1、在短的□里画“√”。
2、比较大小。
20-4 11+4 17-5 5+9
3、写出 上的数。
1、____、3 5、____、3 4、____、2
4、最长的画“√”,最短的画“○”。
5、哪种图形多,在多的一行画△
6、
从左往右数,第4列有(_____)个球。
从右往左数,有5个球的是第(_____)列。
从左往右数,有4个球的是第(_____)列。
从右往左数,第4列有(_____)个球
7、最轻的画“√”,最重的画“○”。
8、数一数分别套中了几个,写下来。
9、请你先数一数,再写数.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10、看图填数.
________ ________ ________ ________ ________
11、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
12、从1数到10,有11个数。( )
13、 判断对错
比
少。(____)
14、的形状是圆柱体____
15、谁最重?在下面括号里画“√”。(坐着相同的船)
16、和
同样多。(______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、读一读,圈一圈.
20、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
21、数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个;
有( )个。
(3)把右面6个水果圈起来。
22、比高矮。在高的下面画“√”。