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2025-2026学年(下)新星七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、山河有恙,英雄逆行。当新冠肺炎疫情开始肆虐中华大地的时候,全国4.2名医护人员汇成洪流,奔赴湖北。下列选项中最不适合赞美抗“疫”英雄的一项是( )

    A.万里云霄一羽飞,探伸宇宙入重围。应知天上斑斓景,异彩纷呈满目辉。

    B.昂然浩气征衣透,剑出赤峰肝胆催。身荐九州倾碧血,瘟神不灭誓不回。

    C.一声令下整戎装。疫情猖,恶如狼。星夜驰援,猎猎战旗扬。

    D.护理入微无惧染,关爱绵绵,排查精研判。共克时艰旗漫卷,举国合力山河艳。

  • 2、下面加点字的理解不正确的一项是(   )

    潭中鱼百许头,皆若空游无所依,日光下,影石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐

    A. 可:大约 B. 澈:穿透

    C. 布:映 D. 翕忽:静止不动的样子

  • 3、下列文学常识说法错误的一项是(  

    A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

    B.顾拜旦,英国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。

    C.柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家之一”。

    D.《最后一次讲演》的作者闻一多,湖北浠水人。诗人、文史学者。新月派代表诗人。著有诗集《红烛》《死水》。

  • 4、下列说法正确的一项是(   )

    A.梁衡的《壶口瀑布》是一篇说明文,此文介绍了壶口瀑布在雨季和枯水季两个季节的特点。

    B.《在长江源头各拉丹冬》记述了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。

    C.《登勃朗峰》的作者是马克·吐温,他是美国作家,代表作是《海底两万里》。

    D.阿来的《一滴水经过丽江》以作者的口吻全方位多角度地展现了丽江的自然风光、历史沿革和人文景观。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的古诗。完成小题。

    野老歌

    (唐)张籍

    老农家贫在山住,耕种山田三四亩。

    苗疏税多不得食,输入官仓化为土。

    岁暮锄犁倚空室,呼儿登山收橡实

    西江贾客珠百斛,船中养犬长食肉。

    (注释)①橡实:橡树的果实,荒年可充饥。②贾客:商人。③斛: hú,容量单位。

    这首诗刻画了老农怎样的形象?请结合画线句中的具体词语简要分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    (1)坐观垂钓者,________________。 (《望洞庭湖赠张丞相》)

    (2)窈窕淑女,________________。(《关雎》)

    (3)________________,风烟望五津。(《送杜少府之任蜀州》)

    (4)________________,悠悠我心。(《子衿》)

    (5)________________,只有香如故。(《卜算子•咏梅》)

    (6)微君之躬,________________。(《式微》)

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面的名著选段,回答问题。

    亲爱的孩子:

    昨天整理你的信,又有些感想。

    关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……

    比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……

    这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……

    (1)选段出自《________》,是作者写给儿子的一封信。

    (2)在这封家信中,作者为次提到莫扎特的原因是:____________________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读文章,完成下面小题。

    父亲的手艺

    褚朝新

    十余年来,一直都不知道该怎么定义父亲。

    父亲的下半辈子,一半精力在务农。他,是村里第一个尝试大棚种菜的,虽然最后并不成功,大部分农活也是母亲在做。可是,他又并不像一个普通的农民,有时候倒是像一个粗通文墨的乡间先生,好酒,酒后爱发点议论。

    中学时代,家境困难,有同辈叔伯劝他:读书有什么用,你屋里那么穷,早点让几个儿子出去打工赚钱。父亲笑答:过十年,我们再看。

    高考前填报志愿,他对我说:在中国要想不被人欺负,有三个出路——当官、做记者、当律师。最后,我所有的志愿都选择了新闻学和法学。后来做新闻,始于此。

    其实,父亲小学都不曾毕业。1940年代的我村人,能上学的并不多,父亲勉强上了几年小学就辍学了。

    后来,随着对父亲的理解渐渐加深,慢慢理清了:父亲不是一个地道的农民,他是中国农村一个半务农半做着小手工艺的匠人。闲时做手艺,农忙时种地。种地并不成功,手艺却在地方上小有名气。

