2025-2026学年（下）七台河九年级质量检测化学

1、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

2、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

3、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

4、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

5、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

6、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

7、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

8、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

9、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

10、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

11、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

12、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

13、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

14、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

15、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

16、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

17、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

18、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

19、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

20、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

21、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

22、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

23、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

24、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

25、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

26、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

27、化学源于生活，请用化学知识回答下列问题。

（1）清蒸鱼富含营养素是_____。

（2）聚乙烯能制成薄膜，因为它具有_____（填“热塑”或“热固“）性。废弃塑料不回收会造成污染。

（3）硫酸钾属于_____（填•氮”或“钾”）肥。

（4）橱房中能用来除去水壶中水垢的物质是_____（填“食醋”或“食盐水”）。

（5）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是_____（填字母）。

a．霉变大米蒸煮后食用 b．甲醛溶液浸泡虾仁防腐 c．适当使用食品添加剂

（6）家用液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷属于_____（填字母）。

a．氧化物 b．化合物 c．无机物 d．有机物

28、（11分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。

（1）请从“A干冰 B氮气 C氢气 D石油 E．碳酸钠 F．氢氧化钠”中选择适当的物质填空（填字母）。

①被称为是理想的“绿色能源”的是     ②可用于人工降雨的物质是  

③常用的纯碱主要成分是  

（2）某一抗酸药物的主要成分为氢氧化铝和淀粉，其包装材料用到铝箔和塑料，包装材料中属于有机合成材料的是   ；该药物中淀粉属于   （填蛋白质、糖类、油脂、维生素），其中的氢氧化铝与胃酸发生的化学反应方程式   。

（3） “饮食健康”是人们普遍的生活追求，其中包含着许多化学知识。

①水果因其含有丰富的维生素而深受人们的喜爱。猕猴桃被称为是水果中的“维C之王”．研究显示，维C可提高人体对铁元素的吸收能力，人体缺铁会引起   ，人体缺维C会引起   病。榴莲被誉为“果中之王”，它能够散发出特殊的气味，这说明   。

②下表为某品牌燕麦片标签中的一部分．根据下列标签回答问题：

以上标签中列出的人体必需微量元素是   。

29、“黑科技”亮相北京冬奥会。

(1)图1的反渗透系统是净水系统的核心部外，主要采用膜过滤工艺。水分子通过反渗透膜，其他一些如钙、镁离子等随废水一起排掉。

①反渗透过程属于__________（填“物理变化”或“化学变化”）。

②检验所得纯净水含较少钙、镁离子的操作和现象：__________。

(2)科学家正致力于用图2所示方法制氢，写出该反应的化学方程式____________。

(3)水热分解可得氢气，高温下水分解体系中微粒含量与温度的关系如图3所示。

①当温度低于2000℃时，体系内微粒含量没有改变的原因是__________。

②已知图中曲线A、B对应的微粒是原子，写出微粒A的化学符号__________。

30、（1）溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是   ，用量筒量取一定体积的液体时，除选用合适的量筒外，还应该使用的仪器是   。

（2）吸取液体后的胶头滴管，不能   或   。

31、某化合物6.4g与一定量的氧气反应，生成8.8g二氧化碳、5.6g一氧化碳和14.4g水，该反应中消耗的氧气质量为_____g，该化合物的化学式为_____。

32、回答下列与含碳物质有关的问题。

(1)利用木炭和活性炭具有___性，可以除去水中的异味；

(2)CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它们的___不同，导致化学性质不同；

(3)能将CO和CO2鉴别开的溶液是___。

33、⑴请你判断下列化学式中的“2”分别表示下述哪种含义？

①表示离子的电荷数  ②表示微粒的数目  ③表示元素的化合价（填序号）2H______  ________________ Zn2+________

⑵判断下列物质的类别，并用相应的序号填空：

①单质 ②氧化物 ③酸 ④碱 ⑤盐

34、用化学用语填写下列空白。

（1）2 个亚铁离子_____________ 

（2）3 个硝酸根离子________________

（3）不同的酸溶液都含有相同的阳离子是______

（4）不同的碱的溶液中都含有相同的阴离子是______

35、经过课外学习发现，锰（Mn）也能排入下列金属活动性顺序中：

K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、    、Ag、Pt、Au

（1）用元素符号将上述金属活动性顺序补充完整_____。

（2）已知锰盐中锰元素显+2价。写出一个有金属锰参加的置换反应化学方程式：_____。

36、用化学用语表示：

(1)空气中含量最多的气体___；(2)人体中含量最多的物质____；

(3)引起温室效应的气体单质___；(4)不含金属元素的碱___。

(5)葡萄糖___；(6)可用于制作“叶脉书签”的碱___。

37、下图是实验室制备气体的部分装置。

（1）上图装置可以制取不同气体，请完成下表空格。

（2）用A装置制取O2时，反应的化学方程式为_____，若要得到干燥的O2，所选择装置的连接顺序为：A→_____→E（填字母序号）。

（3）用E装置收集SO2时，气体应由（填“a”或“b”）_____端进入。

38、化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当，盛有无色溶液的试剂瓶，且标签破损（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”字样．老师告诉他们，这瓶溶液中的溶质可能是氢氧化钠、氯化钠或碳酸钠．同学们很感兴趣，决定对其成分进行探究．

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？

【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是   （填字母）．

A．酸   B．碱   C．盐

【查阅资料】碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应．

【作出猜想】（1）可能是        溶液；（2）可能是Na2CO3溶液；（3）可能是NaCl溶液．

【设计并实验】

由此，同学们得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．

老师指出该结论不严密．理由是：氢氧化钠溶液在空气中敞开放置，发生变质，能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象．请写出氢氧化钠溶液在空气中变质的化学反应方程式 ．老师指出，不需另取样，只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量CaCl2溶液，若观察到 现象，即可说明该溶液中有氢氧化钠．

39、我国著名化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识，而历史却给我们智慧”。在化学学习中了解知识的发展历程，可以促进我们正确理解科学本质。

（1）我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载。这其中蕴含的湿法治铜原理属于的基本反应类型是________。

（2）火药起源于唐朝。为使始火产生耀眼的白光，可在火药中加入一种金属，燃烧时反应的化学方程式是________。

（3）人类大规模使用铁、铝、铜三种金属的年代先后顺序，与三种金属的活动性强弱关系密切。为了验证铁、铝、铜三种金属的活动性强弱。我们除了需要铝和铜两种金属外，还需要的一种盐溶液可能是________。

40、燃烧是生活中一种常见的现象。

（1）用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻。通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是什么___________？

（2）液态二氧化碳灭火器灭火原理是什么___________？