1、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是( )
A.困倦(juàn) 皎洁 亢奋(kàng) 叹为观止
B.龟裂(jūn) 沟壑 晦暗(huì) ##dot## 戛然而止
C.羁绊(bàn) 潮汐 缄默(jiān) 天衣无缝
D.蓦然(mù) 冗杂 凫水(fú) 消声匿迹
2、下列词语中加点的字,注音完全正确的一组是( )
A.霎时(shà) 翌日(yì) 矗立(chù) 险恶用心(wù)
B.拾级(shè) 眼眶(kuāng) 漩涡(xuàn) 相辅相成(fǔ)
C.褶皱(zhě) 堕落(duò) 虔诚(qián) 怒不可遏(è)
D.拙劣(zhuó) 缄默(jiān) 追溯(sù) 悄怆幽邃(qiǎo)
3、下列词语中加点的字,读音全对的一项是( )
A.突兀(wù) 寒噤(jìn) 缅怀(miàn) 怒不可遏(è)
B.翌日(yì) 骈死(pián) 斡旋(wò) 拾级而上(shí)
C.好逑(qiú) 寤寐(mèi) 箬篷(ruò) 犬牙差乎(chāi)
D.俨然(yǎn) 腈纶(jīng) 蓦然(mò) 面面相觑(qù)
4、下列句子没有语病的一句是( )
A.对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。
B.你要是把基础知识没有搞懂,就别忙着做竞赛题,因为这样是徒劳无益的。
C.该基地无公害蔬菜的生产量除供应本地市场外,还销往河南河北等地。
D.为了解真相,昨天在新闻发布中心许多记者都认真地和他交谈。
5、阅读下面一首诗,完成下面小题。
茅屋为秋风所破歌(杜甫)
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
【1】请从炼字角度赏析句中加点的字“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”
【2】读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?请用诗中的句子描绘。
示例:舍己为人——吾庐独破受冻死亦足!
(1)________________
(2)________________
6、默写填空。
(1)《茅屋为秋风所破歌》中由较为客观的记叙、描写过渡到直接抒情、议论的关键诗句是“____________________,____________________”。
(2)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人关心民间疾苦,同情劳动人民,虽身处逆境仍然乐观向上的诗句是“____________________,____________________”。
(3)《卖炭翁》中描写卖炭翁的外貌,反映出他劳动的艰辛的句子是“____________________,____________________”。
(4)《卖炭翁》中体现了卖炭翁卖炭路途艰难的句子是“____________________,____________________”。
(5)《石壕吏》中,寥寥十个字,不仅点明了投宿的时间和地点,而且和盘托出了兵荒马乱,鸡犬不宁,一切脱出常轨的时代氛围的诗句是“____________________,____________________”。
(6)《石壕吏》中,写老妇为保家庭,自请应役的语句是“____________________,____________________,____________________,____________________”。
7、根据你对文学名著的阅读,回答下列小题。
【1】《钢铁是怎样炼成的》的作者是谁?保尔和冬妮娅因为什么事情两人的认识产生分歧,最终分手?
【2】判断下列说法正确与否。(错误的打“×”,正确的打“√”)
(1)保尔最终和丽达结了婚。 (______)
(2)保尔修铁路时,因大叶性肺炎兼肠伤寒进了医院。 (______)
8、文学类文本阅读
老鞋匠
唐常春
①每次路过菜市场口,我总会不经意想起那个驼背的修鞋老人,他那有些花白而稀疏的头发,如一根根冬日里的草,在寒风的吹拂之下,显得无力而孤寂。只有那娴熟的修鞋动作,说话不抬头的专注和坚定,从那枯井般的眼神里迸出来,整个菜市场,便会传递一种温暖。
②那天下午下班,我走着走着发现一只皮鞋的后掌掉了,正好菜市场口的拐角有个修鞋的摊位,我便走了过去。
③“大妹子,你是钉鞋后掌吧?”修鞋师傅边说边把身边的小板凳递过来。
④这师傅神了,我还没开口就知道我修啥了。我不由得仔细打量起他来,年龄__岁左右,个头不高还有点驼背,皮肤粗糙幽黑,额头上有几道深深的皱纹,就像山间的沟壑,饱尝人世间的辛酸苦辣;头上戴着一顶破毡帽,旧的看不清原来的颜色;上身穿的是洗得灰白的打着补丁的中山装,下身穿的是有补丁点缀的蓝裤子,并且沾满了鞋油的印迹,那双手布满老茧、青筋凸现。
⑤见我没反应,老人以为我嫌板凳脏,便用衣袖在上面拂了一下,“干净了,大妹子坐吧。”
⑥我不得不坐下脱了那只掉掌的皮鞋交给他,只见他在工具箱里找出一块旧轮胎皮钉在鞋底前后,用鞋拐子钉好后,将鞋斜放在膝盖上,用刀片将多余部分切去,让鞋掌与鞋底儿平整如一,很快就钉好了。“大妹子,把那个鞋也重新钉下,免得走路时两个鞋不对称,我只收你一只的钱。”我不由得对他另眼相看了。
⑦鞋掌钉好后我准备付钱时,才发现今天早上换了一件衣服,竟然没放一分钱。我很尴尬,觉得自己就像犯了错误的小学生似的,脸涨得通红,对老人说:“师傅,对不起,我没带钱,明天给你好吗?”老人笑着说:“没关系,就几元钱,算了吧!”
