2025-2026学年（下）运城九年级质量检测化学

1、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

2、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

3、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

4、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

5、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

6、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

8、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

9、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

10、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

11、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

12、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

13、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

15、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

16、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

17、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

18、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

19、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

20、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

21、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

22、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

23、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

24、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

25、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

27、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)构成氧气的粒子是________(填“氧原子”或“氧分子”)。

(2)下图是钠、镁、氯、溴四种原子的结构示意图。

①镁原子的结构示意图中x的数值为______。

②溴化钠是由钠元素和溴元素组成的化合物，溴化钠的化学式为________。

(3)如图是某化学反应的微观示意图。使腐蚀介质难以通过，起到物理隔绝作用

①甲物质属于_______。（填“无机物”、“有机物”）

②根据图示写出反应的化学方程式______。

28、（1）小明在家做蔗糖溶于水的实验，现象如图所示。请从微观角度回答：

①乙中糖水属于混合物的理由是____。

②溶解后，乙中液面低于甲中液面的原因是____。

（2）硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。

R是硝酸钾或氯化铵中的一种。某化学小组进行了如图2所示实验。

①溶解在水的溶质R是___(“硝酸钾”或“氯化铵”)。

②A、B、C中的溶液是饱和溶液的有______。

③B中溶液的溶质质量分数为___。

④使C中的固体溶解，可采用的方法是____。

29、回答下列化学知识：

（1）固体氢氧化钠需要密封保存的原因是___________________ ；

（2）要检验氢氧化钠溶液是否变质，下列试剂无法达到目的是 _________________（填选项）。

A 稀 HCl

B 酚酞试液

C CaCl2溶液

D Ca（OH）2溶液

（3）我们把 pH 小于 _________________的降雨称为酸雨；

30、写出下列溶液中溶质的化学式：

31、请根据我们学过的化学知识填空。（①到⑤填写化学式）

（1）人们常说：“高原缺氧。”这里的氧是指_____；

（2）汽水里含有的酸_____；

（3）人体胃液中帮助消化的一种酸_____；

（4）作为调味剂和防腐剂的盐为_____；

（5）农业上改良酸性土壤的一种碱_____；

（6）写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式_____；现象为_____。

（7）酸有多种分类方法，如下表格：

根据以上分类信息，区分一元酸和二元酸的依据是：_____。

32、KNO3、NaC1两种物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题。

(1)50℃时，Q 点表示NaCl溶液的_____状态（填“饱和”或“不饱和”）。

(2)20℃时将氯化钠溶液由N点变成M点，可采用的方法是______________ 。

(3)50℃时，将45克KNO3固体加入50克水中，完全溶解后所得溶液质量为________。

(4)下列说法正确的是 。

A．KNO3的溶解度大于NaC1的溶解度

B．将50℃时等量的KNO3和NaC1的饱和溶液降温到20℃，KNO3析出的晶体质量大于NaC1

C．KNO3固体中混有少量的NaC1，可用降温结晶法提纯KNO3

D．20℃时，M点NaC1溶液的溶质质量分数是36%

33、空气、水是我们赖以生存的重要资源。

（1）从江河等水源取出的水经静置、沉淀、____等操作除去水中不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的____性，除去异味；

（2）可用______鉴别生活用水是硬水还是软水，生活中常用____的方法降低水的硬度。

（3）如图是水电解实验装置图，从图中判断产生氢气的试管是____（填“1”或“2”）。

（4）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为__。

34、初中学生正处于身体生长发育的时期，营养配餐很重要，营养摄入要均衡，比例要适当。请回答下列相关问题及填写下列空白。

(1)在烹饪菜品时通常都需要用到植物油，植物油所富含的营养素是___________。㸆大虾中所富含的营养素的作用是构成细胞的基本物质，是___________的主要原料，提供能量。

(2)在种植西蓝花时发现叶片发黄，此时应施加___________(填化肥的种类)，该化肥具有促进___________，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。其中含氮量最高的化肥是___________(填化学式)。    

(3)下图是海水晒盐的大致过程，图中A和B分别是___________(填序号)。

A．沉淀池和过滤池 B．贮水池和结晶池 C．吸附池和结晶池

35、某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。 请看图回答问题：

（1）A中反应的化学方程式 ；

B中白磷不燃烧，原因是 。

（2）C、D中看到的现象分别是 、

。

（3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因 。

（4）将D中液体倒入试管中，对其成分进行探究：

36、博大精深的诗词文化寓意深刻，有些诗词还蕴含着化学知识，体现了化学之美。请用化学知识回答下列问题：

(1)“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了_______(选填“化学”或“物理”)变化，草木的灰烬中含有碳酸钾，碳酸钾中钾元素的质量分数为_______(精确到0.1%)。

(2)“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔”，检验泉水是硬水还是软水的方法是_______。

(3)“花落一杯酒，月明千里心”，酒的主要成分是乙醇，写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式：_______。

37、2010年1月7日，兰州石化公司石油化工厂的一个装有液化气等轻烃的罐区发生爆炸．消防官兵在灭火中使用了很多水枪对着火的罐体不断喷水，经46小时终于将火扑灭．环保部门监测发现：空气中粉尘颗粒增多，比正常值超出八倍．

（1）水枪灭火的主要原理是

（2）目前计人空气污染物的项目为：一氧化碳、二氧化硫、可吸人颗粒物、 等．

（3）当地某化学兴趣小组想探究爆炸现场附近的空气中是否含有CO气体．设计实验方案如下：

【实验目的】确定气体样品中是否含有CO．

【实验原理】①除去收集的空气样品中的氧气；②3CO+Fe2O32Fe+3CO2（假设该样品中不含除CO之外的其他能与Fe2O3，反应的物质）．

【实验仪器】请根据他们的设计回答下列问题：

①在实验时，上述仪器的连接顺 序是：丙→乙→甲→乙．其中乙装置需要使用两次，第一次的作用是 ．

②根据实验中出现的 或 的现象能判断出爆炸现场附近的空气样品中有较多CO．

③从环境保护的角度考虑，你认为该实验的设计是否存在缺陷，如果有，该如何改进？ ．

38、做中和反应实验时，我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，意外看到有气泡产生。小伟提醒：是不是拿错了药品？我查验后确认药品没错，只是在瓶口发现有白色粉末状物质。我认为是氢氧化钠溶液变质了。

⑴ 氢氧化钠溶液变质的原因是____________________________________。

⑵ 利用与上述实验不同的原理，我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质。

⑶ 该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质？

写出（3）中所涉及到的一个化学方程式_________________________________

⑷ 如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液？ 简述实验步骤。_________

39、请用化学知识填空：

（1）用扇子扇煤炉火焰越扇越旺的原因是_____。

（2）生铁和钢性能不同的原因是_____。

（3）在炎热的夏天，鱼塘里的鱼总是接近水面游动，是因为_____。

（4）生活中炉具清洁剂含有氢氧化钠，能去除油污的原因_____。

（5）从微观角度解释一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因_____。

40、下表是NaC1、NH4Cl在不同温度时的溶解度，请回答问题

（1）30℃时，NaC1溶质质量分数的最大值是_____。

（2）NaC1和NH4C1溶解度相等时，对应温度的最小范围为_____。

（3）如图所示，A是60℃时含有120g水的NH4C1溶液，经过如图操作后，得到固体。

C中溶液质量是_____g，A溶液为NH4C1的_____（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。