湘潭2025学年度第二学期期末教学质量检测高一历史

1、明后期，某地佃户将收获的好米换取银钱自用，劣质米交租，丰收之年也声称歉收，拖欠地租“溅以成风”，官府勒令田主完粮纳税，“于是称货(借高利贷)完官而田主病”。出现这种现象的主要原因是

A．商业的发展冲击农业

B．佃户人身依附关系弱化

C．佃户与地主矛盾激化

D．国家税收政策发生变化

2、万历《通州志》记载，以前“庶氓之家终岁不燕客，有故则孟羹豆肉相招一饭，不以为简也。贵家巨族，非有大故不张筵”；“今乡里之人，无故燕客者，一月凡几，客必专席，否则耦席，未有一席而三四人共之者也。肴果无算，皆取之远方珍贵之品”。这折射出明代

A．商品经济的发展

B．奢侈之风的盛行

C．社会等级的垮塌

D．自然经济的瓦解

3、文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础。以下对二者的共同点表述，正确的是

A．反对君主专制，主张君主立宪

B．反对蒙昧迷信，推崇人的理性

C．反对宗教神权，强调三权分立

D．反对封建制度，倡导主权在民

4、某国际组织以保障国际和平与促进国际合作为宗旨。规定通过集体安全、裁军、和平解决国际争端等措施，以保障会员国的领土完整和政治独立，并规定对违背者实行经济制裁。每个国家都有一票表决权。大会的决议，除特别规定者外，均需全体一致通过。下列对该国际组织的评述正确的是（     ）

A．缔约国宣布废弃以战争作为实行国家政策的工具

B．确定“大国一致”原则，集体安全体制进一步完善

C．成为英法控制国际事务的工具，缺乏普遍性和权威性

D．进一步确立民族自决原则与废除殖民主义的正义性

5、孙中山认识到，资本主义国家在步入工业化后暴露出严重弊端一一社会贫富悬殊导致的两极分化。为避免中国重蹈覆辙，他主张进行

A．民族革命

B．政治革命

C．文学革命

D．社会革命

6、北宋时，哲宗下诏：“初除转运判官、提举官须实历知县以上亲民人，提点刑狱以上须实历知州或通判人。”意即监司的官员必须有出任知县、知州或通判的经验。该项措施

A．防止了地方官员滥用职权

B．强化了各机构之间的制衡

C．能遏制地方官员贪污腐化

D．有助于提升监察官员素质、

7、绥靖政策是“衰落的英、法帝国主义，面临德、意、日法西斯国家的挑战，为了保存自己的既得利益，采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政策”。下列属于绥靖政策的典型代表的是（     ）

A．英法通过《慕尼黑协定》，把苏台德区割让给德国

B．1931年日本制造九一八事变

C．巴黎和会同意把德国在山东的特权转让给日本

D．1939年德国吞并奥地利

8、古代雅典，在每年狄奥尼索斯戏剧节的开幕式上，都要举行一些仪式。首先由传令官宣布那些使城邦受惠、为城邦争光的公民的名单；其次展示同盟诸邦向雅典所缴纳的贡赋；最后，烈士遗孤出台展示，这些孩子的父亲为了城邦牺牲在战场上，他们由城邦出资抚养并接受教育。这反映出古代雅典

A．利用官方权力增强文化的权威

B．戏剧表演注重彰显城邦的民主

C．通过精神奖励凸显制度的优越

D．公共活动具有政治教育的功能

9、1959年，美国的黄金储备约为195亿美元，对外流动负债约为194亿美元，两者大体相当；1967年底，美国的黄金储备约为121亿美元，对外流动负债约为331亿美元。这一情况的发展（       ）

A．不利于布雷顿森林体系的稳定

B．导致了欧洲经济崛起赶超美国

C．标志着战后美国经济霸权终结

D．使国际货币基金组织濒临瘫痪

10、唐朝开元年间（713～741年），广州“江中有婆罗门、波斯、昆仑等舶，不知其数，并载香药珍宝，积聚如山……”。从材料中能得到的正确信息是

A．广州是当时世界第一大港口

B．唐代的手工业很发达

C．唐朝时海外贸易十分繁荣

D．指南针开始用于航海

11、1919年3月，邓中夏等人组织成立了“平民教育讲演团”，并把人力车夫、产业工人作为启迪反帝反封建觉悟的首选对象，甚至五四运动后，平民教育讲演团成员还深入工矿企业，与工人同吃同住同劳动。这表明（     ）

