1、定义:,其中
为向量
与
的夹角,若
,
,
,则
等于( )
A.
B.
C.或
D.
2、是命题“
,
”为真命题的
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
3、已知圆C的圆心在直线上,且与直线
相切于点
,则圆C被直线
截得的弦长为( )
A.
B.
C.
D.
4、设,则“
”是“
”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
5、已知双曲线的左、右焦点分别为
,
,过点
的直线与双曲线交于
,
两点.若
为等边三角形,则
的所有取值的积为( )
A. B.
C.
D.
6、如图所示的流程图,若输入某个正整数后,输出的
,则输入的
的值为( )
A. 7 B. 6 C. 5 D. 4
7、已知,
为两条不同的直线,
,
,
为三个不同的平面,则下列命题正确的是( )
A.若,
,则
B.若,
且
,则
C.若,
,
,
,则
D.若,
,
,则
8、命题“对任意都有
”的否定是( )
A. 对任意,都有
B. 不存在,使得
C. 存在,使得
D. 存在,使得
9、若,则下列结论正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
10、设,则
的最小值是( )
A.2 B.3 C.4 D.6
11、已知,且满足
,若由不等式组确定的可行域的面积为1,则目标函数
的最大值为( ).
A.
B.2
C.3
D.4
12、设命题,
,则
的否定是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
13、直线过抛物线的焦点,且平分圆
,则该直线的方程为( )
A.
B.
C.
D.
14、若单位向量,
满足
,记
,
的夹角为
,则
( )
A.
B.
C.
D.
15、在复平面中,复数对应的点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
16、已知,
,
,则
,
,
的大小关系为( )
A. B.
C.
D.
17、已知双曲线的左焦点为
,若过点
且倾斜角为
的直线与双曲线左支有且只有一个交点,则此双曲线的离心率的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
18、一个平面将空间分成两部分,两个平面最多将空间分成四部分,三个平面最多将空间分成八部分……由此猜测,个平面最多将空间分成( )部分.
A.2n B. C.
D.
19、设9a=45,log95=b,则( )
A. a=b+9 B. a-b=1
C. a=9b D. a÷b=1
20、定义在上的可导函数
,已知
的图象如图,则
的增区间是
A.
B.
C.
D.
21、一个棱长为的立方体内有一个半径为
的球自由运动,则该立方体内不能被球扫过的部分的体积为___________.
22、函数的定义域为__________.
23、已知函数 的图象在点
处的切线方程为
,则
=_____.
24、向量分别代表空间直角坐标系与
轴同方向的单位向量,若
,
,若
与
垂直,则实数
______.
25、已知函数,若
恰好有三个零点,则实数
的取值范围是__________.
26、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=,b=2,B=45°,tan Atan C>1,则角C的大小为________.
27、已知椭圆的离心率为
,
为椭圆
上异于长轴端点的任意一点,
面积的最大值为
.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)已知为椭圆
的右顶点,过左焦点
的动直线交椭圆于
,
两点(异于点
),直线
,
与定直线
的交点分别为
,
,若以
为直径的圆经过点
,求直线
的方程.
28、已知函数.
(1)判断点是否在
的图象上;
(2)当时,求
的值;
(3)当时,求
的值.
29、双曲线的左、右焦点分别是
上的点到焦点的最小距离为1,一条渐近线的斜率为
.
(1)求的方程.
(2)经过点且不垂直于
轴的直线与
交于
两点.设
是直线
上关于
轴对称的两点,试问直线
与直线
的交点是否在定直线上?若在,求出该定直线的方程;若不在,请说明理由.
30、某校高二年级为了丰富学生的课外活动,每个星期都举行“快乐体育”活动.在一次“套圈圈”的游戏中,规则如下:在规定的4米之外的地方有一个目标物体,选手站在原地丢圈,套中目标物即获胜;规定每小组两人,每人两次,套中的次数之和不少于3次称为“最佳拍档”,甲、乙两人同一组,甲、乙两人丢圈套中的概率为别为pi,p2,假设两人是否套中相互没有影响.
(1)若,
设甲、乙两人丢圈套中的次数之和为
,求
的分布列及数学期望
.
(2)若,则游戏中甲乙两人这一组要想获得“最佳拍档”次数为16次,则理论上至少要进行多少轮游戏才行?并求此时
,
的值.
31、已知函数.
(1)若,求曲线
在
处的切线方程;
(2)求函数在
上的最值.
32、设函数是定义在
上的奇函数,若
时,
(1)求在
上的解析式;
(2)求满足的
的取值范围.