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2024-2025学年(下)宿州八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各组词语中的字形和加点字的读音,完全正确的一项是(     

    A.脑(pàn)   (kuànɡ)   然而止(jiá)   争讼

    B.绊(jī)   时(dēnɡ)   风雪途(zǎi)   维幕

    C.水(fú)   (rǔ)   去(duò)   怠慢

    D.窈(tiáo)   (juàn)   形文字(xiē)   偏辟

  • 2、下列句子中加点字的注音有误的一项是( )

    A.我们shè)级而上,威严的qióng)顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。

    B.那轻,那pīng)婷,你是,鲜妍/百花的冠miǎn)你戴着,你是天真,庄严。

    C.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiāo)揉造作,是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的忸)作态。

    D.不要轻)了事业对精神的)养或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它麾下持久的人质。

  • 3、下列句子中加点成语运用有误的一项是(     

    A.回头看看这走过的路,我们终于大彻大悟,那无法触及的东西,正是它,指引着我们远离悲痛,越是触及不到它,我们便走的越远,走的越远,便离开悲伤越远。

    B.野草,生命顽强,年复一年,周而复始,久枯春绿,欣欣向荣,不屈不挠。

    C.原本是天衣无缝的计划,却由于叛徒的出卖,导致了那场战争的失败。

    D.各地出现的“小黄车”上私锁、改号牌等让共享成独享的现象让人叹为观止

  • 4、下面对课文内容把握不正确的一项是(    

    A. 《与朱元思书》是一篇山水小品文,文章之所以成为千古传诵的名篇,不仅因为作者善于描摹山水,而且在于作者的情思与客观的山水景物互相渗透、融会,达到了和谐统一的境界。

    B. 《马说》一文通篇运用托物言志的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主,从而表达了作者的愤懑不平,并对不能知人善任的统治者进行了有力地嘲讽和鞭挞。

    C. 《五柳先生传》是一篇人物传记,是作者为他的好朋友五柳先生所写的传记。赞美了五柳先生安贫乐道的精神。

    D. 《过零丁洋》一诗通过追忆自己抗元的艰辛经历,表现了诗人忧国之痛和愿意以死明志,为国捐躯的豪情壮志。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首诗,完成下面小题。

    关 雎

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

    参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

    【1】下列对诗歌理解不正确的一项

    A.诗中的“君子”和“淑女”,为贵族“少爷”和“小姐”;诗中的“琴瑟”和“钟鼓”为贵族的专用品。

    B.“悠哉悠哉,辗转反侧”尤具形象感,所有的不安与痛苦全包含在这一动作中。

    C.《关雎》选自《诗经》,它是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌。

    D.全诗运用比兴的表现手法,以物喻人,借景抒情,并以重章叠句,反复咏唱的艺术形式。

    【2】请赏析“悠哉悠哉,辗转反侧”的作用?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古文背诵默写。

    (1)野马也,尘埃也,________。(庄子《北冥有鱼》)

    (2)水击三千里,________。(庄子《北冥有鱼》)

    (3)庄子日:“子非我,________?”(庄子《庄子与惠子游于濠梁之上》)

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、请运用所积累的知识,完成后面小题

    假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功,才是到了艺术与人生最高的境界。你该记得贝多芬的故事,有一回他弹完了琴,看见听的人都流着泪,他哈哈大笑道:“嘿!你们都是傻子。”艺术是火,艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成,尤其是你,但不能不把这境界作为你终生努力的目标。

    (1)傅雷是一位杰出的翻译家,还是一位特殊的__________家,《傅雷家书》中饱含了他对儿子__________和傅敏在为人处世上的指导和期望。

    (2)“不动声色”在句子中的意思是:___________________________

    (3)选文中他希望儿子达到的“艺术与人生最高的境界”是指:___________________

    (4)傅雷希望儿子能成为一个“坚强”和怀有“赤子之心”的人,用自己的话说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么?

    ___________________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文章,完成下面小题。

    木瓜树的选择

    ①路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。

    ②这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的高度呢?木瓜是浅根的植物,又怎么能在水沟里不被冲走呢?

    ③我随即想到夏季将临,届时会有许多的台风与豪雨,木瓜树会被冲入河里,流到海上,就必死无疑了。

    ④我看到木瓜树苗并不担心这些,它依靠烂泥和市场排放的污水,依然长得翠绿而挺拔。

    ⑤我生了恻隐之心,想到了顶楼的花园里还有一个空间。那是一个向阳的角落,又有着来自阳明山的有机土,如果把木瓜树苗移植到那里,一定会比长在水沟更好。木瓜树有知,也会欢喜吧!

