1、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
2、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
3、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
4、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
5、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
7、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
9、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
10、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
11、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
12、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
13、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
14、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
15、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
16、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
17、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
18、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
19、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
20、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
21、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
22、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
23、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
24、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
25、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
26、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
27、回答下列与金属有关的问题。
(1)在黄铜(铜锌合金)片和纯铜片中,硬度较大的是_________。
(2)铝制品表面有一层致密的氧化物薄膜,其化学式为________。
(3)向Cu(NO3)2、AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定的锌粉, 反应停止后过滤;取少.量滤渣滴加稀盐酸,产生大量气泡,则滤液中一定含有的溶质是_________。
28、A~D是四种粒子的结构示意图,E是锂元素在元素周期表中的信息。
①锂原子的核内质子数为___________。
②A~D四种粒子中,属于稀有气体的原子是__________(填字母序号,下同),容易失去电子的粒子是______。
29、“不知火”柑橘是一类美味的水果。
(1)请回答:
①图1为某种柑橘的部分营养成分,图中的钙、钾、磷是指_____ (填字母)。
A 分子 B 原子 C 元素 D 单质
②糖类、蛋白质、脂肪都属于______(填“有机物”或“无机物”)。
(2)图2是柑橘汁的三种包装,其中所使用的主要材料属于有机合成材料的是____。(填字母序号)
(3)柑橘适宜生长在pH为6左右的土壤中.若某土壤的pH为3,要经改良后方可种植柑橘.下列物质,既可用来改良土壤酸性,又能给土壤施肥的物质是___。
A 生石灰 B 熟石灰 C 过磷酸钙 D 草木灰(主要成分碳酸钾)
30、选择下列适当的物质填空(选填字母序号):
A.硝酸钾 B.烧碱 C.氯化铵 D.熟石灰
E.食盐 F.纯碱 G.维生素 H.生石灰
(1)农田施用的复合肥是___________; (2)用于调味品的是__________;
(3)用作食品干燥剂的是___________; (4)水果、蔬菜富含的是__________;
(5)侯氏制碱中的“碱”是________; (6)用来配制波尔多液的是_________。
31、写出下列化学反应的化学方程式。
过氧化氢制取氧气______________ ________
②铁丝在氧气中燃烧________________ ______
③电解水________________ ______
④甲烷燃烧_______________ ___
32、化学基本特征是研究和创造物质,试从科学家认识物质的视角认识物质。
(1)变化角度:如图是某同学整理的物质间转化图。光合作用为人类提供必需的能量和氧气,人类的呼吸作用又产生CO2,写出C6H12O6→CO2的化学反应方程式:_____。
