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随时随地学习
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1、下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是（ ）
A.骨骼（gé） 铿锵（qiāng） 寒噤（jìn） 戛然而止（jiá）
B.矗立（zhù） 喧腾（xuān） 布衾（jīn） 拾级而上（shè）
C.龟裂（jūn） 襁褓（qiǎng） 亢奋（kàng） 怒不可遏（è）
D.幽悄（qiǎo） 模样（mú） 推搡（sǎng） 接踵而至（zhǒng）
2、下列句子中加点字的字音有误的一项是（ ）
A.诚然！这十多个少年，委实没有一个不会凫（fū）水的，而且两三个还是弄潮的好手。
B.我听了不觉打了一个寒噤（jìn）。
C.如雨打沙滩的遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟（jūn）裂的形……
D.假定是暖融融的春宵，西宫南内有人趁了灯光调绿嘴鹦鹉，也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄（qiǎo），意味应是深长的。
3、下列句子中的加点成语运用有误的一项是（ ）
A．对于我们而言，他十年前离家出走的情形仍然历历在目，然而如今的他已经功成名就，荣归故里了。
B．人类是命运共同体，没有哪一个民族或者国家能在此次席卷全球的新冠肺炎疫情中袖手旁观。
C．一到晚上，这里到处播放乐曲，音量大得毫无节制，振聋发聩，彻夜不息。
D．邓小平认真阅读后，思考片刻，然后提笔在宣纸上写道：“向朱伯儒同志学习，做一个名副其实的共产党员。”
4、下列加点字注音有误的一项是( )
A.迁徙(xǐ) 广厦(xià) 庇护(bì)
B.两鬓(bìn) 北冥(míng) 鲲鹏(kūn)
C.槽枥(lì) 奴隶(lì) 突兀(wù)
D.塘坳(ào) 翩翩(piān) 敕书(chì)
5、阅读晏殊的《浣溪沙·小阁重帘有燕过》，完成小题
小阁重帘有燕过，晚花红片落庭莎。曲阑干影入凉波。
一霎好风生翠幕，几回疏雨滴圆荷。酒醒人散得愁多。
【1】下列诗句所反映的季节与本词上阕所反映的季节相同的一项是( )
A.空山新雨后，天气晚来秋。 B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
【2】请赏析“几回疏雨滴圆荷”中动词“滴”的妙处。
【3】请你说说词的末句“酒醒人散得愁多”中“愁”的内涵。
6、古诗文填空。
（1）蒹葭苍苍，_________________。（《诗经》）
（2）_________________，君子好逑。（《诗经》）
（3）_________________，悠悠我心。（《诗经》）
（4）海内存知己，__________________。（（_____________）《送杜少府之任蜀州》）
（5）黄发垂髫，__________________。（陶渊明《桃花源记》）
（6）学习小组开展分门别类辑古诗获得，需要你再整理出小学、初中教科书中写“雨”的两句古诗。
示例：①寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
②_______________________________，当春乃发生。
③_______________________________，___________________________。
7、阅读下面两段文字完成小题。
【1】语段：
“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
A坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
本文段选自《钢铁是怎样炼成的》，该书作者是______，A处的人物是______，选文中提到的“这条道路”指的是______。
【2】语段：
“车一开动，大家都变成了泪人儿，呆呆的直立在月台上。回家的三轮车上，个个人都止不住流泪。昨天一夜我们都没睡好，时时刻刻惊醒。昨夜月台上的滋味，多少年没尝到了，胸口抽痛，胃里难过，只有从前失恋的时候有过这经验。今天一天好像大病之后，一点劲都没有。妈妈随时随地都想哭……”