A．国民觉悟得到提升

B．救亡之路出现转向

C．无产阶级力量壮大

D．新型政党开始筹建

12、第二次鸦片战争后，《中英通商善后条约》提到了"任凭总理大臣邀请英人帮办税务"，从此为外国人管理中国海关提供了所谓的“合法”依据，中国近代前期的海关长期被洋人把持。这一现象（     ）

A．体现了半殖民地化的特点

B．增加了清朝政府的赋税收入

C．促进了近代民族工业发展

D．开启了中国关税管理近代化

13、史学家范文澜在论述周代井田制时说道：“经授土授民以后，土地臣民名义上仍是王土王臣的一部分，事实上授土授民的人有权割让或交换，等于私有了……领主们的所有权，天子是不该无故侵犯的。”其意在说明周代井田制（     ）

A．弱化了宗族内的凝聚力

B．成为分封制瓦解的根源

C．蕴含着土地私有的成分

D．动摇了周天子统治基础

14、一战后，英国的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳，法国在战争中工农业损失严重；德国战败，陷入经济困境。美国在战后成为世界上最大的债权国和资本输出国，日本经济也获得了极大发展。材料反映了一战

A．给人类带来了巨大的灾难

B．动摇了欧洲的经济优势地位

C．使美国成为世界第一强国

D．彻底瓦解帝国主义殖民体系

15、1931年，甘地在《青年印度》上发文称：“读者们都明白，《青年印度》和《新生活》都不因商业目的而存在。它们的唯一目标是，教育民众通过非暴力追求真理的方式去赢取‘完全自治’。”甘地的说法意在（     ）

A．为政治变革营造舆论氛围

B．创造民族独立运动的新形式

C．压缩民族工商业发展空间

D．提高中下层民众的文化素养

16、19世纪末20世纪初，欧美人认为东方民族是劣等民族。英国哲学家罗素在1920年游历中国之后却说，中国文化建立在比西方更人道、更文明的观念基础上。不安定和好斗造成罪恶，使生活充满了不惬意，西方变得更为堕落。这表明

A．“一战”引发西方较为客观地反思东西方文明

B．当时贫穷悲惨的中国人的生活却比西方人幸福

C．西方学者否定“更人道、更文明”的中国文化

D．西方学者因崇尚中国传统文化而抛弃西方文化

17、如图是20世纪40年代外国资本在我国各行业中所占比例图。从中可以得出，中国

A．应允许民间投资实业

B．需建立独立的工业体系

C．对外资的利用程度很高

D．应将工业发展放在首位

18、中共二大发布的宣言指出，中国大量的贫苦农民能和工人“握手革命”，可以保证中国革命的成功。党为保障工人和贫农的利益，在联合战线里设定的奋斗目标是：消除内乱，打倒军阀建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。由此可知，当时中国共产党（     ）

A．客观分析了民主革命的实际问题

B．认识到国共合作的必要性

C．探索出了中国农村革命的新道路

D．开始独立领导国民大革命

19、20世纪30年代，苏联特别注重在职干部培训，有计划、有步骤地把一些党、政、军干部和优秀工人输送到高等学校进行系统培训。这一时期，高等学校和中等技术学校中的学生几乎四分之三是工人，四分之一是共产党员。苏联此举旨在（     ）

A．贯彻国家经济建设方针

B．发挥了新经济体制的优势

C．从根本上纠正右倾错误

D．借鉴了资本主义某些做法

20、1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。这表明

A．殖民国家都主动放弃了殖民地

B．世界殖民体系逐渐瓦解

C．发展中国家完成了现代化建设

D．平等观念已经遍布世界

21、下表是《中国历代粮食平均亩产量示意图》。对此解读正确的是

A．总体趋势是唐宋以前提高较快，唐宋之后趋于停滞

B．东晋南朝亩产下降是因为生产工具长期得不到改进

C．唐代亩产较秦汉提高得益于精耕细作技术发展

D．明清亩产量提高是因为海禁与抑商政策的成效

22、顾炎武曾批评明代后期学者赵凡夫的《说文长笺》（研究传统语言文字、音韵等方面的著作）过于简陋粗疏。现代学者解释：“明代后期谈《说文》，总是学问上努力的表现，清初研究《说文》成绩卓越的人渐多，自然看不惯明朝学者的粗疏，惟我们觉得开风气之先的，都是粗枝大叶的。”现代学者所说的“开风气之先”指的是何种风气的转变？

A．从注释经典到谈论心性

B．从空谈心性到注重实学

C．从程朱理学到陆王心学

D．从固守旧学到西学东渐

23、1941年11月，陕甘宁边区第二届参议会召开，选举议员219名，除共产党员外，地方绅士和其他人士占2/5；常驻议员9人，其中党外人士6人。党外进步人士担任乡长以上各级行政领导的有3592人。这些措施（       ）