(2)随着新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例越来越多,消毒成了人们关注的话题。“84”消毒液常用于公共场所杀菌消毒。
Ⅰ、测得稀释后的消毒液pH=9,实验室测定该数据可选用_____(选填字母)。
A 紫色石蕊 B pH试纸 C 无色酚酞 D 红色石蕊试纸
Ⅱ、“84”消毒液中有效成分为次氯酸钠(NaClO),NaClO中氯元素化合价为_____。
Ⅲ、生活中,严禁将“84”消毒液与洁厕灵(主要含HCl)混用!其反应原理为NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,产生的有毒气体X的化学式为_____。一般不用“84”消毒液对蔬菜、水果进行消毒,其原因可能是_____。
(3)应用角度
Ⅰ、可用如图所示方法自制汽水来消暑解热。
制汽水时,NaHCO3与柠檬酸反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水。打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与_____有关。
Ⅱ、Al-CO2电池是一种新型电池。
电池的工作原理:在O2的催化下,Al与CO2生化合反应生成Al2(C2O4)3,写出此反应的化学方程式:_____。
33、糖类、油脂、蛋白质都是人体必需的营养物质,合理膳食是健康的基本保证。
①食物的成分主要有蛋白质、_____、油脂、维生素、无机盐和水等六大类,通常称为营养素。下列食品中富含蛋白质的是_____(填写序号)。
A 菠菜 B 鸡蛋 C 花生油 D 米饭 E 牛奶
②黄瓜中富含维生素 C,维生素 C 在 pH<5 和低温的环境中较稳定,为减少维生素 C的损失,食用黄瓜的最佳方法是_____。
34、按要求写出下列反应的化学方程式。
(1)红磷在氧气中燃烧___________
(2)双氧水和二氧化锰的混合物制取氧气___________
(3)电解水___________
35、(1)元素周期表和微粒结构示意图是学习化学的重要工具,请据图1回答问题。
①溴位于元素周期表的第_____周期;B、C、D、E中表示阳离子的是____(填标号)。②B、C、D、E四种微粒中,化学性质相似的粒子是______(填标号)。
(2)科学家发现了一种利用催化剂氮化钴(化学式为Co3N2)将氢气和二氧化碳合成为燃料甲醇(化学式为CH3OH)的新方法,该反应的微观过程如图2所示。请回答。
①固态二氧化碳的用途是_____。
②该反应过程中___(填“分子”或“原子”)种类发生了变化,CH3OH中碳元素的质量分数为___(列计算式即可)。
③该反应的化学方程式为____,反应前后氮化钴的质量____(填“增大”、“减小”或“不变”)。
36、用下列装置进行实验,请回答下列问题.
(1)同时挤压滴管B和C,控制滴入相同的液体量,下列说法正确的是____
a. 球形II中MnO2加快反应的速率
b.球形III中产生的气体少
c.反应过程中球形II比球形III内反应剧烈
(2)微热燃烧器,蜡烛b、c燃烧,a不燃烧,关于该步骤实验分析正确的是_______
a.可以探究燃烧需要温度达到着火点
b.可以探究燃烧需要氧气
c.说明白磷和红磷由同种元素组成
(3)挤压滴管A,滴入足量的稀盐酸到球形I中,一段时间后,蜡烛先熄灭,过一会蜡烛b也熄灭了,原因是______________________________
(4)蜡烛熄灭后,在玻璃尖嘴管处放内壁沾有澄清石灰水的烧杯,发现石灰水变浑浊,能否证明蜡烛含有碳元素,为什么_______________________
37、家庭生活中食品制作(如面条、馒头等)经常用到食用碱,食用碱的主要成分是碳酸钠,可能含有少量氯化钠。小莉将家中食用碱带到实验室进行探究,请设计实验检验小莉提供的食用碱样品是否含有氯化钠。
实验步骤 | 实验现象 | 结论与解释 |
(1)取一定量的食用碱样品放入试管,加入蒸馏水振荡 | 样品溶解 | 食用碱溶于水 |
(2)____________________ | ____________________ | ____________________ |
(3)____________________ | ____________________ | ____________________ |
38、某同学做了三个实验,有关实验如图所示:
(1)实验一,向同一试管中依次加入三种溶液,观察到溶液的_____发生了改变;
(2)实验二,两种溶液混合发生反应,实验现象是_____;
(3)实验一、实验二结束后将两反应容器内的物质混合在一起,产生气体 A的化学反应可能是_____;(写出一个化学方程式即可)
(4)无色液体 C,其溶质的组成情况有(除酚酞外)_____种情况;
(5)根据实验三,计算该样品中含碳酸钠的质量分数为_____。
39、尿素和氯化铵是重要化肥。
(1)尿素属于氮肥,其与熟石灰研磨________(填“能”与“不能”)产生氨气。
(2)实验室可以用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,同时生成氯化钙和水,写出其化学方程式。
(3)氨气极易溶于水,氨水显碱性。则下图实验可观察到什么现象?
40、化学兴趣小组的同学取10 g某锌样品(含少量杂质,且杂质不溶于水,也不与酸反应)于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,当加入稀硫酸的质量为93.7 g时,恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示,试回答下列问题:
(1)完全反应后生成氢气的质量为 g。
(2)样品中锌的质量为多少克?
(3)反应后,所得溶液中硫酸锌的质量分数
为多少?