2025-2026学年（下）武威七年级质量检测语文

1、下列加点词的词类活用现象相同的两项是（ ）（ ）

A.欲穷其林 B.心乐之 C.处处志之

D.凄神寒骨 E.中峨冠而多髯者为东坡 F.居右者椎髻仰面

2、下列加点字的注音不正确的一项是（   ）

A.俶尔（chù）  佁然（yǐ）  奉壹（yī）  幽邃（suì）

B.篁竹（huáng）清冽（liè） 翕忽（xī）  为屿（yǔ）

C.为坻（chí）  为嵁（kān） 寂寥（liáo）披拂（fú）

D.翠蔓（wàn）  龚古（gōng）差互（cī）  珮环（pèi）

3、下列文学常识中有误的一项是（　　）

A.马克·吐温，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表之一，代表作有《百万英镑《竞选州长》等。

B.世界三大短篇小说巨匠分别是法国的莫泊桑，俄国的契诃夫和美国的马克·吐温。

C.古希腊三大悲剧家分别是埃斯库罗斯，索福克勒斯和欧里庇得斯。

D.外国文学史上的四大吝啬鬼分别是夏洛克，阿巴贡，葛朗台和泼留希金。

4、下面说法不正确的是（ ）

A. “获得荣誉”“雄伟壮丽”“一泓泉水”这三个短语的类型依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。

B. 《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。

C. “看到同志们的认真负责，使我很受教育。”这个句子结构不完整，缺少主语。去掉“看到”或“使”，句子就完整了。

D. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌300篇，先秦时叫作《诗》或《诗三百》。

5、阅读古诗《关雎》完成小题

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

【1】统领全诗的句子是 ___________ ，______________。

【2】本诗以______、_______比兴，写出了一个男子对女子的思念之情。

6、诗文名句默写。

（1）树梢树枝树根根，___________________。

（2）______________，在河之洲。

（3）满面尘灰烟火色，___________________。

（4）气蒸云梦泽，__________________。

（5）《送杜少府之任蜀州》中，诗句“___________________，___________________”一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量。

（6）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，诗句“___________________，__________________”所体现的关心民生疾苦的宽广胸怀和济世情怀，值得我们青少年去学习。

7、根据要求完成下面小题。

【1】每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动。你所在的班级准备在这一天开展名著《傅雷家书》的讨论交流活动，请你完成以下有关本书的介绍。

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子______、傅敏的家信摘编。书信中，傅雷希望两代人之间能够建起______的关系。作品的字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。

【2】人们说“家书抵万金”，在家书背后，常常是家风，是祖辈、父辈传承下来的精神，在一封封的家书中，我们读到的是语重心长的话，感受到的是家书背后的殷殷深情。班级交流中，你决定结合以下《傅雷家书》的一段内容，谈一谈你对家风的看法。

“因为我一生做事，总是第一坦白，第二坦白，第三还是坦白。绕圈子，躲躲闪闪，反易叫人疑心；你耍手段，倒不如光明正大实话实说，只要态度诚恳、谦卑、恭敬，无论如何人家不会对你怎么的。”

——《傅雷家书》

要求：明确表达段落中傅雷向孩子传递的家风和你对这一家风的看法，不少于200字。

8、现代文阅读。

心远地自偏

①喧闹的菜市场中，充斥于耳的是菜贩的叫卖声、家禽的啼叫声，挤挤蹭蹭的是来来往往运送菜蔬的商贩、挎着菜篮且走且看的主妇们……而他，一名年轻的菜农，却在一堆蔬莱前，在一片喧闹中，埋着头安静地看着摊开于膝头的一本厚厚的书，只有在有人跟他买菜时，他才会走出书外，招呼顾客。