1954年1月18日晚，傅雷在给赴京准备留学______（国家名）的儿子傅聪的第一封家书中这样写道。
8、阅读下文，完成下面小题。
传染病仍然是人类大敌
①从传染病和人类历史角度看，人类发展史就是一部与传染病做斗争的历史，疫病与社会紧密相联，社会和人的生活导致疫病，疫病又重新塑造社会。这种互为因果和表里的关系在人们应对疫病的理念和行动上体现出来。
②1980年5月28日，世界卫生组织宣布，严重威胁人类生命健康的天花已在世界范围内消灭，这一天成为人类历史具有里程碑意义的一个分界线，它标志着在此之前主要是生物致病菌（病原菌）危害人类健康和生命的模式发生了巨大的改变。
③此后一些专家提出，当今世界的医学模式实际上已经转变，人们对疾病的认识和防治也应当从生物—医学模式向社会—心理—医学模式转变，即以前人类的疾病主要是由生物因素引起的传染病，而当今及以后的主要疾病是由社会和心理（生活方式和行为方式）引发的慢病，如癌症、糖尿病和心脑血管病等，在这种观念影响下，研究和教学上，一些国家的大学和医学院关闭了传染病学系，认为传染病问题已彻底解决，实践中，对传染病防治的关注和投入也减少。
④但事实是，即便在丰衣足食的今天，传染病也从来没有停止过活动，而且从生物的相生相克和相互利用来看，很多微生物都需要有一个取之不尽用之不竭的宿主，除了大型动物，人类当仁不让。
⑤虽然人类的疾病谱确实发生了变化，如1950年代中国城市居民疾病死亡原因依次为呼吸系统疾病、传染病消化系统疾病、心脏病和脑血管病，到了1980年代，死因变成心脏病、脑血管病、恶性肿瘤（癌症）、呼吸系统疾病、消化系统疾病，但是，传染病从来没有退出过历史舞台。
⑥当今，人们所面临的传染病有无数种，新型和新发现的有埃博拉、克雅氏病、新克雅氏病（普里昂病）、艾滋病、SARS、中东呼吸综合征（MERS）和新型冠状病毒感染；还有原有的疾病以新形式的马甲出现，如莱姆病、登革热、猫抓病、军团病、结核病、西尼罗河病、幽门螺旋杆菌引起的胃溃疡，人类嗜T淋巴细胞病毒Ⅰ型导致的淋巴细胞白血病，疟疾、霍乱、白喉、鼠疫，当然还得加上年年变异年年出现的流感等。
⑦各种新老传染病仍然有存在的方式，它们并没有完全灭绝。其一，旧有传染病会在新形式下爆发，而且有些疾病看似消灭了，但实际上是以新的形式死灰复燃，如结核病；其二，变化是永恒的，新的传染病总是伴随着人们的生活，比如新型冠状病毒感染；其三，随着环境的变化、生活方式的改变（如滥用抗生素）也会产生新的传染病，如每年的流感变异病毒引起的不同流感等，在此情况下，就不能把当代的疾病谱和医学模式的转移简单地看作是慢病替代传染病，而是两大类疾病和两种医学模式并存，或者说是传染病与慢病的犬牙交错状态。
⑧虽然大量的事实表明人类的疾病谱发生了变化，但是由病原微生物引起的传染性疾病并没有退出人们的生活领域。或者说，生物致病原本身就在与人类分享自然这一生态环境，并相互竞争。从近年来传染病的流行趋势看，人们低估了传染病原体极强的再生能力和它们产生抗药性的能力。
⑨现在，从武汉发源的新型冠状病毒感染既是新老传染病的结合和交叉点，更是传染病一有机会就会痛下毒手的典型。如果对其放松警惕，人类付出的代价将极为沉重。
⑩2003年SARS肆虐之前，艾滋病传播越来越严重之时，世界卫生组织已认识到了传染病将永远伴随人类的这个趋势和事实，提出了一个新的观念：全球警惕，采取行动，防范新出现的传染病!
⑪但愿此次的新型冠状病毒感染能再次敲响这一警钟，任何时候都不能放松对传染病的预防和治疗，也不能因为种种困难放弃药物和疫苗的研发。
（作者：张田勘，选文有删改）
【1】从全文来看，人类对传染病的认识经历了怎样的历程？
【2】请结合第⑤段画线句中的加点词分析说明文语言的特点。
【3】第⑦段主要运用了什么说明方法，请结合内容分析其作用
【4】本文采用了哪种说明顺序？请结合文章内容具体分析。
9、微写作
“梓芸在省作文大赛中获得了特等奖，她拿着奖状走在回家的路上。”请将这句叙述性的句子化为细节描写。
要求：（1）语言要生动，必须运用神态描写和动作描写；（2）至少运用“比喻”这一种修辞手法；（3）字数150字—200字。
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