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1、下列句子中加横线的词语，古今意义相同的一项是（ ）
A．今之众人，其下圣人也亦远矣
B．锲而不舍，朽木不折
C．阮籍猖狂，岂效穷途之哭
D．衡下车，治威严，整法度
2、下列标语与所张贴的场所协调一致的一组是
（1）考场门口：失败乃成功之母。
（2）卷烟厂门口：严禁吸烟。
（3）澡堂门口：谢绝参观。
（4）火葬厂门口：把经济搞上去，人口降下来。
（5）医院门口：祝您早日康复。
（6）婚姻介绍所门口：为爱搭桥。
A. （2)、(3)、(5） B. （1)、(4)、(6）
C. （2)、(5)、(6） D. （3)、(5)、(6）
3、选出下列加点字的读音，正确的一项是
A. 逡巡（qūn） 瞋视(chēn) 一模(mó)一样 随声附和（hè）
B. 剽悍（biāo） 孱弱（cán） 未雨绸缪（móu） 吹毛求疵(cī)
C. 擅长（shàn） 毗邻（bǐ） 偃旗息鼓（yǎn） 如火如荼（chá）
D. 庇护（bì） 校对（jiào） 相形见绌（chù） 好高骛远（wù）
4、下列句子中,对加点字的解释有误的一项是（ ）
A.斩木为兵,揭竿为旗 （举） 弃甲曳兵而走（拖着）
B.不爱珍器重宝肥饶之地 （爱护） 河内凶（有战乱）
C.信臣精卒陈利兵而谁何 （可靠的） 申之以孝悌之义 （反复陈述）
D.序八州而朝同列( 排列座次 ) 于其身也，则耻师焉，惑矣 (糊涂)
5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①最近，住在重庆的赵先生对这种深夜问路的打扰不厌其烦，他居住小区的三栋公寓楼一年里冒出来300多家“网红”民宿。
②在词的发展史上，苏轼和辛弃疾都是别开生面的大家。他们开拓了词的意境，使得本来以艳情为主的词，能够无意不可入，无事不可言。
③二人曾经沧海却劳燕分飞的结局，想来是那么的悲戚，也让人不禁唏嘘感叹：难道冥冥之中真的有定数，一切都是宿命？
④鲁智深行事历历落落，拳打镇关西、大闹五台山等等，无不轰轰烈烈，让人喝彩叫好。可是，英雄如鲁智深者，也有出乖弄丑的时候。
⑤每次到了年关，封建迷信、算命卜卦等腐朽没落的东西又借尸还魂地出现在大街小巷，到处都是些易经研究所，我们绝不能熟视无睹。
⑥拼起这个积木其实一点都不难，甚至可以说毫不费劲，俯仰之间也就完成了。无非就是需要点耐心，因为这个还是挺花时间的。
A. ①②⑥ B. ①④⑤ C. ①③⑥ D. ②③⑤
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
形象
侯发山
那天中午，丽娟正在办公室享用午餐，父亲突然来了。父亲推开门那一刻，丽娟又急又窘，还带着气。父亲一头花白的头发，乱蓬蓬的，一看就像多天没洗过，胡子也没刮，穿得比平时下地时齐整一点，但还是皱巴巴的，裤脚高挽着，布鞋上还撒着泥星……若是办公室就丽娟一个人倒还罢了，偏偏那天她的几个姐妹都在。她们大眼瞪小眼，好像父亲是个外星人。
“爹也真是的，您来就来吧，好好把自己收拾一番啊。”没等丽娟开口，父亲讪笑了一下，磕磕绊绊地说：“这不端午节吗，你娘起五更包的粽子……我、我就搭便车来了。”说着话，父亲解开了背着的挎包。
丽娟的闺蜜红红缓过神来，轻轻搡了丽娟一下，熟稔地说：“叔叔，要不是您提醒，我们几个今天真还就错过端午节了。”
父亲把粽子一拿出来，屋子里一下子升腾起粽子的香味，是丽娟熟悉的那种久违的香味。红红和其他几个姐妹旋风似的围了过去，有的给父亲让座，有的给父亲倒水，喊伯的，叫叔的，亲热得不得了，倒是半点没有嘲笑父亲的样子。
看到姐妹们的表现，丽娟心里的火气慢慢消了，这才感觉对父亲有点苛刻了，再怎么说，也还是自己的父亲。
不待父亲发话，丽娟就拿起粽子让起来。红红急忙接一个，使劲闻着，然后狼吞虎咽地吃起来，一边吃一边夸张地叫着：“香，真香。”丽娟和其他几个姐妹们都笑了起来。父亲也附和着嘿嘿呵呵地笑了。
丽娟这才问道：“爹，您吃饭了吗？您没吃我带您去外边吃去。”
父亲忙说：“吃了，吃了，我在外边吃的烩面。”看着桌子上的泡面，父亲很是心疼，“光吃这个会中？没钱了给家里说。”
红红抢先说道：“叔叔，我们偶尔吃一次。”红红说的也是实话。
丽娟掏出500块钱，对父亲说：“街对面有家洗浴中心，您去洗洗澡，理理发……然后我去给您买一身衣服。”
推让了半天，父亲才接下。
等了两个多小时，父亲转了回来，还是来时的形象。丽娟瞪着父亲说：“爹，您没去？”父亲支吾着，说不出个囫囵话。
丽娟说：“爹，别心疼钱……给您了，就是让您花的。”
父亲低着头，像是个做了错事的孩子。
红红过意不去，走过去劝丽娟：“在乡下理个发洗个澡，十块八块的就能解决，叔叔肯定是俭省惯了，舍不得……你别埋怨叔叔，老人家都这样。”
父亲的手还插在口袋了，似乎要把钱摸索出来。
