1、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
2、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
3、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
4、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
5、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
6、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
7、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
8、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
9、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
10、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
11、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
12、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
13、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
14、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
15、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
16、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
17、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
18、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
19、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
20、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
21、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
22、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
24、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
25、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
26、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
27、用化学知识可以解决厨房中的许多问题,如:
(1)用洗洁精清洗碗上的油污,利用了_______________;
(2)除去冰箱中的异味,常用___________吸附;
(3)下列物质与水充分混合后,不能形成溶液的是___________.
A 食用油 B 食盐 C 面粉 D 蔗糖
28、化学用语是学习化学的重要工具,按要求用化学用语填空:
(1)2个氮原子___;(2)2个氢氧根离子__;(3)一种常见的钾肥__(任写一种)。
29、我们的衣食住行与化学知识密不可分.请根据下列生活中的事实填空.
(1)下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是 .
(2)家庭生活中常使用如图1的用品,其中用到有机合成材料的是 .
(3)“可燃冰”(CH4•nH2O)是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源.我国南海海底蕴藏这丰富的“可燃冰”资源.下列有关“可燃冰”的说法正确的是 .
①属于海底生物 ②说明水可以变成油
③CH4•nH2O属于化合物 ④是燃烧值高、污染少的新能源
(4)图2是贴在某汽车加油站的广告.判断以下叙述正确的是 .
①玉米汁可用作汽车燃料
②由玉米生产的酒精可作汽车燃料
③推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机.
30、用化学符号填空。
(1)2个铝离子____________; (2)请标出五氧化二磷中磷元素的化合价___。
31、化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题。
(1)天然气燃烧过程中的能量转化方式为_____。
(2)针剂小药瓶的金属外盖通常采用铝制,而不用铁制的原因是_____。
(3)天然水多为硬水,日常生活中可用_____的方法降低水的硬度。
(4)盐场用海水晒盐的原理是_____。
(5)开水壶或热水瓶内水垢可以用温热的食醋浸泡清洗的原因是_____。
32、下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:
① ②
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 ;可选用的收集装置是 和 (写出装置代号),组装该实验装置的顺序一般是
A.从下到上,从左到右 B.从下到上,从右到左
C.从上到下,从左到右 D.从上到下,从右到左
制取氧气的主要操作大致可以分为以下:
a.点燃酒精灯给试管加热
b.熄灭酒精灯
c.检查装置的气密性
d.连接仪器
e.装药
f.用排水法收集气体
g.撤出导气管.
其中正确的操作顺序是
A.cdaebfg B.dceafgb C.adcefgb D.dceafbg
(3)某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的
①没有给试管均匀预热;
②试管外壁潮湿;
③试管口没有略微向下倾斜;
④忘了在试管口加一团棉花;
⑤加热时试管与灯芯接触;
⑥收集完氧气,先撤酒精灯;
⑦高锰酸钾中混有可燃物
A.全部 B.除④外 C.除⑥⑦外 D.①②③⑤
(4)装置B是实验室用 和 制取氧气的发生装置.
33、按要求写出下列化学方程式:
(1)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气:_____;
(2)工业上用赤铁矿炼铁:_____。
34、物质的性质决定其用途。按要求从甲烷、氯化钠、氢氧化钙、氮气、铁、盐酸中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
①一种金属单质_____②一种很好的气体制冷剂_____③天然气的主要成分_____④一种调节酸性土壤的碱_____
35、2019年1月3日,嫦娥4号成功着陆在月球背面的预选着陆区,这是人类首次实现在月背着陆。月球上含有 He、N、Na、Mg、Si 等元素,其原子结构示意图如下:
(1)氦原子剥去电子留下的氦核称为α粒子,α粒子的化学符号为______。
(2)请从原子结构的角度解释镁元素与氮元素化学性质不同的原因______。
(3)金属镁在氮气中燃烧生成氮化镁的过程中,氮分子分解生成的每个氮原子都会得到3个电子。写出该反应的化学方程式______。
36、化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科。将以下物质的字母填在相应的横线上:
a.活性炭 b.小苏打 c.生石灰 d.尿素 e.烧碱 f.维生素A
(1)属于化肥的是_____;
(2)缺乏后会引起夜盲症的是_____;
(3)可用作食品干燥剂的是_____;
(4)防毒面具的滤毒罐里可用来吸附毒气的物质是_____;
(5)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是_____。
37、根据如图所示的实验回答问题:
(1)甲实验中仪器a的名称是_____,此实验中二氧化锰起_____作用。
(2)乙实验在学习酸碱盐的化学性质时所做,在烧杯②中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大烧杯。一段时间后看到的现象是_____,得出的结论是_____。
(3)丙实验是一组对比实验,通过试管_____(填序号)对比,可以比较不同溶质在相同溶剂中的溶解性。
38、今有下列实验室制取气体的装置,请回答问题:
(1)实验室若用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取并收集一瓶氧气,选用的气体制取装置是_____(填序号),若选用C装置来收集,验满的方法是_____;可选用E装置来收集氧气的依据是_____,开始收集的最佳时机是_____.
(2)用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳.需要用到的装置为_____;实验室常用氯化铵固体与碱石灰共热制取氨气,应选择的发生装置是_____.
39、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)要使接近饱和的甲物质的溶液变为饱和溶液,在不改变溶质质量分数的前提下,可采用的方法是 ____________ ;
(2)20℃时,将50 g乙物质放入100 g水中,充分溶解后所得溶液的溶质质量分数为 ________ ;(精确到0.1%)
(3)30℃时,若要配制320g甲物质的饱和溶液,需要溶解 ____________ g甲物质。
(4)从图中你可以得到哪些信息? __________________ 任写一条)
40、化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组做了如下图所示的实验。
根据上述实验,回答下列问题:
(1)实验A 是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件?_______________
(2)写出白磷燃烧的化学方程式___________________________________
(3)实验B中,中间试管的实验目的是什么?___________________________
(4)请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件________________________________
(5)写出防止铁制品锈蚀的一种方法___________________________________。