1、下列各句中加点成语使用不正确的一项是( )
A. 央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演,节目精彩纷呈,观众乐此不疲,非常开心。
B. 在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。
C. 小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,我行我素。
D. 真实的月球与传说中美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。
2、下列加点的词语使用有误的一项是( )
A. 欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。
B. 这位歌手在众多选手中艺压群芳,鹤立鸡群,实在让人称赞。
C. 蒙山国家森林公园的景色太迷人了,而且越往深处,越美不胜收。
D. 学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。
3、下列加点词语解释不正确的一项是( )
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
A.妻子:妻子和孩子 B.间隔:隔绝 C.乃:才 D.无论:更不必说
4、下列各组词语中字的书写或加点字的注音有误的一组是( )
A.襁褓(qiǎng) 彷徨 翌日(yì) 怒不可遏
B.寒噤(jìn) 缅怀 拾级(shè) 格物致知
C.突兀(wù) 浮燥 老妪(ōu) 不修边副
D.黧黑(lí) 演绎 幽咽(yè) 分崩离析
5、阅读下面这首古诗,回答后面题目
不见
杜甫
不见李生久,佯狂真可哀!
世人①皆欲杀,吾意独怜才。
敏捷诗千首,飘零酒一杯。
匡山②读书处,头白好归来。
(注释)这首诗写于客居成都初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。①世人:指统治集团的人。②匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。
【1】结合具体诗句,分析诗中李白的形象。
【2】阅读全诗,品析作者在诗歌中所表达的思想感情。
6、根据课文默写古诗文。
(1)山光悦鸟性,__________。《题破山寺后禅院》
(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句:_______,_________。
(3)_________,君子好逑。《关雎》
(4)__________,_________,有良田、美池、桑竹之属。《桃花源记》
(5)请把李白的《送友人》默写完整。
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。_____________,______________。________________ ,______________。
7、名著知识积累。
(1)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。家书中首先强调的是一个年轻人_______________以及_________________两大问题。
(2)《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一,这部小说出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响,我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面问题:
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________________
②这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题是__________________________。
8、阅读下面的文章,完成各题。
马拉利的账单
马拉利怀揣一本烫金的《鲁宾逊漂流记》排在长长的队伍里,心跳得跟战前的鼓点一样。
“唉,还有比我更惨的吗?父母离异,自己无家可归。可怜的奶奶,不要再为我失眠了,你的马拉利长大了,你的马拉利会学有所成的,让父母们后悔去吧!可他们又有什么可以责备的呢?如果他们重新出现在我面前,我会在他们向我道歉前扑向他们的怀抱。”即便如此,马拉利也想过放弃,毕竟他还是一个11岁的孩子。
“前面还剩两人!”冷冷的天,马拉利手心全是汗,他心里默念:“也许馆长会一时马虎呢,愿上帝保佑我!”
“下一位!”馆长声如洪钟。
马拉利感觉自己站在了众目睽睽的断头台上,还有什么比这更让人焦心的事呢?
“我还没看完,我还不想——”然而《鲁宾逊漂流记》却滑到了馆长面前。
“马拉利是吧,瞧,这本书你已经借一个月了,其他人还等着看呢。”馆长的目光落在借阅卡的“借书时间”一栏,还有那个在马拉利看来最要命的数字。
它是多么明显呀,明眼人都看得出来。这恐怕是马拉利一生最艰难的10秒,他低着头像罪犯一样等着刽子手的屠刀。此时,玻璃窗上正照出马拉利那副缺衣少食的寒酸模样,外面是从积雪上呼啸而过的寒风,更远处是这个意大利小镇高高的灯塔,宛如一片枯黄的叶子,摇摇欲坠。
馆长似乎发现了什么,但他两次欲言又止。
“退你80里拉,拿好钱,亲爱的马拉利同学。”
马拉利得救了!
三天时间过去了,强烈的负罪感在无情的吞噬着马拉利年轻的心。然而,这注定是一场持久的战斗。马拉利又来到了馆长的面前。这一次,马拉利显得更加紧张。
“退你80里拉,拿好钱,亲爱的马拉利同学。”
馆长慈祥地看着眼前这个狼狈的学生,像在等他说出什么令他欢愉的话来温暖这个实在太冷的冬天。马拉利决定向馆长坦白一切。
“哦,亲爱的马拉利同学,你想说什么呢?你借的书都看懂了吗?要是有什么不懂的要向老师提问。要知道,你们是小镇的希望,是意大利的希望!无论什么时候都要做个坚强明理的孩子!”
听完馆长的话,马拉利心里有如翻江倒海,整个人像一株被注入了新生的枯树苗。从那以后,马拉利从馆长的手里接过厚厚的书籍,他们会相视一笑,没人知道这一老一少之间的秘密。
多年后,事业有成的马拉利准备回母校了却他多年的心事。然而,馆长已经去世了。
同事在收拾馆长的遗物时,发现他笔记本里有这样一页:“亲爱的马拉利同学,从我第一眼见你,就知道你是个善良的孩子。那天,我读懂了你的难堪。在借书时,我让你交30里拉钱作为押金,在退我书时,你偷偷把“3”改成了“8”,变成了80里拉,这样你就可以从中得到50里拉,这对你的生活有很大的帮助。作为一个意大利的老人,我本想狠狠地批评你一顿然后把你扭送到校长面前。但我深知那不是你所需要的。所以,我最后选择了宽容你,并决定通过这种方式长久地资助你。亲爱的马拉利同学,今天,你以全校最优秀学生的身份毕业了,明天,请不要忘了回来支付你的账单。”
【1】请从人物描写的角度,赏析下面这个句子的表达效果。
他心里默念:“也许馆长会一时马虎呢,愿上帝保佑我!”
【2】下面句子中加点的“秘密”指代的内容是什么?
从那以后,马拉利从馆长的手里接过厚厚的书籍,他们会相视一笑,没人知道这一老一少之间的秘密。
【3】如果你是马拉利,看到文章结尾馆长留下的这封信后会怎么做?
【4】阅读全文后,你最欣赏文中哪个人物,为什么?
9、阅读下面的文字,按要求作文。
花开花落,有多少温暖的故事在悄悄上演;细水长流,有多少温暖的故事随之遥远。在充满活力的每一天,你又在被多少人所悄悄温暖?
请以《温暖》为题,按要求写一篇文章。
要求:①捕捉生活细节,写出自己的真情实感,文中不得引用、抄袭本试题阅读理解部分的材料;②不少于600 字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。