丽娟说：“爹，您别掏了，留着花吧。”
天将黑的时候，父亲坐末班车回乡下了。
当天晚上，丽娟看当地电视新闻的时候，忽然瞪大了眼睛，直直地盯着电视：画面上一位老人倒在地上，围观了不少人，指指戳戳的，却没有一个人把老人扶起来。正在过马路的父亲看到后，赶过去，没有丝毫犹豫就把老人扶了起来。忽然，老人一把抓住父亲的胳膊：“老哥，谢谢你!”随后从口袋掏出一沓钱，又说：“老哥,这是1000块钱，别嫌少。”父亲给搞糊涂了，周围的人也糊涂了。老人咧开嘴笑了：“我是故意跌倒的，若是谁把我扶起来，就奖励谁1000块钱。”这时，一个背摄像机的记者过来了，问父亲：“大爷，您当时是怎么想的？”父亲的脸红了半天，才结结巴巴地说：“我也没想啥，若是见了老人有困难，都不伸手，轮到自己老了咋办？”记者又问：“您就没想到被讹诈了？现在电视上这类新闻不少，您也可能看过……”父亲挠了挠头发，说：“哪会呢，那种人还是少数，世上还是好人多。……
丽娟的眼泪不由自主地流了下来，她拿出纸巾，怎么擦，也擦不干。此时，红红和其他几个姐妹的电话一个接一个打过来，都说看到刚才播放的新闻了，都说丽娟的父亲很伟大。
丽娟待自己平静下来后，打电话给父亲：“爹，我明天回家……我也几个月没回去了。”“这闺女，一会儿风一会儿雨的，今天不是刚见了面？”
“爹，人家不是奖励您1000块吗，我想让您请客。”
“闺女，你都知道了……我、我看到一个家庭困难的学生娃跪在地上要钱，本来想把那1000块钱给他，没想到连带着把你那500块也一起掏给他了，想再要回来又张不开口。闺女，你怎么哭了，是不是爹今天给你丢脸了？”
“爹，没有，没有，您、您今天给我长脸了。”
“净胡说，爹一个乡下老头会给你长啥脸？”
“……”丽娟忍不住啜泣起来。
【1】下列对小说相关内容的和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．红红等几个姐妹对丽娟的父亲很是亲热，一点也不嫌弃，体现了职业女性的修养和对丽娟父女的尊重。
B．丽娟拿500块钱给父亲，一是不想在姐妹们面前掉份，二是真心孝顺父亲，希望父亲打扮清爽帅气些。
C．小说描写红红吃粽子的系列动作“接”“闻”“吃”“叫”，可谓细致入微，生动表现了女孩的贪嘴活泼。
D．作品标题“形象”耐人寻味，既指父亲形象，也指丽娟形象，还指公民形象，可谓含意丰富，隽永悠远。
【2】文中描写丽娟有两次流泪的情节，请结合作品内容简要分析丽娟落泪的具体原因。
【3】小说刻画了父亲怎样的形象特征？请结合文本简要概括。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，发出了“_______________，______________，_______________”的美好愿望，表现出自己虽身处破屋却心系天下的博大情怀。
(2)韩愈《师说》中士大夫之族耻学于师的原因是“________________，____________________”。
8、（1）李商隐的《无题》中写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子：____________，____________。
（2）陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象、民风淳朴的语句：_________，_____。
（3）《阿房宫赋》写楼阁依山而建，高高耸立的句子：_______________，_____________。
9、（1）熊咆龙吟殷岩泉，_________________。（李白《梦游天姥吟留别》）
（2）_________________，清辉玉臂寒。（杜甫《月夜》）
（3）不应有恨，____________________ 。（苏轼《水调歌头》）
（4）___________________ ，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来兮辞》）
（5）中通外直，不蔓不枝，香远益清， ____________ 。（周敦颐《爱莲说》）
（6）_____________ ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（7）________________ ，此心吾与白鸥盟。（黄庭坚《登快阁》）
（8）大道之行也，_____________。（《礼记》）
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中作者针对“有所待”的在宇宙中自由翱翔，用两句话提出了自己的设想，这两句是：___________________，_____________________。