⑧第二天早上上班时,我把钉鞋后掌的钱交给了老人。从那以后,我成了老人的铁杆顾客。
⑨老人很守时,非常讲诚信。来补鞋的顾客时不时会把东西落在他这里,尤其是雨过天晴的日子,为一把小雨伞,他有时等到晚上八九点才收摊回家。
⑩有一次,天气很冷,又下着小雨,街上的行人比往日稀少了许多。北风吹得老人直打哆嗦,他想提前收工,整理东西时发现一位顾客不慎将钱包落在了他的工具箱里,就打开钱包看看有没有顾客的联系电话,可是除了现金1200元外,什么也没有,只好在摊位等顾客来。为防止自己冻着,他拿了几双打算丢弃的硬底鞋来补,到晚上八点多钟,顾客才找到这里。顾客说,他已经找过很多地方,抱着最后一丝希望来到这里,没想到老人还在冷风细雨中等他。顾客当即拿出200元作为酬谢,老人婉言谢绝了,还笑着说:“我应该感谢你呢,如果不是等你,我这几双鞋就有可能扔掉了。”
⑪有一次,我去老人那里补鞋,正遇到一个衣着光鲜的中年妇女,他按妇女的要求换了最好的皮底,但妇女只愿出一般鞋底的价。我实在看不过去,就说了那妇女几句,她和我争了起来。老人劝我:“大妹子别争了,让她走吧。”事后,老人告诉我,他常遇到这样的人,从不和他们斤斤计较,钱是能够挣回来的。
⑫前些日子又想起补鞋,但怎么也找不到老人,就向住在附近的一位阿姨打听,才知老人已经去世。巧遇的还有那位中年妇女,她流着泪说:“我真后悔,上次不该少给他5元钱,去过很多地方钉鞋掌,就是没他钉得好。”
⑬随着社会经济的发展,手工修鞋这门老行当逐渐淡出人们的视线,但那位让人温暖的老鞋匠,以及发生在他身上那些平凡而质朴的往事,一直在我的精神世界里,传递着不灭的温情。
(选自《小品文选刊》2017年第6期)
【1】选文是按照什么顺序记叙发生在“我”和老鞋匠身上的故事的?请简要分析。
【2】(1)请从修辞角度简要赏析第④段的画线句子。
我不由得仔细打量起他来,年龄60岁左右,个头不高还有点驼背,皮肤粗糙幽黑,额头上有几道深深的皱纹,就像山间的沟壑,饱尝人世间的辛酸苦辣。
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(2)请从描写的角度简要赏析第⑩段的画线句子。
有一次,天气很冷,又下着小雨,街上的行人比往日稀少了许多。
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【3】文章结尾处写道老鞋匠及其发生在他身上的故事“传递着不灭的温情”,从全文看,“温情”具体表现在哪些方面?
【4】请简要说说文章最后一段的作用。
9、(二)《温暖》
要求与提示:
1.审题后直接作文。文章不少于600字。
2.选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你最真实的情感。
3.请注意字迹工整,书写规范,卷面整洁。
4.文中不要出现真实的姓名、校名、地名。