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1、有关植物生殖发育的叙述错误的是（ ）
A．被子植物的生殖要经过开花、传粉、受精才能结出果实
B．绿色开花植物的受精场所是在花柱内
C．花最重要的结构是花蕊
D．受精后,受精卵发育成种子中的胚
2、如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A．甲的胚包括①②③④⑤
B．乙表示单子叶植物的种子
C．豆浆的营养主要来自⑨
D．②和⑦将发育为茎和叶
3、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（ ）
①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
4、心脏的主要功能是为血液循环提供动力，其结构特点与功能相适应。下列说法错误的是（ ）
A．④的壁最厚，与之相连的①是主动脉
B．①②③④内流的都是动脉血
C．③和④之间的瓣膜始终向④开
D．⑥收缩时，血液流向②肺动脉
5、如图为人体肺泡与血液气体交换示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．a处较b 处的二氧化碳气体明显多
B．甲处血液鲜红，乙处血液暗红
C．乙处血液首先进入心脏的部位是右心房
D．毛细血管内具有防止血液倒流的静脉瓣
6、农业谚语“稀植多草，密植多稻”体现了进行合理密植的重要性。合理密植有利于农作物（ ）
A．吸收水分
B．吸收无机盐
C．提高光合作用效率
D．增强蒸腾作用
7、小王同学长时间不吃蔬菜和水果，得了坏血病，则他身体内缺乏的维生素是（ ）
A．维生素A
B．维生素B
C．维生素C
D．维生素D
8、鼻腔不具有的功能是（ ）
A．清洁进入鼻腔的空气
B．气体交换的场所
C．温暖，湿润进入鼻腔的空气
D．气体进出的通道
9、蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（ ）
A．蕨类植物依靠孢子繁殖
B．根茎叶中都有输导组织
C．大多生活在潮湿环境中
D．对有害气体反应不敏感
10、植物根尖结构如下图所示，其中伸长最快的部位和吸收水分的主要部位分别是（）
A．伸长区、成熟区
B．分生区、根冠
C．伸长区、分生区
D．根冠、成熟区
11、植物生活需要量最大的三种无机盐是（ ）
A．含氮、磷、钾的无机盐
B．含钙、铁、钾的无机盐
C．含氮、镁、锌的无机盐
D．含钙、磷、硼的无机盐
12、“螳螂捕蝉，黄雀在后”对该食物链表述正确的是（ ）
A．蝉→螳螂→黄雀
B．柳树→蝉→螳螂→黄雀
C．黄雀→螳螂→蝉
D．柳树←蝉←螳螂←黄雀
13、在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是
A．学生打扫卫生
B．医务人员喷洒消毒液
C．给人接种疫苗
D．杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗
14、下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，正确的是（ ）
A．母体→脐带→胎盘→胎儿
B．脐带→母体→胎盘→胎儿
C．胎盘→母体→脐带→胎儿
D．母体→胎盘→脐带→胎儿
15、肌肉注射先锋霉素后，在心脏中最先发现先锋霉素的是（ ）
A．左心房
B．左心室
C．右心房
D．右心室
16、植物任何部位的活细胞都能进行（ ）
A．吸收作用
B．光合作用
C．呼吸作用
D．蒸腾作用
17、有关人体神经系统的叙述，不正确的是（ ）
A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B．神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成
C．中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干
D．“谈虎色变”是人特有的条件反射活动
18、下列含消化液种类最多的器官是（ ）
A．胃
B．小肠
C．大肠
D．肝脏
19、下列有关人体构成正确的是（ ）
A．组织→器官→系统→人体
B．细胞→器官→组织→人体
C．细胞→组织→系统→人体
D．细胞→组织→器官→系统→人体
20、从生物学的角度看，随地吐痰的危害主要是（ ）
A．痰中有黏液
B．痰中有尘土
C．这种行为不文明
D．痰中往往有病原微生物
21、明明看见街道两侧的人行道的地砖上，有一行非常特殊，上面只有一个“一”字，没有其他的花纹，多块砖的“一”字相连，伸向远方，妈妈告诉他那是盲道，请分析盲道是如何引导盲人前进的。_____
22、肺是呼吸系统的主要器官，它是______的场所。
23、人在安静状态下，心室每次射出的血量大约为
24、简述怀孕开始的过程：卵细胞成熟以后，由______排出，进入______，在此如果遇到______，就与其结合形成______，______不断进行细胞分裂，逐渐发育成______，______缓慢地移动到______中，最终植入______，这就是______的开始。
25、血液被称为“流动的组织”，其流动的管道器官是______，其流动的动力器官是____。血液是由_____和血细胞组成的，在血常规化验单中，WBC是____的英文缩写。
26、人体的三种血细胞形态、大小和特点各不相同，不具有细胞核的是______和______，双面凹圆饼状的是______，最小的是______。
27、1665年，英国人_____通过可以放大140倍的光学显微镜看到了细胞。
28、既不能构成细胞又不能提供能量的营养物质： 。人体每日需要量很少，但作用重要
对应缺乏症：
维生素A： 维生素B1：
维生素C： 维生素D：
29、人的血液由_____和_____组成。血液之所以呈红色是因为红细胞中含有红色的_____。
30、“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上一对感觉须，骨头长在肉外头”描写的是_____的特征。
31、请将血液成分和对应的主要功能配对起来。
（1）血浆 A. 止血凝血
（2）红细胞 B. 人体与“疾病”斗争的卫士
（3）白细胞 C. 运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物
（4）血小板 D. 运输氧
（1）______（2）______（3）______（4）______
32、双缩脲试剂与蛋白质呈紫色反应，所以可以用来检测蛋白质 （______）
33、当前，青少年由于长期用眼不当容易造成近视眼。请根据所学知识分析患近视眼的原因，并提出矫正的方法以及保护视力的建议。
分析与解答：
原因：眼球前后径___________（填：“变大”或“变小”）
晶状体曲度___________且不易恢复原大小（填：“变大”或“变小”）
物象落在视网膜之___________（填：“前”或“后”）
矫正：可以佩戴近视镜，___________透镜（填：“凹”或“凸”）
建议：一、__________________________________________________________________；二、__________________________________________________________________。
34、在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，某兴趣小组同学展开了积极的讨论（如图）。请分析回答：
（1）能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提。以上四位同学中，______同学作出了假设。
（2）某同学提出了实验的初步设想，经过讨论和交流，小组最终确定了如下实验方案：取新鲜且大小相同的馒头三小块和3支相同的试管，按如图所示的方法处理后，同时放入37℃的温水中10分钟。
①选用1号和2号试管作对照实验时，是为了探究______对淀粉的消化作用。
②取出3支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，理想的实验现象是1号试管无颜色变化，原因是______。如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是______（写出一种即可）。
（3）为了证明“牙齿的咀嚼，舌头的搅拌”对馒头有消化作用，应选用________两支试管进行对照实验
（4）通过探究活动，你认为吃饭时应该做到______。
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