（2）《阿房宫赋》中作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是：“ __________________， ___________________”。
（3）“没有人是天生懂道理的”，这与《师说》中“ _____________________ ，孰能无惑 ?”一致。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明的《归园田居（其一）》中，运用比喻的手法表现诗人身在官场、心在田园的两句诗是“_______，______”。
（2）李白《将进酒》中“__________，__________”两句，运用夸张手法，极言人由青春到衰老的短暂。
（3）《劝学》中，“_________，__________”两句通过写"木""金"的变化，说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
（4）作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》中“___________”一句用星宿的触手可及写蜀道之高，苏轼《赤壁赋》中“__________”一句用星宿给月亮定位。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中以行路为喻，告诉人们若不重视积累，就难以到达远方的两句是“____________，____________”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中以一连串的排比和夸张来表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“____________”，纵横的栏杆“____________”。
（3）饯行时举杯送别，团聚时开怀畅饮……酒，用来表达心意，用来抒发情感。酒是古诗词中常见的意象，如“____________，____________”。
13、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
送韩都护还边
卢纶①
好勇知名早，争雄上将间②。
战多春入塞，猎惯夜登山。
阵合龙蛇动，军移草木闲。
今来部曲尽，白首过萧关。
【注】①卢纶：中唐诗人，屡考进士不中，后做过户曹、县令等小官。②上将间：据《史记·项羽本纪》载，“项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉”。
【1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联写韩都护早年即声震名显，化用项羽的典故，表达对他的赞美之情。
B．“军移”句用拟人手法，写草木闲看韩都护军队整肃，体现其军纪严明。
C．尾句既充满对韩都护白首还边的深切同情，也有对自己怀才不遇的慨叹。
D．全诗语言苍劲、情感真诚，从一个侧面反映出中唐时期社会的动荡不安。
【2】这首诗刻画了韩都护怎样的边将形象？请结合全诗简要分析。
14、阅读材料，完成各题。
世俗儿童就学，即授《千家诗》，取其易于成诵，故留传不废，但其诗随手掇拾工拙莫辨且止五七律绝二体而唐宋人又杂出其间殊乖体制因专就唐诗中脍炙人口之作择其尤要者，每体得数十首，共三百余首，录成一篇，为家塾课本，俾童而习之，白首亦莫能废，较《千家诗》不远胜耶？谚云：____________，不会吟诗也会吟。请以是篇验之。
（《唐诗三百首》蘅塘退士原序）
【1】用斜线(／)给文中画线的部分断句。（限6处）
但其诗随手掇拾工拙莫辨且止五七律绝二体而唐宋人又杂出其间殊乖体制因专就唐诗中脍炙人口之作择其尤要者
【2】请填写出序文中空缺处的句子。
【3】古代童蒙读物有“三百千千”之说，除语段中提到的《千家诗》之外，其余三种是：____________、___________、__________。
15、阅读下面的材料，按要求作文。
礼仪专家在礼仪课上，搞了一次模拟礼仪表演，他让一位学员扮作送水工，自己扮作客户。
送水工敲了三下门，进门，把水搬到屋子里。专家指出了送水工礼仪方面的三个细节问题：敲门太重，没有表明自己的身份，没有自带鞋套。于是，送水工和专家又来一次表演，一切按照专家指点的那样做。所有的动作结束后，送水工仍然站着看着专家。专家说：“这位同学，你可以下去了。”
学员说：“如果有人给我送水，我常常不好意思让人家换鞋，宁可自己拖一下地板。还有，送水工离开的时候我都会说一声谢谢。”
专家呆在那里。
要求：①选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；③不少于800字。
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