1、给出以下命题,其中真命题的个数是( )
①若“或
”是假命题,则“
且
”是真命题;
②命题“若,则
或
”为真命题;
③已知空间任意一点和不共线的三点
,
,
,若
,则
,
,
,
四点共面;
④直线与双曲线
交于
,
两点,若
,则这样的直线有3条;
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2、已知,则
的值为( )
A.6
B.12
C.60
D.192
3、若,则
( )
A.2
B.5
C.2或5
D.7
4、已知则
等于( )
A. B.
C.
D.
5、设函数(
,且
),则( )
A.若,则
一定有零点
B.若,则
无零点
C.若,且
,则
一定有零点
D.若,则
有两个零点
6、设,下列计算中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7、若,则下列结论不正确的是( )
A. B.
C.
D.
8、命题“”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A.
B.
C.
D.
9、设是三条不同的直线,
是两个不重合的平面.给定下列命题:
①
②
③
④
⑤
其中为假命题的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10、某统计部门对四组数据进行统计分析后,获得如图所示的散点图,关于相关系数的比较,其中正确的是
A.
B.
C.
D.
11、已知数列{}的前n项和
满足:
,且
=1,那么
=( )
A.1
B.9
C.10
D.55
12、设函数,若
,
满足不等式
,则当
时,
的最大值为
A.
B.
C.
D.
13、若,则
( )
A.
B.
C.
D.1
14、将函数的图象向左平移
个单位长度后,得到函数
的图象,则( )
A.为奇函数
B.的图象关于直线
对称
C.的图象关于点
对称
D.在
上单调递减
15、若角的终边经过点
,则
等于( )
A.
B.
C.
D.
16、用数学归纳法证明(
)时,第一步应验证不等式( )
A. B.
C. D.
17、若,则三者大小关系为( )
A.
B.
C.
D.
18、“且
”是“
”的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
19、若x,y满足,则
的最大值为( )
A.6 B.4 C.3 D.0
20、若实数,
满足
,则
的最大值为( )
A.1
B.4
C.
D.5
21、在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知
,
,则
的面积取最小值时,
________.
22、若,则
的取值范围是_______________
23、已知直线:
和
、
两点,若直线
与线段
相交,则实数
的取值范围为______.
24、已知,
,且
,则
______.
25、已知,
,则
________
.(填“>”或“<”)
26、已知不共线向量,
满足
,且
,向量
,
的夹角为
,若
,则
的最小值为________.
27、数列是等差数列,
其中
求通项公式
.
28、已知椭圆:
的离心率为
,右焦点为
.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设为坐标原点,若点
在直线
上,点
在椭圆
上,且
,求线段
长度的最小值.
29、某学校为了调查学校学生在一周零食方面的支出情况,抽出了一个容量为的样本,分成四组
,
,
,
,其频率分布直方图如图所示,其中支出在
元的学生有180人.
(1)求的值;
(2)请以样本估计全校学生的平均支出为多少元(同组的数据用该区间的中点值作代表).
30、某校为了解学生对2022年北京冬奥会观看的情况,设计了一份调查问卷,从该校高中生中随机抽取部分学生参加测试,记录了他们的分数,将收集到的学生测试分数按照,
,
,
,
,
,
分组,画出频率分布直方图,如下:
(1)随机抽取的学生测试分数不低于分的学生有
人,求此次测试分数在
的学生人数;
(2)估计随机抽取的学生测试分数的%分位数;
(3)观察频率分布直方图,判断随机抽取的学生测试分数的平均数和中位数
的大小关系.(直接写出结论)
31、(1)已知直线经过点
,倾斜角
,写出直线
的参数方程;
(2)已知直线(
为参数)被圆
截得的弦长为多少.
32、已知复数满足
(其中
为虚数单位)
(1)求;
(2)若为纯虚数,求实数
的值.