    年轻时,父亲学了一门手艺,那就是用竹子制作各种器具。在乡间,他这类人被称为“篾匠”,会用竹子做农村绝大多数家用的器具,大到蒸笼、竹床类,中则筛子、簸箕、竹篮、竹椅类,小到筷子等。记忆中,幼时村人日常生活都是用竹制品,淘米的、煮饭的、洗菜的、晾晒的、打场的、挑庄稼粮食的、睡的,都是竹制品。

    我们村,并不种植竹子,全县也没几棵竹子。但是,篾匠却不少。因此,街市上贩卖竹子也是一个买卖。父亲因为早年做篾匠手艺,后来积累了一些财富,经营过一段时间的竹子生意。生意落败后,父亲又回乡继续边种地边做手艺。

    竹制品仍是家家户户生活的必备品时,父亲靠着这门手艺,曾一度是村里数一数二的富户。盛时,弟子一二十人,偶有一两个与父亲是同辈,其他多是父亲的子侄辈。

    老家是传统棉区,地少人多,人均只有两三分地,几十年都种棉花为生。棉花这种作物,一年种一季,种植时长达半年,四五月间播种、移苗,六七月间打药、防汛抗旱、整枝,九、十月份才有收获,十一月份扯掉棉秆,有的种麦子有的种点豌豆、油菜之类。

    那年头,没有机器,完全是人工完成整个种植过程,棉花价低,棉农收入微薄,农民几乎勉强糊口。

    棉农的窘迫,使得父亲的手艺在乡间颇为吃香,弟子也就自然多了。

    父亲叔伯兄弟六人,到我这一辈,叔伯兄弟一共十九人,我排行第十九。十九兄弟,近半都曾是父亲的弟子,最大的大哥,比父亲小不过几岁,当年也是父亲的弟子,如今已经六十岁了。他们随父亲学艺,出师后自立门户,农时种地,闲时做点小手艺,勉强糊口。

    上个世纪八九十年代,粗劣的塑料制品和各种毫无美感的金属制品进入农村。那时,根本没有环保的概念,塑料、金属制品大面积取代竹制品,父亲的手艺由此开始没落,弟子们也慢慢都放弃了这门手艺,有的外出打工做了泥瓦匠,有的出门做了小买卖,有的继续在家务农过日。

    在塑料制品开始逐渐取代竹制品头几年,竹床仍有市场需求。那个年代,农村不仅没有空调,连电风扇都没有。每到夏夜,家家户户都是搬竹床到户外乘凉。一张竹床、一把蒲扇,是那年头酷夏夜晚的标配。

    父亲的手艺,最有名的是竹床。每到初夏,很多人找父亲定制竹床。那时候,娶媳妇、嫁女儿都会定制一个新竹床。父亲是当地小有名气的打竹床师傅,找他定制竹床的自然较多。即便是有些弟子,出师后还是要找父亲定制竹床。

    后来,电风扇和空调相继在乡村普及,竹床渐渐被淘汰,夜间在户外乘凉的也越来越少。父亲的手艺,几乎完全失去了市场。诸多弟子,无一靠这门手艺吃饭过活。父亲自己也渐渐不再做篾器,只是偶尔给家里做点家用的器具。

    篾匠,在村里消失了,父亲的弟子们都改行了,父亲的手艺在故乡渐渐失传……

    1文章第一自然段有何作用?

    2对于文中划线句,你是怎样理解的?

    3分析下面句子,说说加点词是如何刻画出“父亲”的手艺高超的?

    棉农的窘迫,使得父亲的手艺在乡间颇为吃香,弟子也就自然多了。

    4面对传统手艺的消亡,你有何看法?请简要表述。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、根据提示,按要求作文。

    八年级的生活丰富多彩,可能是因为整理头型引发的风波;可能是围绕手机发生的故事;还可能是因为板报,因为运动会,因为某次考试,因为……引发了太多回忆、太多故事。

    请以《________的故事》为题目,写一篇不少于600字的文章。

    要求:①先完成题目,然后作文;②要有真情实感;文体不限(诗歌除外);③不得抄袭、套作;④不得出现真实的人名、校名和地名。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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