1、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
2、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
3、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
5、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
6、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
7、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
8、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
9、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
10、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
11、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
12、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
13、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
14、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
16、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
17、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
18、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
19、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
20、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
21、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
22、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
23、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
24、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
25、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
26、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
27、能源和环境与人类的生产、生活密切相关。
①可燃冰属于_________能源(填“可再生”或“不可再生”);
②可燃冰降压可分离出甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为_______________。
28、化学与我们的生活密切相关,请回答以下几个问题,可参考所给出的图。
(1)能制造汽车轮胎的合成材料是____。
(2)关闭燃气开关灭火,运用的原理是____。
(3)不锈钢是____(填“纯净物”或“混合物”)。
(4)果汁、蛋白质、糖和维生素都含有____(任填一种元素)元素。
(5)一个C60分子中含____个碳原子,C60是制作某种锂电池的原料,电池的能量转化形式是由____转化为电能。
29、写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
(1)铁丝在氧气里燃烧 ,( )反应;
(2)将铜丝插入硝酸银溶液中 ,( )反应;
(3)二氧化氮和铜加热生成氧化铜和一种空气中的主要气体_________________________。
30、化石燃料面临枯竭,要________ ,________ ;________ 和________ 经过加工后的产品具有广泛的用途.
31、甲、乙、丙、丁是常见的化合物,它们有如图所示转化关系(部分物质已略去)。甲是相对分子质量为16的有机物;乙是最常见的溶剂;丁是白色难溶固体,其中金属元素的质量分数为40%,则甲的化学式为________;反应①和③的化学方程式为________________________________、________________________________。
32、如图1为酸碱的化学性质知识网络,A和B是两种常见的化合物,其类别不同于图表上出现的物质,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应,请据图1回答。
(1)下列三种物质中能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的是_____(填字母序号)。
A Cu(OH)2 B 稀盐酸 C CO2
(2)物质B属于_____(填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)。
(3)铁与稀硫酸反应的化学方程式为_____。
(4)镁和盐酸反应过程的微观示意图(图2),从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是_____(写微粒符号,下同),产生的新微粒是_____。
33、用化学用语表示:
(1)五个二氧化氮分子 ;
(2)两个铁原子 ;
(3)与氧气互为同素异形体的物质 .
34、化学与生产、生活有着密切的联系,请用所学的化学知识回答下列问题:
(1)材料是时代进步的标志。制造芯片的硅属于_____,不粘锅涂层特氟龙属于_____,铝镁合金属于_____。
A有机合成高分子材料 B金属材料 C非金属材料 D复合材料
(2)家庭中常用大理石制作厨房的灶台,若不慎将食醋(主要成分用HAc表示)滴在灶台上,台面失去光泽,变得粗糙。其原因是_____(用化学方程式表示)。
(3)请从H、C、N、O、Na、Cl、K、Ca中选取相关元素,用合适的化学用语填空。
含有2核10电子的阴离子_____,可作复合肥的盐_____,可作补钙剂的物质_____。
(4)电动公共汽车的电池在充电时的能量转化为_____。
35、生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料.
(1)部分地下水含较多 物质称为硬水;酸雨中因含有 导致土壤酸化(填一种化学式);海水中质量分数最高的元素是 ;保持水的化学性质的最小微粒是 (填化学式).
(2)下列实验均用到水,其中仅作为溶剂的是 (填字母序号).
a.配制0.9%的生理盐水 b.生石灰变成熟石灰
(3)下列两组固体物质用水即可鉴别的是 (填字母序号)
a.CuSO4,Na2SO4 b.NaCl,Na2SO4
(4)光催化分解水的过程是将光能转化为 能.电解水制氢时,在与直流电源 极相连的电极上产生H2,该方法获得氢能的缺点是 .
36、如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中的X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题:
(1)稀硫酸中阳离子的符号是______。
(2)反应①中溶液由紫色变成______。
(3)反应②的化学方程式为______。
(4)反应⑤的现象是______,该反应的化学方程式为______。
37、(6分)同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象,产生疑问:两种物质是否发生了化学反应? 在老师的帮助下,他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应。
(1)实验准备
①查阅资料:NaHCO3+NaOH = Na2CO3+H2O Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaOH
CaCl2+2NaOH = Ca(OH)2↓(微溶)+ 2NaCl 2NaHCO3(溶液) Na2CO3+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl = NaCl+H2O+CO2↑ Ca(OH)2+NaHCO3 = CaCO3↓+NaOH+H2O
②前期实验:
用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考。
| NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 |
加入稀盐酸 | 产生气泡 | 无明显变化 | 产生气泡 |
加入澄清石灰水 | 溶液变浑浊 | 无明显变化 | 溶液变浑浊 |
加入CaCl2溶液 | 无明显变化 | 溶液变浑浊 | 溶液变浑浊 |
加热溶液至沸腾,将 气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水 变浑浊 | 澄清石灰水 无明显变化 | 澄清石灰水 无明显变化 |
证明NaOH溶液与NaHCO3溶液反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是_________________。 有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是______________________________________。为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是:取少量反应后的滤渣加入足量的 ___________ ,若产生无色气体证明有Na2CO3生成,反之则没有。
38、下图是我们在实验室制取物质和进行物质性质实验的常用装置。请按要求回答下面的问题:
(1)某同学在课堂笔记中记录的实验室制氧气、二氧化碳的化学方程式如下:请帮忙判断是否正确。如果正确填“是”,不正确填“否”。 ___________;
______________
(2)使用锌和稀盐酸制取氢气,可选用的收集装置有________________(填序号),产生的气体经装置_______________ 和_______________ (填序号)即可得到纯净干燥的氢气。
39、小军设计下图装置进行制取CO2的实验探究,经检验装置气密性良好。
(1)用胶头滴管滴入足量稀盐酸,此时装置A的试管中:发生的化学反应方程式为____。可观察到的现象是_______
(2)从装置B的右端可观察到管内红墨水液面最终升至M处。若用同一装置,只将块状碳酸钙改用成相同质量的粉末状碳酸钙,滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸,重复上次试验,发现B装置右端红墨水液面比上次上升的更快,最终也停留在M处,根据装置B的实验现象,你从中得到的结论(写两条)是:与相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸反应制取二氧化碳时
①_________________________________
②_________________________________
(3)将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水,可观察到的现象是:________发生的化学反应方程式为________
40、请用所学的化学知识填空
(1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂,说明浓硫酸具有_____性;
(2)Ca(OH)2和NaOH化学性质相似,是因为它们的溶液中都含有_____(填符号)
(3)酸和碱能发生中和反应,生成_____和水,这一性质在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,如_____(举一实例)