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1、下列各项短语不属于同一类型的是（ ）。
A.画家和作家 开朗活泼 能歌善舞
B.物候现象 两位选手 非常壮观
C.造福人类 精彩极了 倾听水声
D.精力旺盛 水声潺潺 骄阳似火
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 吞噬 模糊 畏缩不前 风餐露宿
B. 销蚀 轨道 语无沦次 本末倒置
C. 战栗 严谨 屏息疑神 精疲力竭
D. 癫狂 瞬间 惊心动魄 疲惫不勘
3、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.奠基 深霄 哀掉 锋芒必露
B.楷书 怪诞 震悚 扑朔迷离
C.俏壁 斓语 高梁 大庭广众
D.斑澜 取缔 烦燥 妇儒皆知
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。
B．“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力。
C．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
D．新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境，用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。
5、下列文学常识说法正确的一项是（ ）
A.《木兰诗》是北宋时期北方的一首乐府民歌。
B.《陋室铭》中的“铭”和《爱莲说》中的“说”都是古代的一种文体。
C.《资治通鉴》是由司马光主持编纂的一部纪传体通史。
D.《阿长与〈山海经〉》出自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。
6、下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是 （ ）
A. 丁卯（mǎo） 商酌（zhuó）譬如（pì） 诲人不倦（huǐ）
B. 打拱（gǒng）拖沓（tà） 驿路（yì） 悲天悯人（mǐn）
C. 馨香（xīn） 适宜（yì） 亵玩（xiè） 鲜为人知（xiǎn）
D. 洗涤（tiáo）契约（qì） 露宿（lù） 颠沛流离(pèi)
7、依次填入下面一段文字横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
“不忘初心”这个词语出自党的十九大报告，高居“2019年度十大网络用语榜首”。其实，我们每个人都有一颗初心的种子，都应当 初心、 初心、 初心，要为实现自己的小目标努力奋斗，为实现中国梦添砖加瓦。
A.寻找 保持 牢记 B.寻找 牢记 保持
C.保持 寻找 牢记 D.保持 牢记 寻找
8、昔宋昭公出亡①，至于境，喟然叹曰：“呜呼！吾知所以亡矣。吾被服而立，侍御者数百人，无不曰吾君丽者。吾发政举事，朝臣千人，无不曰吾君圣者。吾外内不闻吾过，吾是以至此。吾困宜矣。”于是革心易行衣苴②布食疄③馂④昼学道而夕讲之。二年美闻于宋，宋人车徒迎而复位，卒为贤君。
（节选自汉•贾谊《新书•先醒》）
注：①出亡：失国后逃亡。②苴（jū）：草，能制衣服。③疄（lín）：菜地。④馂（jùn）：吃剩的饭菜。
【1】下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（ ）
A．吾被服而立/众服为确论
B．吾发政举事/见其发矢十中八九
C．吾外内不闻吾过/陶后鲜有闻
D．宋人车徒迎而复位/非复吴下阿蒙
【2】请用三条“/”给文中画线的句子断句。
于是革心易行衣苴布食疄馂昼学道而夕讲之。
【3】根据短文内容说说宋昭公成为“贤君”的原因是什么？
9、古诗句默写。
(1)念天地之悠悠，_________________。
(2)________________，决眦入归鸟。_____________，一览众山小。
(3)不畏浮云遮望眼，______________________。
(4)浩荡离愁白日斜，______________________。
10、紫藤萝瀑布
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
④“我在开花！”它们在笑。
⑤“我在开花！”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的什么仙露琼浆？ 我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
【1】本文运用了____________的表现手法，按照看花、_______、______的行文思路，借紫藤萝来暗示自己的情思。
【2】第⑦段中加点的“它”和“别的一切”分别指代什么？
【3】从开头“我不由得停住了脚步”到结尾“我不觉加快了脚步”，你感觉到作者在赏花前后的情感有了怎样的变化？
【4】《紫藤萝瀑布》一文中，作者认为“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。谈谈你从中获得了怎样的感悟或启示？
11、阅读下面的文字，完成下面小题。
老王（节选）
杨绛
①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
⑤他只说：“我不吃。”
⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。
⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
⑩过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
⑪“早埋了。”
⑫“呀，他什么时候……”
⑬“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
⑭我没再多问。
⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
【1】选文第①段对老王的外貌描写用了“面色死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词，让人感到可怕。作者为什么要这样写？
【2】选文第③段写“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。”有限的鸡蛋却数不完，你能说出其中的含义吗？
【3】比较下面两个句子，联系上下文，说说哪一句好？为什么？
A我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
B我笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
【4】选文结尾处画横线的句子有什么含义？
12、阅读下列文字，按要求作文。
在臧克家眼中，闻一多像巨人一样；在萧红心里，鲁迅像山一样：在老舍笔下，祥子像骆驼一样……是否也有这样一个人，闪耀在你的世界里了？
请以“像 一样的人”为题，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整，然后作文；（2）写记叙文，文中不得出现真实的姓名、校名和地名；（3）不少于600字，也不要超出卷面方格区域；（4）注意书写与卷面，严禁使用修正带和乱涂乱划。
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