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1、下列加点字注音正确的一项是（ ）
A. 融雪处裸露出大山黧（lí）黑的骨骼，有如刀削一般，棱（líng）角与层次毕现，富有雕塑感。
B. 我们拾（shè）级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。
C. 证据如此确凿，还能容他强（qiáng）词夺理，混淆黑白吗？
D. 春雨姑娘悄悄来到田圃，看到麦苗还躺在大地的襁褓（qiángbǎo）中熟睡，她温声细语地轻轻呼唤，终于唤醒了麦苗，唤醒了大地。
2、下列句中加点字解释不正确的一项是（ ）
A.寻向所志。 向：方向。 （《桃花源记》陶渊明）
B.食之不能尽其材。 材：オ能、才干。 《《马说》韩愈）
C.教然后知困。 困：困惑。 （《虽有嘉肴》）
D.蒹葭苍苍。 苍苍：茂盛的样子。 （《诗经·蒹葭》）
3、下列标点符号使用有错误的一项是（ ）
A.雅加达亚运会跳水比赛中，施廷懋成就“全满贯”，中国队“十全十美”收官。
B.在奔向中国梦的征途上，继续敲响吧，安塞腰鼓!
C.中宣部“纪录中国”项目、新华社拍摄制作的大型纪录片《与非洲同行》全球同步推出。
D.“昆山反杀案”引发舆论热议，于海明的行为是属于故意伤害？还是正当防卫？
4、下面对诗词的理解，不恰当的一项是（ ）
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
A.《蒹葭》选自《诗经·秦风》，“风”是各地方的民歌民谣，这首诗就是一首秦地的民歌。
B.全诗共三章，每章八句，开头两句皆以秋景起兴，描绘出一幅芦苇连天、露重霜浓的清秋凄美图景。
C.“伊人”在水一方，主人公隔河企望，追寻“伊人”；怎奈道阻且长，追寻无果，只余伊人独立秋霜，情深意长。
D.《蒹葭》采取重章叠句的形式，反复咏叹，步步深化，抒发主人公的企慕之情和追寻而不得的惆怅。
5、阅读下面的诗歌,完成下列小题。
算子·咏梅
（宋）陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
【1】解释词语“一任”“零落”的意思。
【2】这首诗托物言志所言的“志”是什么?
6、名句积累。
(1)《桃花源记》中描绘桃花源奇特优美的自然景物的两句是：___________ ，___________ 。
(2)青青子衿，___________ 。（《诗经·子衿》）
(3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是：___________ ，___________ 。
(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“___________ ，___________ ”，指出千山万水也不能阻隔朋友间的真情。
（5）《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折、时隐时现的句子是：___________ ，___________。
7、名著阅读二
一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击。
【1】上面这段选文出自傅雷的《_____________》，这本书主要讲的是_____________。是傅雷写给儿子_____________的一封家信。
【2】傅雷教育儿子的信条是（ ）
A.随遇而安
B.艺术上要取得成就
C.先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家
8、阅读理解
留守乡村的爷爷
蒋曼
①孩子的爷爷在乡下，八十多岁了，嗓门宏亮，身体硬朗，还能参加各种劳动。他似乎从未有退休的打算，每天都很忙碌，忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。
②前不久，接他到城里住过几天，可他老是记挂着乡下：菜该灌肥，该撒点草木灰；寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡；水沟要刨刨，不然树苗的根要烂了；母鸡们都下蛋在山上，便宜了黄鼠狼。在他的土地上，有太多需要他的物和事，从未有被生活丢弃的感觉。
③从爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息。
④平常日子，他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了，鸡长大了，就在它们之间编一道竹篱笆；赶场时，买点不常见的菜苗，种出来，看着都感觉稀奇。天燥地旱，他不着急：“没啥，油菜今年长得好，天干油分足。”如有阴雨，他也会安慰家里人：“稻子灌浆的时候，雨水多，不空壳。”某年洪水来犯，他也如此淡定：“这土肥沃啊，明年又种嘛。”数十年与土地亲密相守，其经验足够让他从容不迫。
⑤乡村老人对死亡有一种独特豁达，生死本是自然轮回，荣衰不只是庄稼和草木。爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。在乡村，死亡从来不是禁忌，到了高龄岁数，他们会早早地请来风水先生，选好墓地，准备好寿木，放在堂屋里，每年会亲自刷一遍漆，红色的或者黑色的，平时用来储存需要干燥的粮食，最后，存放自己。
⑥孩子的爷爷喜欢种树。我老公考上大学，他高兴地在村里小学种下一排香樟树，现在还都郁郁葱葱，生长在已被废弃的小学校里。我们结婚时，他建议我们种一棵树，然而在水泥森林的城里，连人都难以安顿，我们在哪里可以种下属于自己的树呢。
⑦有了小孙女，爷爷说：“我在乡下给孙女种了棵香樟树，以后她大了，树也大了。”爷爷说不来动听的话，小孙女却记住了爷爷的礼物。这个城市出生的孩子，从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在：一棵树，一棵和她一起成长的树。
⑧有一天，我们回老家时，女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树。爷爷领着孙女，骄傲地走在自家的土地上，满怀一个勤劳庄稼人的自豪感，大声地告诉孙女：“这地是我的，也是你的，小池塘是你的，大公鸡是你的，坡上的柏树全是你的，那只叫团团的狗也是你的……”
⑨不由得凝神驻足，聆听又感动。我们给了孩子生命，留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡，我由此豁然开朗，哀而不伤。
(摘自2016年5月《长春日报》)
【1】文中“爷爷”做了哪几件事？请简要概括。
【2】结合全文，揣摩下列词句含义。
从爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息。
结合全文，请你谈谈句中加点词“镌刻”在文中的含义。
【3】为什么说爷爷给孙女的故乡是“广袤而丰盈”的？
【4】结合全文，谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用。
【5】请简要概括文中“爷爷”的形象特点。
【6】爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树？请谈谈你的理解。
9、请以“为自己点赞”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：①除诗歌外文体不限；②感情真挚向上、内容充实；③文中不得出现真实的校名、人名等。
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