1、下列各项短语不属于同一类型的是( )。
A.画家和作家 开朗活泼 能歌善舞
B.物候现象 两位选手 非常壮观
C.造福人类 精彩极了 倾听水声
D.精力旺盛 水声潺潺 骄阳似火
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 吞噬 模糊 畏缩不前 风餐露宿
B. 销蚀 轨道 语无沦次 本末倒置
C. 战栗 严谨 屏息疑神 精疲力竭
D. 癫狂 瞬间 惊心动魄 疲惫不勘
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.奠基 深霄 哀掉 锋芒必露
B.楷书 怪诞 震悚 扑朔迷离
C.俏壁 斓语 高梁 大庭广众
D.斑澜 取缔 烦燥 妇儒皆知
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。
B.“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑,也离不开文明互鉴的“软”助力。
C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
D.新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境,用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。
5、下列文学常识说法正确的一项是( )
A.《木兰诗》是北宋时期北方的一首乐府民歌。
B.《陋室铭》中的“铭”和《爱莲说》中的“说”都是古代的一种文体。
C.《资治通鉴》是由司马光主持编纂的一部纪传体通史。
D.《阿长与〈山海经〉》出自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。
6、下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是 ( )
A. 丁卯(mǎo) 商酌(zhuó)譬如(pì) 诲人不倦(huǐ)
B. 打拱(gǒng)拖沓(tà) 驿路(yì) 悲天悯人(mǐn)
C. 馨香(xīn) 适宜(yì) 亵玩(xiè) 鲜为人知(xiǎn)
D. 洗涤(tiáo)契约(qì) 露宿(lù) 颠沛流离(pèi)
7、依次填入下面一段文字横线上的词语,最恰当的一项是( )
“不忘初心”这个词语出自党的十九大报告,高居“2019年度十大网络用语榜首”。其实,我们每个人都有一颗初心的种子,都应当 初心、 初心、 初心,要为实现自己的小目标努力奋斗,为实现中国梦添砖加瓦。
A.寻找 保持 牢记 B.寻找 牢记 保持
C.保持 寻找 牢记 D.保持 牢记 寻找
8、昔宋昭公出亡①,至于境,喟然叹曰:“呜呼!吾知所以亡矣。吾被服而立,侍御者数百人,无不曰吾君丽者。吾发政举事,朝臣千人,无不曰吾君圣者。吾外内不闻吾过,吾是以至此。吾困宜矣。”于是革心易行衣苴②布食疄③馂④昼学道而夕讲之。二年美闻于宋,宋人车徒迎而复位,卒为贤君。
(节选自汉•贾谊《新书•先醒》)
注:①出亡:失国后逃亡。②苴(jū):草,能制衣服。③疄(lín):菜地。④馂(jùn):吃剩的饭菜。
【1】下列各组句子中,加点词意思相同的一项是( )
A.吾被服而立/众服为确论
B.吾发政举事/见其发矢十中八九
C.吾外内不闻吾过/陶后鲜有闻
D.宋人车徒迎而复位/非复吴下阿蒙
【2】请用三条“/”给文中画线的句子断句。
于是革心易行衣苴布食疄馂昼学道而夕讲之。
【3】根据短文内容说说宋昭公成为“贤君”的原因是什么?
9、古诗句默写。
(1)念天地之悠悠,_________________。
(2)________________,决眦入归鸟。_____________,一览众山小。
(3)不畏浮云遮望眼,______________________。
(4)浩荡离愁白日斜,______________________。
10、紫藤萝瀑布
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④“我在开花!”它们在笑。
⑤“我在开花!”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的什么仙露琼浆? 我凑上去,想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。
⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
【1】本文运用了____________的表现手法,按照看花、_______、______的行文思路,借紫藤萝来暗示自己的情思。
【2】第⑦段中加点的“它”和“别的一切”分别指代什么?
【3】从开头“我不由得停住了脚步”到结尾“我不觉加快了脚步”,你感觉到作者在赏花前后的情感有了怎样的变化?
【4】《紫藤萝瀑布》一文中,作者认为“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”。谈谈你从中获得了怎样的感悟或启示?
11、阅读下面的文字,完成下面小题。
老王(节选)
杨绛
①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
⑤他只说:“我不吃。”
⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。
⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
⑩过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”
⑪“早埋了。”
⑫“呀,他什么时候……”
⑬“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”
⑭我没再多问。
⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
【1】选文第①段对老王的外貌描写用了“面色死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词,让人感到可怕。作者为什么要这样写?
【2】选文第③段写“我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。”有限的鸡蛋却数不完,你能说出其中的含义吗?
【3】比较下面两个句子,联系上下文,说说哪一句好?为什么?
A我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
B我笑着说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
【4】选文结尾处画横线的句子有什么含义?
12、阅读下列文字,按要求作文。
在臧克家眼中,闻一多像巨人一样;在萧红心里,鲁迅像山一样:在老舍笔下,祥子像骆驼一样……是否也有这样一个人,闪耀在你的世界里了?
请以“像 一样的人”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整,然后作文;(2)写记叙文,文中不得出现真实的姓名、校名和地名;(3)不少于600字,也不要超出卷面方格区域;(4)注意书写与卷面,严禁使用修正带和乱涂乱划。