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随时随地学习
随时随地学习
1、一个学生，他肩负着学习的使命；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突，我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
2、守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有（ ）
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是（ ）
A．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理
B．小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对
C．小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性
D．小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
4、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（ ）
①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象
③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②③④
5、下列对青春的理解，正确的是（ ）
A．青春只有欢乐，没有烦恼
B．青春只有烦恼，没有欢乐
C．青春是短暂的，要珍惜青春年华
D．青春是美好的，要尽情挥霍时光
6、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是
A．表扬是鼓励，批评是鞭策
B．表扬是肯定，批评是歧视
C．表扬是爱护，批评是放弃
D．表扬是喜爱，批评是讨厌
7、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（ ）
①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②欣赏自己的优势，塑造自我形象
③认识各自的优势，相互取长补短 ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③
8、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（ ）
A．集体愿景
B．精神支柱
C．伟大理想
D．个人追求
9、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了 ( )
A．现代家庭的氛围越来越平等、民主
B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容
C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容
D．父母是孩子最好的老师和朋友
10、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（ ）
A．一味追求独特，不人云亦云
B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见
C．以自我为中心，坚持自己的观点
D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇
11、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（ ）
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
12、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（ ）
A．要珍惜青春年华，努力充实自己
B．走过青春期，我们都会成为有才华的人
C．要尽情享受青春，因为青春短暂
D．不是每个人都能拥有青春
13、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（ ）
A．坚持自己的节奏
B．置集体节奏于不顾
C．调整自己的节奏
D．打乱集体的节奏
14、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是
①及时调适，否则会影响亲子关系
②换位思考，与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象，顺其自然
④尊重父母意愿，什么都不与父母说
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
15、下列关于孝敬父母的认识正确的是（ ）
A．孝敬父母就要事事听从父母的安排
B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心
C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
16、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（ ）
A．敬重和爱戴父母
B．有好吃的先给父母吃
C．多帮助父母做家务
D．在经济上多支援父母
17、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（ ）
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
18、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
19、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
20、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( )
A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚
B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
C．成功需要自信
D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣
21、基础知识
（1）青春的我们追求美。我们在追求形体、仪表等_______的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的___________________________。
（2）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这句话的意思是___________________________。
（3）作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。这种品质是___________________________。
（4）在社会生活中，___________________________是人最基本的精神需求。
（5）在集体中，个人利益与集体利益___________________________上是一致的。
（6）___________________________是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。
22、判断说理题，请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内填“正确”，错误的填“错误”，并简要说明理由。
（1）小宁班级篮球队要打友谊赛，班级其他同学都踊跃报名参加啦啦队或服务小组，小宁因怕耽误学习拒绝参加。（________）
理由：______________________________________________。
（2）一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。（________）
理由：______________________________________________。
23、填空题。
（1）“喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。”这句话中前后的“情”分别是指_____________和_____________。
（2）男生女生拥有各自的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断_____________。
（3）在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的_____________。
（4）法律是一种特殊的行为规范，其区别于道德等行为规范的最主要特征是______________________。
（5）2014年，党的十八届四中全会提出了全面推进_____________的总目标。
24、基础知识填空
（1）青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善和________。
（2）我们要敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。这体现的思维是________。
（3）在集体生活中，竞争是以承认、________为前提的，集体成员之间交流互鉴，互相学习，共同提高。
（4）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉我们要追求________的精神境界。
（5）法律________着全体社会成员的行为，________着我们的生活。
25、________是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。
26、
27、情绪对人的行为起着削弱、减力作用，会产生不良的结果。（____）
28、班内同学都长高了，我却原地不动，别的男生很英俊，我却长出了毛茸茸的胡子，感到羞于见人。
判断：( )理由：
29、 我们在人际交往中常常有这样的体验：和某些人打交道，能让你感觉良好，因为他身上带有正能量，和这样的人交往能将正能量传递给你，令你感染到那种积极快乐的情感。而另一些人则相反，因为他身上负能量太多，不断在向你传递悲观消极的情感。
请你辨析：所以，我们不应该有负面的情感，负面情感对我们都是有害的。
30、 七年级（2）班在召开有关异性交往的主题班会，小海同学认为：男女生交往很容易引起别人的议论，还是不交往为好。
判断：
理由：
31、（学习榜样，传递正能量）
人生是一种选择。在祖国需要时，张富清冲锋陷阵、九死一生；和平时期，他淡泊名利，默默奉献。人生像一条曲线。在30岁之前，张富清功助累累，成为“战斗英雄”；在30岁之后，他深藏功名、坚守初心。伟大和平凡、赫赫战功和质朴寻常，在张富清身上形成强烈反差，又融合得如此自燃。高开战功的60多年，变化的是他的工作岗位，不变的是他面对因难的不屈不挠、对职责使命的坚守。就像他亲手在阳台上种下的仙人掌，虽然普通，但有顽强的生命力，可以开出美的花朵。2019年，张富清入选中国好人榜，并获得“共和国勋章”。
（1）结合材料，说说张富清老人的事迹向人们传递了一种什么样的美好情感。（2种即可）
（2）传递这种美好情感有什么意义？
（3）我们怎样向张富清老人学习，传递这种情感？
32、在生活中，每个人都有调节情绪的方法，最常见的方法有哪些?
33、 自信是成功的源泉。尝试源于自信；深究源于自信；坚持源于自信，最终带领人们通往诗意的年华，通往温暖的人生！
据此回答下列问题:
（1）请你谈谈对自信的理解。
（2）我们怎样做才能获得自信？
34、那些有相同个人愿景的人组成一个集体，在集体中再进一步实现共同愿景的构建，许多协会和团体共同愿景的建立属于这种类型。招聘新员工时，不仅看素质和能力，同时强调个人发展及个人愿景与组织愿景的匹配性，也可以看作是通过集成式路径建立组织共同愿景的方式。
(1)集体的愿景指的是什么？
(2)集体愿景的作用有哪些？
35、2020年2月日，南宁市的张莱以暴力、威胁方式阻碍代表国家机关行使疫情防控公务的人员执行职务，且幕力袭击正在依法执行职务的人民警察，其行为构成了妨害公务罪，被依法判处有期徒刑十一个月。
(1)上述材料体现了法律的哪些特征？
(2)上述材料表明法律具有哪些作用？
(3)张某的行为给了我们哪些警示？
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