1、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
3、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
5、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
6、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
7、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
8、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
9、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
10、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
11、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
12、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
13、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
14、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
15、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
16、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
17、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
18、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
19、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
21、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
22、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
23、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
24、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
25、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
26、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
27、下列物质暴露在空气中质量会增加,但无新物质生成的是____;质量增加,且变质的是______。
A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.铁 D.碳粉 E.生石灰 F.熟石灰 G.烧碱固体
28、溶液酸碱性:属于化学性质,由_____试验。
29、选择下列适当的物质填空(填字母序号):
A.氧气 B.干冰 C.糖类 D.聚乙烯 E.食盐 F.盐酸 G.明矾
①用于食品包装____; ②人体胃液中的酸__; ③可作净水剂____;④大米富含_____; ⑤可供呼吸的气体___; ⑥可用作人工降雨____。
30、甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们有如下图所示的置换反应转化关系.请据图回答问题.
(1)若甲是一种蓝色溶液,丙是一种浅绿色溶液.请写出丁的化学式.
(2)若甲、乙均为黑色固体,请举出一个符合上述要求的例子,写出反应的化学方程式.
(3)若丙为最清洁的气体燃料,请举出一个符合上述要求的例子,写出反应的化学方程式.
31、回答下列问题:
(1)用适当的化学用语填空:
①NaNO2中N元素的化合价为________。
②由N、H、Cl三种元素组成的一种盐的化学式是______。
③CO2中“2"表示的意义是________。
(2)从①N、②K、③、 ④
中,选择适当的元素写出符合要求的化学用语。
复合肥______,④形成的阴离子____________。
32、下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸钠 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
(1)由表中数据可知,氯化钠和碳酸钠都属于_____(填“易溶”、“可溶”或“难溶”)物质。
(2)在不改变溶质质量分数的前提下,将40℃时的碳酸钠不饱和溶液变成饱和溶液的方法是_____。
(3)氯化钠中混有少量的碳酸钠,提纯氯化钠可采用的操作步骤有下列几步,溶解、蒸发结晶、趁热过滤、洗涤、干燥,趁热过滤的目的是_____,洗涤时为了防止氯化钠因溶解而损耗,除用冷水洗涤外,最好用_____ (填试剂名称)对晶体进行洗涤。
33、下图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图。
(1)请补全方框中的微粒。________
(2)请写出一条从微观示意图中获得的信息。________
34、2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
(1)在世博会中应用了下列技术,其中能有效实现“节能环保”的是_____。
A 采用水循环为场馆降温B 用竹、藤等天然材料建造场馆C 构建生态绿化墙面
(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如右图所示)在中国馆低碳区展出,该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器,把_____能转化为电能。
(3)南京云锦在世博会亮相,织造云锦的传统材料之一是蚕丝。蚕丝与羊毛、棉花一样,都属于_____纤维(选填“天然”或“合成”)。
(4)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示;
步骤①对应的作用是_____(填字母.下同),步骤③对应的作用是_____。
A 杀菌消毒 B 吸附杂质
35、如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)在C图中将相关粒子图形补充完整_____(用“”表示氢原子,用“
”表示氧原子);
(2)此化学变化中发生改变的粒子是_____。
(3)此反应中两种氧化物之间的质量的最简整数比为_____。
(4)画出比一个水分子质子数多两个的粒子的离子结构示意图_____。
36、我们知道,酸有许多共同的性质,这是因为酸溶液中有 ;碱有许多共同的性质,这是因为碱中有 .(填离子符号)
37、在粗盐的提纯实验中
(1)除去难溶性杂质的操作步骤顺序是 _____ 。
①过滤 ②溶解 ③蒸发 ④计算产率
(2)如图是某同学过滤的操作图,指出图中明显错误 ______ ;
(3)蒸发时,蒸发皿内出现 _____ 时应停止加热。
(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质,加入a,a中共有
溶液、
溶液、
溶液三种试剂(三种试剂均过量),三种试剂的添加顺序合理的为 _____ (填字母)。
A 先加入溶液,后加入
溶液,再加入
溶液
B 先加入溶液,后加入
溶液,再加入
溶液
C 先加入溶液,后加入
溶液,再加入
溶液
D 先加入溶液,后加入
溶液,再加入
溶液
(5)反思交流:通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量 _____ (填“增多”、“减少”、“不变”)。
38、小华实验操作考试的题目是配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度。考试时,小华进行了如下图所示的操作:
(1)请填写标号仪器的名称:a________;b________。
(2)以上实验的正确操作顺序为________(用字母表示)。
(3)上图所示的操作中,若C中砝码的质量为10 g,游码的读数为3.5 g,则碳酸钠的实际质量为________g。
(4)小华在测定所配制的Na2CO3溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则测得的溶液的pH值________(填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
39、化学与我们的生活息息相关。
(1)烧水用的壶通常为不锈钢壶,这是利用了金属材料良好的_________性;
(2)铁制品易生锈,可以用稀盐酸除去铁锈,反应的化学方程式为_______________;说出一种生活中常用的防止或阻止铁生锈的方法___________________;
(3)铁锈回炉冶炼生铁反应的化学方程式为_____________________________。
40、硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。
(1)它们的水溶液的pH都_________ 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。分别将盛有浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶敞口放置一段时间后,试剂质量增加的是___________(填化学式)。
(2)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是_________。
(3)写出一个把硫酸转变为盐酸的化学方程式:______________________________。