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随时随地学习
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1、下列词语书写有误的一项是 （ ）
A.烦躁 震悚 天燃气 目光矇眬
B.修葺 深宵 哈密瓜 如释重负
C.吞噬 婉转 水龙头 悲天悯人
D.取缔 妥帖 戴口罩 颠沛流离
2、下列选项中没有语病句意明确的一项（ ）
A．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
B．为了防止酒驾事件再次发生，六安市加大了整治力度。
C．他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。
D．在这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。
3、下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．背诵（sòng） 殷红（yān ） 酣然入梦（hān）
B．土壤（rǎnɡ） 卓越（zhuó） 不可捉摸（mō）
C．屏障（pínɡ） 竭力（jié） 大庭广众（tínɡ）
D．奠基（diàn） 哺育（fǔ） 锲而不舍（qì）
4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.通过参加志愿者活动，让许多同学都感受到了奉献的快乐。
B.“火虎”是鲁西南孔孟之乡民俗舞蹈中的一种，至今仍保留着原始古朴的韵味。
C.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。
D.为了避免青山绿水不被破坏，我们倡导少用一次性餐具。
5、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，它安顿我们的心灵， 民族精神， 民众心智， 中华民族数千年坚毅前行。
A.振作 启发 引领 B.振奋 启迪 引领
C.振奋 启发 引导 D.振作 启迪 引导
6、老师鼓励同学们积累富有哲理的诗句，以下诗句不符合要求的一项是（ ）
A．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
B．造化钟神秀，阴阳割昏晓。
C．政入万山围子里，一山放过一山拦。
D．海日生残夜，江春入旧年。
7、下列选项中加点字注音正确的一项是（ ）
A.门框kuàng 气氛fēn 校补jiào 孱头càn
B.字帖tiè 祈祷qǐ 惩罚chéng 哺育bǔ
C.迭起dié 殷红yīn 迸溅bèng 污秽huì
D.矜持jīn 亘古gèng 选聘pìn 震悚sǒng
8、阅读下面的课内文言文，完成下面小题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
【1】下列选项中加点词语意思相同的一项是（ ）
A.斯是陋室 是非木杮 B.惟吾德馨 惟手熟尔
C.何陋之有 水陆草木之花 D.香远益清 大有所益
【2】阅读两篇文章，完成下面表格的填写。
| 陋室铭 | 爱莲说 |
选取角度 | 居住环境 | (1) |
(2) | 体态样貌 | |
室中生活 | 气味姿态 |
【3】单从《陋室铭》来看，你认为刘禹锡是否可以算作周敦颐笔下的君子？请谈谈理由。
9、根据课文填空。
（1）不畏浮云遮望眼，__________________________。（王安石《登飞来峰》）
（2）斯是陋室，__________________________。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）__________________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（4）商女不知亡国恨，__________________________。（杜牧《泊秦淮》）
（5）同桌小明这几天心情苦闷，你便用普希金的诗句去安慰和鼓励他：“假如生活欺骗了你，__________________________，__________________________！”
（6）陆游的《游山西村》一诗中暗含在最困难时往往会发生转机的哲理的千古名句是“__________________________，__________________________”。
10、阅读下面说明文，完成下面小题。
红外线测温仪及其它
①在抗击新冠肺炎的战斗中，红外线测温仪大显身手。使用它，在不接触人体的情况下，在1秒钟内就能鉴别对方是否发烧。
②要说清其原理，先要从红外线说起。1800年，英国天文学家威廉·赫歇耳，用灵敏温度计研究各种色光的热作用，他把温度计移到光谱中红光外侧区域时，惊奇地发现温度升得更高。这说明有看不见的射线照射到温度计上。这种射线后来被称为红外线。
③大家知道，传热方式有三种：传导、对流、辐射。对于前两种，大家不难理解，可辐射就让人想不通了：热能不用接触就能传导，它可以不借助介质而传播？原来是发热体向外辐射红外线，热辐射指的就是红外线辐射。太阳既可以辐射可见光，又可以辐射紫外线和红外线，其中红外线部分占了太阳总辐射量的一半左右。自然界的任何物体，只要处在绝对零度（-273.15℃）以上，都会源源不断地辐射红外线。物体的温度越高，它辐射的红外线就越强，波长也越短。人们设法测量物体辐射的红外线的强度和波长，也就测量出了物体的温度。
