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1、下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项是（ ）、
A.欺侮（rǔ） 晦暗（huì） 翩（piān）然 草长萤飞（yīng）
B.怠慢（dài） 蓦然（mò） 两栖（qī） 天衣无缝（fèng）
C.脑畔（bàn） 斡旋（wò） 追朔（sù） 戛然而止（jiá）
D.羁绊（jī） 怅惘（chàng） 狩猎（shǒu） 消声匿迹（xiāo）
2、对下列句子的表达方式判断正确的一项是（ ）
①黄河是慈祥的母亲，她用丰富的乳汁哺育了我们，我要大声歌唱我们的母亲河！
②黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。
③原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫"龙槽"，槽头入水处深不可测，这便是"壶口"。
④黄河博大宽厚，柔中有刚;挟而不服，压而不弯;不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。
A.说明 描写 记叙 议论 B.记叙 抒情 记叙 议论
C.记叙 抒情 抒情 描写 D.抒情 描写 说明 议论
3、给空缺处选填语句，最恰当的一项是( )
一个小男孩去面包店买了两个便士的面包,发现面包比平时小得多,于是就对老板说:“你不觉得这个面包比平时的小吗?”
“哦,不要紧,这样你拿起来就方便多了。”显然,老板在诡辩。小男孩也没有争辩,只给一个便士就走。老板赶紧喝住他:“嗨,你没给足钱!”
“哦,不要紧,”男孩不慌不忙地回答，“________________。”一句话噎得老板说不出话来。
A.这样你数起来就方便多了。
B.你面包小多了,只能给一便士。
C.这样的面包只能是这个价格。
D.等你的面包恢复原状就补给你。
4、下列关于文学名著表述错误的一项是（ ）
A. 《未来简史》是由尤瓦尔·赫拉利创作的科技理论类著作。尤瓦尔·赫拉利也是《人类简史》《今日简史》的作者。
B. 《桃花源记》借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。
C. 《追风筝的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡赛尼（Khaled Hosseini）的第一部长篇小说。
D. 《诗经》汇集了从西周初年到春秋晚期的诗歌，是古代诗歌的开端，绝大部分作者已无从考证。
5、阅读下面的词，完成下面小题。
（甲）蝶恋花（柳永）
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
（乙）如梦令（李清照）
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否?应是绿肥红瘦。
【1】甲词围绕“_________”字展开。乙词中“__________”最能体现词人矛盾心理。
【2】下列选项中说法不正确的一项是（ ）
A. 两首词的作者都是宋代婉约派代表词人。
B. 两首词按字数分类都属于小令。
C. 《蝶恋花》中“春愁”的含义就是“相思”。
D. 《如梦令》表现词人伤春、惜花的感情。
6、请根据提示填写相应的古诗文。
（1）《谐》之言曰：“___________________________，水击三千里……”（《北冥有鱼》）
（2）_______________________________，教然后知困。（《虽有佳肴》）
（3）唇焦口燥呼不得，______________________________。（《茅屋为秋风所破歌》）
（4）曲径通幽处，___________________。
（5）_______________________，寂寞沙洲冷。（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（6）_______________________，只有香如故。（《卜算子·咏梅》）
（7）___________________，骈死于槽枥之间。
（8）自经丧乱少睡眠，_____________________。
（9）《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“_____________________，_______________________”与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙。
（10）《送友人》借马鸣来表达悠悠的别离之情的诗句是：__________，__________。
7、阅读下面名著《钢铁是怎样炼成的》选段，回答问题。
苦难的童年
“混账东西,不会抽,那发面里的烟末是谁撒的?都不会抽吗?好,咱们就来看看!把口袋翻过来,快点!听见了没有?快翻过来!”
三个孩子开始把他们口袋里的东西掏出来,放在桌子上。神甫仔细地检查口袋的每一条缝,看有没有烟末,但什么也没有找到,便把目光转到第四个孩子身上。这孩子长着一对黑眼睛,穿着灰衬衫和膝盖打补了的蓝裤子。
“你怎么像块木头,站着不动?”
黑眼睛的孩子压住心头的仇恨,看着神甫,闷声闷气地回答:“我没有口袋。”他用手摸了摸缝死了的袋口。“哼,没有口袋!你以为这么一来,我就不知道是谁把发面糟蹋了吗?你以为这回你还能在学校待下去吗?没那么便宜,小宝贝。上回是你妈求情,才把你留下的,这回可不行了。你给我滚出去!”他使劲揪住孩子的一只耳朵,把他推到走廊上,随手关上了门。
教室里鸦雀无声,学生们一个个都缩着脖子。谁也不明白保尔·柯察金为什么被赶出学校。保尔被赶了出来,坐在门口最下一级台阶上。他想,该怎么回家呢?母亲在税务官家里当厨娘,每天从清早忙到深夜,为他操碎了心,该怎么向她交代呢?
抽泣哽住了保尔的喉咙。
【1】选文所写的事件就是保尔将烟灰撒进他仇视的神甫的面团里,这一事件导致的结果是保尔被学校开除。保尔被开除后,他去干什么工作了?
【2】你认为文中的神甫是怎样的一个人?
【3】成长初期的这件事,能看出保尔怎样的性格?
8、阅读理解
雪
①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
②孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一样的小手，七把个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的胭脂奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红得坐在雪地里。
③第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
④但是，北方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撇在屋上、地上、枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋发，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
⑤在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。
⑥是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
【1】本文抓住了江南的雪______________和北国的雪_______________的特点，进行描绘，展现了两幅形象鲜明，特色各具的生动画面。
【2】①段中画横线的句子是作者的________之景，在描写中作者借助_____和______等感官来感受江南雪的美好。
【3】作者最欣赏的景物是什么？请从下列选项中选取一个并说明理由。
A.暖国的雨 B.江南的雪 C.北国的雪
【4】作者是如何描绘北方的雪的动态之美的？这些句子表现了什么？
【5】请结合平时积累，默写出咏雪的两句诗来？
9、请阅读下面材料，按要求作文
世界“杂交水稻之父”袁隆平有一句朴素的名言：“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”他在“背灼炎天光，足蒸暑土气”中演绎青春的华章，科研的硕果敬献党和人民，毕生的心血流淌在五谷丰登的广袤热土！风华正茂的你，想在自己的青春岁月里写下什么呢？
请以“把____写进青春里”为题，写一篇文章。
要求：①请在横线上填写恰当的词语；② 立意自定，文体自选（诗歌除外）；③ 文中不要出现真实的地名、校名、人名；④书写工整，不少于600 字。
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