②看他一张黝黑的面庞、一副结实的肩膀，一双粗糙的大手就知道他是地地道道的农民。若是硬要找出他的与众不同之处，便是他那身整洁的衣裳一为他增添了几分读书人的气息。他专注地盯着膝上的书，有如圣徒阅读《圣经》，双唇翕动，似在默诵。我俯身看了看书名：嗬，《陶渊明集》？！你一位菜农，不看致富指南，不看通俗小说，竟然看古诗文？是精神出了问题，还是在虚伪扮酷？

③一连几天，我的脑海里不断地浮现出他在菜摊前埋头读书的情景，每次心底都会生出几分嘲笑，给他贴上“虚伪”的标签。

④直到我们又一次相遇——

⑤那天，我散步经过公园的广场。广场上一片喧闹，广场舞的常客在挥霍着他们剩余的精力。这时，我在广场边看到了一个很不协调的身影：他一手拎着一只水桶，一手提着拖把，正走向广场一角的一小块空地——巧了，原来又是那个“虚伪”的人！他又要干什么？

⑥我很好奇，只见他放下沉重的水桶，沾湿了拖把，水淋淋地拎出，地上留下了一滩水渍。我走上前，只见他单手握住拖把，娴熟地挥动起来，拖把在地面上嗖嗖游走，干热的地面上留下了一行龙飞凤舞的水痕。只见“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏”几行大字个个遒劲有力，恢宏大气。我这才明白，原来他在练字呀！在这样的地方欣赏到这样的“墨宝”，我真的不敢相信自己的双眼！

⑦回到家，我依然心境难平。我愧疚地收起了那枚“虚伪”的标签，找出一份我珍藏已久的西安碑林拓本，准备明天送给他——就算是表达我的歉意与敬意。

⑧第二天，我去了菜市场。菜场一如往日地喧闹，他也一如往日，自顾自地默读着。旁边的摊主有玩手机的，有拉家常的，有东张西望的……他则如一泓清泉，静静地流淌在山林深处。难得能有这样一个人，在充斥着利益与欲望的世间，坚守着心中的一份宁静。我恭敬地把拓本递给他，他一脸憨笑，犹如春日的暖阳，明媚了整个世界……

⑨他执意要回赠我些什么，邀我到他的出租屋。路上他告诉我，他是个孤儿，在郊区租了块地，种菜卖菜维持生计，而读书写字给了他别样的生活。他住的屋子，只有一张床、一套桌椅，墙上贴满了他的书法作品，床头堆满了书籍和字帖。屋角处堆放着一堆奖牌、奖杯和获奖证书。屋外，车水马龙；屋内，墨香四溢。只见他铺纸研墨，屏气凝神，提笔蘸墨，在洁白的宣纸上行云流水般写下：“此中有真意，欲辩已忘言。”他憨笑着说：“送给你！”

⑩我恍然，种菜卖菜，为的是生存；读书练字，才是真正的生活。古典诗文和笔墨纸砚滋养了他的性情，给了他“心远地自偏”的定力。

（摘自《意林》总第52卷，有删改）

(1)请仔细阅读选文，根据提示填写下面表格。

(2)品味语言，问答下面问题。

i从人物描写的角度，赏析第②段画线句子

他专注地盯着膝上的书，有如圣徒阅读《圣经》，双唇翕动，似在默诵。

ii结合语境，赏析第⑥段中加点词语。

只见他单手握住拖把，娴熟地挥动起来，拖把在地面上嗖嗖游走。

(3)读完选文后，请结合文章说说菜农具有哪些性格特点。

(4)文章用陶渊明的“心远地自偏”做标题有哪些作用？

9、阅读下面的材料，按要求作文。

2020年4月，杭州2022年第19届亚运会吉祥物正式向全球发布。为了让更多少年儿童关心亚运、了解亚运、参与亚运，请结合图片和链接材料，谈谈你对这组吉祥物设计理念的理解。

【链接材料】

2022年杭州亚运会吉祥物是一组名为“江南忆”的机器人。本届亚运会的定位是“中国新时代•杭州新亚运”，目标是“中国特色、浙江风采、杭州韵味，精彩纷呈”。

要求：结合图文资料，表达清晰，100字左右。