④红外线技术已进入我们生活的各个领域。电视机、空调等家用电器，都使用了各种遥控器，其中绝大多数是红外线遥控器。比如操作电视遥控器时，发射出不同波长的红外线光束，它在一定距离内由电器中的红外线接收器感知。由于不同波长的红外线控制不同的频道，我们就可以摁着遥控器转换频道了。
⑤很多宾馆、商场的自动门也应用了红外线技术。在自动门一侧有个红外线光源，发射的红外线照射到另一侧的光电管上。当你走到大门口，身体挡住红外线，光电管就接收不到红外线了，根据设计好的指令，触发相应开关，就把门打开了。等你进去后，光电管又可以接收到红外线，恢复原来的线路，门又会自动关闭。因此有人称这种光电管为“电眼”，它在许多自动控制设备中大显身手。
【1】对本文说明的主要内容理解正确的一项是（ ）
A．什么是红外线及红外线在自动控制设备中的作用。
B．在抗击新冠肺炎的战斗中，红外线测温仪大显身手。
C．红外线测温仪的工作原理及红外线技术在生活中的应用。
D．传热的三种方式及其在生活中的应用。
【2】以下理解与原文不一致的一项是（ ）
A．在不接触人体的情况下，红外线测温仪在1秒钟内就能鉴别对方是否发烧。
B．太阳既可以既可以辐射可见光，又可以辐射紫外线和红外线，红外线占太阳总辐射量的一半。
C．物体的温度越高，它辐射的红外线就越强，波长也越短。人们根据物体辐射的红外线的强度和波长能测量出物体的温度。
D．电视机、空调等家用电器的遥控器绝大多数是红外线遥控器。
【3】对文章第四段使用的说明方法及其作用理解正确的一项是（ ）
A．使用分类别的说明方法，说明红外线技术在生活不同领域的应用。
B．使用作比较的说明方法，将不同波长的红外线作比较，说明如何控制不同电视频道。
C．使用举例子的说明方法，以电视遥控器为例说明红外线遥控器的工作原理。
D．使用下定义的说明方法，准确地说明什么是红外线遥控器。
11、阅读下面文章，回答后面问题。
吴雨僧先生二三事
汪曾祺
吴宓（雨僧）先生相貌奇古。头顶微尖，面色苍黑，满脸刮得铁青的胡子，有学生形容他的胡子之盛，说是他两边脸上的胡子永远不能一样：刚刮了左边，等刮右边的时候，左边又长出来了。他走路很快，总是提了一根很粗的黄藤手杖。这根手杖不是为了助行，而是为了矫正学生的步态。有的学生走路忽东忽西，挡在吴先生的前面，吴先生就用手杖把他拨正。吴先生走路是笔直的，总是匆匆忙忙的。他似乎没有逍遥闲步的时候。
吴先生是西语系的教授。他在西语系开了什么课我不知道。他开的两门课是外系学生都可以选读或自由旁听的。一门是“中西诗之比较”，一门是“红楼梦”。
“中西诗之比较”第一课我去旁听了。不料他讲的第一首诗却是：
一去二三里，
烟村四五家。
楼台六七座，
八九十枝花。
吴先生认为这种数字的排列是西洋诗所没有的。我大失所望了，认为这讲得未免太浅了，以后就没有再去听，其实讲诗正应该这样：由浅入深。数字入诗，确也算得是中国诗的一个特点。骆宾王被人称为“算博士”。杜甫也常以数字为对，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。吴先生讲课这样的“卑之无甚高论”，说明他治学的朴实。
“红楼梦”是很“叫座”，听课的学生很多，女生尤其多。我没有去听过，但知道件事。他进教室，看到有些女生站着，就马上出门，到别的教室去搬椅子。联大教室的椅子是不固定的，可以搬来搬去。吴先生以身作则，听课的男士也急忙蜂拥出门去搬椅子。到所有女生都已坐下，吴先生才开讲。吴先生讲课内容如何，不得而知。但是他的行动，很能体现“贾宝玉精神”。
文林街和府甬道拐角处新开了一家饭馆，是几个湖南学生集资开的，取名“潇湘馆”①，挂了一个招牌。吴先生见了很生气，上门向开馆子的同学抗议：林妹妹的香闺怎么可以作为一个饭馆的名字呢！开饭馆的同学尊重吴先生的感情，也很知道他的执拗的脾气，就提出一个折中的方案，加一个字，叫做“潇湘饭馆”。吴先生勉强同意了。
听说陈寅恪先生曾说吴先生是《红楼梦》里的妙玉②，吴先生以为知己。这个传说未必可靠，也许是哪位同学编出来的。但编造得颇为合理，这样的编造安在陈先生和吴先生的头上，都很合适。
吴先生长期过着独身生活，吃饭是“打游击”。他经常到文林街一家小饭馆去吃牛肉面。这家饭馆只有一间门脸，卖的也只是牛肉面。小饭馆的老板很尊重吴先生。抗战期间，物价飞涨，小饭馆随时要调整价目。每次涨价，都要征得吴先生同意。吴先生听了老板说明涨价的理由，把老的价目表撤下，在一张红纸上毛笔正楷写一张新的价目表贴在墙上：炖牛肉多少钱一碗，牛肉面多少钱一碗，净面多少钱一碗。
抗战胜利，三校(西南联大是清华、北大、南开联合起来的)复原，不知道为什么吴先生没有回清华(他是老清华了) ，我就没有再见到吴先生。
（注释）①潇湘馆：《红楼梦》中林黛玉的住处。②妙玉：《红楼梦》中人物，才华横溢，心性高洁，超凡脱俗。
【1】文章记叙了吴雨僧先生哪些事情？请概括。
【2】文章第一段中描写吴雨僧先生的相貌有何作用？
【3】联系上下文，揣摩下列语句，回答括号中的问题。
（1）但是他的行动，很能体现“贾宝玉精神”。（这里的“贾宝玉精神”指什么？）
（2）吴先生听了老板说明涨价的理由，把老的价目表撤下，在一张红纸上毛笔正楷写一张新的价目表贴在墙上：炖牛肉多少钱一碗，牛肉面多少钱一碗，净面多少钱一碗。
这里详细写价目表上的内容有何用意？
【4】本文结尾抒发了作者哪些情感？这和《阿长与<山海经>》的结尾“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”在抒情方式上有何不同？
12、题目：你是我最_______的人
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
②文体不限（诗歌除外），不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
邮箱： 