2025-2026学年（下）固原九年级质量检测化学

1、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

2、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

3、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

4、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

5、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

6、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

7、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

8、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

9、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

11、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

12、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

13、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

14、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

15、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

16、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

17、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

18、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

19、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

20、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

21、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

22、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

23、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

24、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

25、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

26、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

27、某化学反应的微观示意图如下。

若4.8gA与一定量的B反应，生成4.4gC、10.8gD和5.6gE，请回答下列问题：

(1)该反应中，A与B的质量比为_____。

(2)该反应的化学方程式为______。

28、小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现许多不同类别的物质反应时都能产生盐，于是她构建了下图所示的知识网络图。

（1）请你把图中①②处补充完整（不能与图中已有信息重复）。

①_________________；②_____________________。

（2）图中部分反应不属于复分解反应的有_______。（填字母序号）

A金属+酸   B酸+盐   C酸+碱 D碱+非金属氧化物 E碱+盐   F盐+盐

（3）根据网络图可得到相关物质的反应。

请写出下列反应的化学方程式：

①___________________；②______________。

29、写出下列物质的化学式或名称，并进行分类（酸或碱）：

30、用化学符号表示：

（1）2个氮气分子________；  （2）3个铝原子______； （3）干冰______。

31、酸奶中含有的乳酸对健康是有益的，有关乳酸分子的结构可用如图表示：请根据图示回答下列问题：

（1）乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为   ．

（2）乳酸中碳元素的质量分数是   （结果保留到0.1%）．

32、如图所示是甲、乙两种固体的溶解度曲线。若甲中含有少量乙，提纯甲的方法是_____；t2℃时，分别配制150g甲、乙的饱和溶液，所需要固体的质量关系为甲_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙；t2℃时，将50g溶质质量分数为10%的甲溶液的质量分数变为20%，需要加入甲物质的质量是_____。

33、自来水厂净化水的过程为：取水→过滤→吸附→消毒，高铁酸钾（K2FeO4）能用作絮凝剂．

（1）自来水厂净化水的过程______（填“能”、“不能”）将硬水软化成软水．

（2）制备K2FeO4的化学方程式为2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O，则X的化学式为_____，K2FeO4中铁元素的化合价为______

34、水是人类最重要的资源，人类的日常生活离不开水。

（1）在生活中，当水的硬度过大或者病菌过多时，通常采取___________的方法降低水的硬度和杀灭病菌。

（2）饭后洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的___________作用。

（3）写出一条生活中节约用水的方法___________________________。

35、(1)拿细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要_____________，这是为了防止液体腐蚀标签；

(2)用10ml量筒量取8ml水，若仰视读数，则实际量取的水的体积________8ml(填 “大于”或“小于”或“等于”)；

(3)用溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液(密度为约为 1.04g/cm3)，配制 50g 溶质质量分数为 3%的氯化钠溶液。该实验的步骤为：计算、_____________ 、_____________ 。

(4) 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用_____________，然后再涂上 3%～5%的碳酸氢钠溶液。

36、现有一包白色固体粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、BaCl2、NaOH、NH4NO3五种物质中的一种或几种．现做如下实验：

则对白色固体的组成可做如下分析：

（1）由①②可知：白色固体中不含    、     ；

（2）综合②③可知：白色固体中含有     、     ；还不含       ．

37、某兴趣小组利用废旧电话线中的金属铜丝进行了如下一系列实验。

①如图所示，将铜丝分别放入盛有氯化锌溶液、稀硫酸、硝酸银溶液的试管中，观察到的现象是___________，发生反应的化学方程式为：___________。

②用细线吊着的长玻璃棒的两端分别绕有40 cm长的铜丝（如图所示），使玻璃棒保持平衡，用酒精灯加热玻璃棒左端2分钟后冷却，可以观察到的现象是__________，产生该现象的原因是__________。

③为了研究金属铜生锈的条件，实验中将四段相同长度的铜丝分别按下图所示放置一个月，观察并记录现象如下：

该实验设计体现的思想方法是_______________（选填：控制变量、对比与观察、定量分析、节能环保），结论：铜生锈是铜与 ______________作用的结果。

38、请根据下列各图中有关信息，回答下列问题：

（1）写出仪器 b 的名称：b_____。

（2）小怡同学用装置 A、D 装置组合制取氧气，然后用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂，原因可能是_____。

（3）小彤同学想制取 CO2，为了控制反应的发生与停止，她选择最佳的发生装置是_____。

39、化学就在我们身边：小明在家做蔗糖溶于水的实验时，发现：   

（1）溶解后，液面低于原水平（因为：________）   

（2）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用．该设计的化学原理是________．   

（3）自制的净水器中常加入________用于除去水中的异味和色素．   

（4）自来水厂可用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式是________．   

（5）井水中含有较多的钙离子和镁离子，为降低水的硬度，可采用的方法是________ _

40、以下为某实验小组进行的几组实验，根据要求回答问题。

（1）某化学兴趣小组做粗盐中难溶性杂质去除的实验，实验过程如图所示。步骤①的名称是_____；步骤③中玻璃棒的作用是_____

（2）小英同学在探究Zn、Fe、Cu三种金属的有关性质时，进行了如图所示的实验：

通过如图2三个实验，_____（填“能¨或“不能”）得出Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序。实验结束后，将图2中剩余的两种金属片放入图3试管③中，充分反应后试管③中的溶液为无色，则试管③中的固体一定含有_____

（3）某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。

（提示：，：无水硫酸铜粉末遇水变蓝色）

将气体依次通过装置_____（填字母序号，除杂试剂均足量），可一次性确定该气体的成分

A ①②④3⑤④①

B ④①②③⑤④①

C ④②③⑤①④

D ④①②⑤④①