    ⑥向市场摊贩要了塑胶袋,把木瓜和烂泥一起放在袋里,回家种植,看到有茶花与杜鹃为伴的木瓜树,心里感到美好,并想到日后果实累累的情景。

    ⑦万万想不到的是,木瓜树没有预期生长得好,反而一天比一天垂头丧气,两个星期之后,终于完全地枯萎了。

    ⑧把木瓜苗从花园拔除的时候,我的内心感到无比怅然,对于生长在农家的我,每一株植物的枯萎都会使我怅然,只是这木瓜树更不同,如果我不将它移植,它依然在市场边,挺拔而翠绿。

    ⑨在夕阳照抚的院子,我喝着野生苦瓜泡的茶,看着满园繁盛的花木,心里不禁感到疑惑:为什么木瓜苗宁愿生于污泥里,也不愿存活在美丽的花园呢?是不是当污浊成为生命的习惯之后,美丽的阳光、松软的泥土、澄清的饮水,反而成为生命的负荷呢?

    ⑩就像有几次,在繁华街市的暗巷里,我不小心遇到一些吸毒者。他们弓曲在阴暗的角落,全身的细胞都散发出颓废,用迷离而失去焦点的眼睛看着世界。

    ⑪我总会有一种冲动,想跑过去拍拍他们的肩膀,告诉他们“这世界有灿烂的阳光,这世界有美丽的花园,这世界有值得追寻的爱,这世界有可以为之奋斗、为之奉献的事物”。

    ⑫随即,我就看到自己的荒谬了,因为对一个吸毒者,污浊已成为生命的习惯,颓废已成为生活的姿态,几乎不可能改变。不要说是吸毒者,在日本的大都市有无数自弃于人生、宁可流浪于街头的“浮浪者”,当他们完全自弃时,生命就再也不可能挽回了。

    ⑬“浮浪者”不是“吸毒者”,却具有相同的部分:吸毒者吸食有形的毒,受毒所宰制;浮浪者吸食无形的毒,受颓废所宰制。他们放弃了心灵之路,正如一棵以血水污水维生的木瓜苗,忘记了这世界有美丽的花园。

    ⑭恐惧堕落与恐惧提升虽然都是恐惧,却带了不同的选择,恐惧堕落的人心里会有一个祝愿,希望自己有一天能抵达繁花盛开的花园,住在那花园里的人都有着阳光的品质,有很深刻的爱、很清明的心灵,懂得温柔而善于感动,懂得欣赏一切美好的事物。

    ⑮一粒木瓜的种子,偶然掉落在市场的水沟边,那是不可预测的因缘;可是从水沟到花园乏路,如果有选择,就有美好的可能。

    ⑯一个人,偶然投生尘世,也是不可预测的因缘,我们或者有不够好的身世,或者有贫穷的童年,或者有艰辛的生活,或者陷落于情爱的折磨……像是在水沟烂泥的木瓜树,但我们只要知道,这世界有美丽的花园,我们的心就会有很坚强很真切的愿望:我是为了抵达那善美的花因而投生此世。

    ⑰万一,我们终其一生都无法抵达那终极的梦土,我们是不是可以一直保持对蓝天、阳光与繁花的仰望呢?

    (文/林清玄,选自《林清玄散文自选集》)

    1阅读①~⑨段,为什么“我”对木瓜树的死感到怅然和迷惑?

    2阅读⑩~⑬段,简要概括一下“吸毒者”和“浮浪者”在生活、精神上有什么特点。

    3结合第⑭~⑯段,说说“恐惧提升”的人面对“人生不可预测的因缘,不够好的身世,贫穷的童年,艰辛的生活等”会怎样做?

    4请结合全文,说说你对第⑰段“我们终其一生都无法抵达那终极的梦土,我们是不是可以一直保持对蓝天、阳光与繁花的仰望呢?”这句话的理解。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文

    生活就像一座阅览室,自然万物皆可为书卷。我们在生活中磨练、成长,点点滴滴,细细品味,总有一个人,一处景,一本书,一次相遇,一种陪伴……让我们有所感悟,觉得无比珍贵。

    请以“你无比珍贵”为题,写一篇作文。

    要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不少于500字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

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得分 45
题数 9

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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