2025-2026学年（下）永州九年级质量检测化学

1、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

2、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

3、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

4、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

5、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

6、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

7、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

8、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

10、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

12、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

13、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

14、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

15、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

16、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

17、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

18、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

19、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

20、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

21、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

22、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

23、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

24、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

25、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

26、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

27、写出下列溶液中溶质的化学式：

(1)石灰水__________，(2)硫酸铜溶液__________，(3)碘酒__________，(4)食盐水__________，(5)80mL酒精与20mL水组成的溶液__________。

28、硫酸和盐酸都是实验室常用的酸，它们有许多相似的性质．

（1）水溶液的pH都 7（填“大于”、“小于”或“等于”）

（2）都能除去铁锈．将生锈的铁钉放入稀盐酸中，可看到铁锈逐渐消失，溶液颜色变为   ．

（3）都能与碱发生中和反应．请写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式  

．

29、下图是周期表中的部分信息和部分微粒的结构示意图，请回答下列问题。

(1)碳原子的核外电子数是___________。

(2)C图横线上应填写的是___________。

(3)在D、E两种微粒中属于离子的是___________(填离子符号)。

(4)C、D两种元素形成的一种常见的盐的是___________。(写化学式)

(5)石墨烯的示意图如右图，可以看成是石墨中的一层或几层碳原子层形成的材料，其导热性等非常优良，与其他碳元素形成的单质例如金刚石差异较大，原因是___________。

30、氢氧化钠在空气中易潮解,可作_____________剂

31、（1）2020年4月30日上午9时50分，山西大同市云州区的东梁火山公园发生一起森林草原火情，参与救援专业人员1333人、半专业人员500余人，出动直升机3架、消防车26台、消防水车45台，纵火嫌疑人系云州区69岁的杜某林，在林区附近茏葱做农活，期间休息抽烟，烟未掐灭，引燃荒草引发火情。从燃烧条件分析，荒草的作用是________________；消防水车中的水在灭火时，主要起到的作用是_____________。

（2）在“雷神山”、“火神山”医院的建设过程中，使用环保材料是医护人员和病人安全健康的保障之一，其中的集装箱所用水漆，是以水为溶剂，制作中，无人为添加有机溶剂和甲醛、铅、铬等有害物质，属于绿色环保涂料，其中甲醛（HCHO）完全燃烧后生成两种无污染的氧化物，写出该反应的化学方程式_____________。

32、下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答

(1)60℃时，氯化钠的溶解度为___________g。

(2)在30℃时，硝酸钾的溶解度为_________g，100g水中加入50g硝酸钾，充分搅拌后得到的溶液质量为________g。

(3)欲从海水中获得氯化钠晶体，应采取________方法。

(4)由表中数据分析可知，硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值范围是___________g。

33、某化工厂用废硫酸制备K2SO4的流程如下：

(1)生产上将CaCO3研成粉末的目的是______________。

(2)上述流程中，除可综合利用CO2外，还可循环使用的物质是_____________(填写化学式)。

(3)反应③中相关物质的溶解度如下表所示。反应③在常温下能实现的原因是______________________。

(4)洗涤反应③所得晶体不用水而用饱和K2SO4溶液的目的是_____________________；

检验此晶体是否洗涤干净的方法是_____________________。

34、稀释浓硫酸时，一定要把_____沿着器壁慢慢地注入_____里，并用_____不断搅动，使产生的_____迅速地扩散，切不可_____．

35、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识：

（1）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含______元素的食品。

（2）在粗盐提纯的蒸发操作中，当______，停止加热。

（3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随______而减小。

36、甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图回答下列问题：

（1）丙中碳氢元素的质量比为__________。

（2）标出丁中氧元素的化合价________。

（3）该反应涉及的四种物质中有________种氧化物。

（4）该化学反应中的最小微粒是_______（选填“分子”或“原子”）。

（5）该反应的化学方程式为________。

37、根据如图所示装置回答有关问题：

（1）若用装置B排水收集氧气，气体从_____（填“a”或“b”）导管通入瓶内。进行装置C中的实验时瓶底留少量水的作用是______。红热的铁丝在空气中不易燃烧而能够在氧气中剧烈燃烧的微观原因是_______。

（2）对比装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是_______。

（3）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。

①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊。F中溶液变浑浊的化学方程式为_____________。

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为____________。

（4）某同学为探究二氧化碳的性质，进行如下操作：

①向一个收集满二氧化碳气体的软质塑料瓶甲中加人约三分之一体积的水，立即紧瓶盖，振荡，产生的现象是________，说明二氧化碳的性质是__________。

②取3mL瓶甲中的液体倒入试管乙中，滴加紫色石蒸试液，振荡观察到溶液变__色，说明二氧化碳与水发生化学反应，化学方程式为______________。

38、为确定木炭还原氧化铜后的固体成份，请你完成以下探究。

【对固体猜想】

猜想I：全部是金属铜；    

猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；

猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭； 

猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、 。

【进行实验】实验流程及现象见下图：

【问题与讨论】

（1）步骤②包括溶解、 两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、 。

（2）能推出固体样品中含有木炭的理由是   。

（3）步骤④发生反应的化学方程式为 。

（4）结合（2）的推断，若要证明猜想IV成立，满足的条件是   。

39、实验室有四瓶标签模糊的试剂。按照药品清单查找，应该是NaOH、Ca(OH)2 、Cu(OH)2、Mg(OH)2四种常见的碱，将其任意编号为A、B、C、D后进行鉴别，回答下列问题。

（1）不加任何试剂可鉴别出物质B是Cu(OH)2，依据是________；

（2）同学们经过讨论认为只需要加入适量的水就可以将剩下的三种碱一次性鉴别开，按此设想进行实验，得出A是NaOH，所依据的现象是________。

（3）通过一次性验证稀硫酸与碱能反应，选用适宜的碱是_________（填序号）

A NaOH     B Ca(OH)2     C Cu(OH)2    D Mg(OH)2

（4）除去混合气体中CO2，最好用Ca(OH)2 和NaOH中的_________的水溶液

40、如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题：

（1）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，需要选用的发生装置是________（填装置标号，下同）。反应的化学方程式为____________________________。

（2）二氧化碳的收集装置可选用________，二氧化碳的检验装置可选用________。

（3）实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体，要制取并收集甲烷（密度比空气小，难溶于水）。可选用的发生、收集装置依次是________。