2025-2026学年（下）六盘水九年级质量检测化学

1、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

2、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

3、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

4、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

5、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

6、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

7、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

8、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

9、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

10、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

11、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

12、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

13、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

14、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

15、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

16、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

17、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

18、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

19、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

20、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

22、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

23、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

24、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

25、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

26、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

27、选择下列适当的物质填空（选填序号）：

A氧气 B金刚石 C熟石灰 D干冰 E烧碱 F活性炭  G纯碱  H武德合金

（1）可用作医疗急救的是______；

（2）自然界硬度最大的是_______；

（3）可作保险丝的是_______；

（4）用作人工降雨的是_______；

（5）常用来作净水剂的是_______；

（6）侯氏制碱中的“碱”是_______。

28、请用化学用语回答下列问题。

（1）钾离子的符号是_____________。

（2）两个氢原子可表示为__________。

29、结合验证铁、铜、银活动性的实验，回答下列问题：

（1）将铜丝和铁丝分别放入相同的浓度的稀H2SO4中，依据__________现象，可以判断Fe的活动性比Cu强；

（2）将铜丝放入AgNO3溶液中，Cu与AgNO3溶液反应的化学方程式为__________；

（3）利用下列各组试剂及生成物，能验证Cu、Fe、Ag活动性顺序的是__________。

  A．Ag、Fe、CuSO4溶液   B．Cu、Ag、FeSO4溶液   C．Fe、AgNO3溶液、Cu

30、与指示剂作用：使紫色石蕊试液变_____，使无色酚酞试液变_____。（要求碱应为_____碱）

31、溶液具有均一性，即溶液中各部分性质、组成完全相同．   ．（判断对错）

32、如表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度数据．请回答下列问题：

①溶解度随温度升高而增大的物质是   ．

②20℃时，Ca（OH）2的溶解度是   ．

③要想把一瓶接近饱和的Ca（OH）2溶液变成饱和溶液，其中措施不正确的是   ．（填序号）

A．加入生石灰 B．升高温度   C．降低温度 D．恒温蒸发水

④20℃把90克NaOH投入到100克水中，配成溶液，其溶质的质量分数是   ．

⑤现有60℃时含Ca（OH）2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要除去Ca（OH）2，

应采取的物理方法是   ．

⑥20℃时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH   （填“靠近”或“偏离”）7．

33、根据所学知识完成下列问题。

（1）实验：滴加液体的仪器是______。白色点滴板孔穴2中溶液变为红色，说明柠檬汁显______性。

（2）实验为探究铁、铜、银的金属活动性实验：试管①中发生反应的现象为______。若只通过试管②③的现象就可以验证铁铜银的金属活动性顺序则试管③中Y溶液为______。

（3）实验的目的是：_____________________。

34、正确进行实验操作，合理改进实验装置，是科学素养的重要方面，请回答下列问题：

（1）如图甲是实验室制取CO2的装置,实验中收集满一瓶CO2后，应将盖有玻璃片的集气瓶______________(选择”正放”或”倒放”)在桌面上.

（2）有两位同学对图图甲中的气体发生装置进行了简化，简化后的装置如图乙和图丙所示，其中可行的是_______________。

（3）为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是______________________。

35、“生活无大事, 处处有化学”, 日常生活中的下列做法:

①夏季蚊虫叮咬后, 涂抹肥皂液可缓解痛痒

②用砂纸打磨掉铝制品表面的污渍

③将煤做成蜂窝是为了增大煤与空气的接触面积促进燃烧

④家庭煤气泄露,立即开油烟机排气

⑤喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒现象

以上做法中,正确是_______(填序号)

36、按要求写出下列名称或符号．

（1）3个氮分子_____； （2）2H_____；　（3）4个硫酸根离子_____．

37、同学设计如下图所示的微型实验装置来探究二氧化碳的制法和性质。

（1）与装置C相比，装置A的优点是可以控制______。装置A的还可用于制取氧气，制气管中应放入的试剂是______（填名称）。

（2）A装置和B连接，打开的弹簧夹并推压加液器的活塞，加入盐酸，此时制气管中发生的反应化学方程式为______，烧杯中反应的化学方程式为______，当图A制气管中的盐酸消耗完，反应停止一段时间后，烧杯中的液体会被吸入制气管，此时制气管中反应的方程式为______。

（3）用A制取的二氧化碳含有杂质，要除去杂质并收集较纯净的二氧化碳，从A中导出的气体依次连接______（填序号），再用F装置收集，检验二氧化碳是否收集满的操作是______。

（4）图G为探究二氧化碳的性质实验装置。一段时间后，观察到Y型管______（填“左”或“右”）侧的紫色石蕊试纸变红，通过对比两支管的现象可得出的结论为______。

38、化学实验操作考试有3个考题：①氧气的制取、收集和验满；②一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制；③燃烧条件的探究。考题是由考生抽签确定。

（一）小美抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器的实验台前：

请回答：

(1)指出上图中仪器a的名称：______。

(2)由实验台上提供的仪器，你认为小美抽到的考题是______（填写实验编号）；写出该反应的化学方程式______。

(3)以下是小美完成该实验主要操作过程如下示意图，按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小美得了3分。请找出她失分的2步操作是：______（填写步骤编号）。

Ⅰ、检查装置气密性

Ⅱ、加入药品

Ⅲ、收集气体

Ⅳ、气体验满

Ⅴ、洗涤仪器，整理桌面

（二）小明抽到考题实验编号③完成如下面“燃烧的条件”实验的部分操作示意图：

填写实验报告：

(4)由实验一可得出燃烧的条件之一是可燃物，木条主要成分是碳，写出充分燃烧的化学方程式______。

(5)实验二分别加热片刻观察到______，由此得出燃烧的条件之一是温度达到着火点；

(6)实验三观察到先熄灭的是______；最终两支蜡烛均熄灭了，由此得出燃烧的条件之一是______。

39、根据“物质的组成和结构决定物质性质”的观点，简要说明下列各组物质性质相似或差异的原因。

（1）金刚石很硬，而石墨却很软_____；

（2）一氧化碳具有可燃性，而二氧化碳则不可燃，也不支持燃烧_____；

（3）稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质_____。

40、甲和乙两种固体的溶解度曲线如右图所示，20℃时，等质量的甲和乙的饱和溶液中分别加入等质量的甲、乙固体。升高温度至40℃，发现甲固体减少，乙固体增多，则甲的溶解度曲线为_________（填“A”或“B”）；40℃时甲、乙的溶液中含水较多的是__________；40℃时向60g甲的饱和溶液中加40g水，溶液的质量分数为____________________。