A．体现了新民主主义革命政治原则

B．扩大了中国共产党执政的阶级基础

C．扩大并巩固了抗日民族统一战线

D．挫败了日伪军对抗日根据地的“扫荡”

24、工业革命大大密切了世界各地之间的联系，其基本媒介是

A．威力巨大的炮舰

B．物美价廉的工业品

C．先进的通讯手段

D．资本主义政治制度

25、口号：“师夷长技以自强”、“____”【知识点111】

26、国共合作

（1）条件【知识点166】

①中国共产党认识到必须建立____战线；②国民党孙中山深感人民群众力量的伟大，决定“____”

③____的指导

（2）标志：____年____的召开，标志着国共合作的实现和革命统一战线的正式建立。【知识点167】

（3）合作方式：党内合作【知识点168】

（4）新三民主义【知识点169】

①背景：孙中山从____的胜利中看到希望；共产国际和中国共产党的帮助。

②内容

A.____主义：反对帝国主义的压迫；中国境内各民族一律平等

B.____主义：民权为一般平民所共有

C.____主义：平均地权，节制资本，提出“耕者有其田”的主张。

③评价

A.进步性：新三民主义与____的民主革命纲领的革命目标基本相同，成为国共合作的____和____时期的旗帜

B.局限性：仍然没有超出____民主主义的范畴，不能带领中国人民取得民主革命的胜利。

27、意义：为中国共产党的成立奠定____。1921年，以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党诞生【知识点162】

28、史籍与史实

中国古代史学发展繁荣，大量的史籍中保留了丰富的史实可供后世研究。其中《二十四史》及《资治通鉴》尤为重要。

A.《史记》B.《资治通鉴》C.《宋史》D.《明史》

（1）请将以上史籍按照体例分类（填写字母）

编年体：   纪传体：  

（2）请将以上史籍与其记载的史实进行配对（填写字母）

29、高潮：北伐战争【知识点170】

（1）兴起：1925年，国民政府在广州成立，整编国民革命军，统一广东革命根据地。____年，国民政府决定北伐。

（2）经过：北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖。歼灭吴佩孚、孙传芳部主力，革命势力发展到____。1927年初，国民政府迁都武汉。

30、主要活动【知识点114】

（1）创办____：19世纪60年代起，以“自强”为旗号，创办军事工业，如安庆内军械所、

____、____、天津机器制造局等

（2）创办民用工业：19世纪70年代起，以“求富”为旗号，创办____、开平煤矿、

____

（3）创办近代____：先后建成北洋、南洋、福建三支海军

（4）创办近代教育：创办京师同文馆等一批____，选派留学生出国深造，开近代教育的先河

31、日本侵华日军侵华罪行

①在军事侵略过程中：烧杀抢掠；蹂躏妇女；研制细菌和化学武器，惨无人道地用活人进行试验，实施____和毒气战；制造了许多南京大屠杀式的惨案

②在占领区进行残暴统治：实行____政策，利用汉奸，扶持傀儡政权；实行殖民统治；实行____，进行经济掠夺；推行____

32、杰出人物是实施历史任务的组织者或领导者，虽然不能决定历史发展的趋势，但可以加速或延缓历史任务的解决。请按照表格内的分类，依据主要贡献将下列人物填入相应空格。(填写字母)

赢政(A) 老子(B) 孝文帝(C) 文成公主(D)

刘知己(E) 朱熹(F) 章学诚(G)

33、兴起与发展【知识点134】

（1）1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级革命团体——____。

（2）1905年，____在日本东京成立，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，是近代中国第一个统一的资产阶级____。中国革命进入了一个崭新的阶段。

（3）中国同盟会成立后发动了一系列武装起义，其中____起义最为壮烈。革命党人深入湖北新军做宣传组织工作，____成为民主革命的摇篮。

（4）1911年5月，全国爆发____。清政府派湖北新军前往镇压四川____，造成武汉地区兵力空虚，为武昌起义提供有利时机。

34、失败原因【知识点173】

（1）客观原因：____背叛革命。

（2）主观原因：中共____的错误。

35、   在古希腊罗马之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流。

（1）14～18世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流？它们能够兴起的相同的根本原因是什么？

（2）这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点？请结合各自的内容加以说明。

36、阅读材料，完成下列要求。

材料一: 相对应于16-18世纪的欧洲商业革命，一些学者认为16-18世纪的中国也发生了一场商业革命。其主要表现为全国五大经济区域的形成以及以十大商帮为贸易主体的大宗商品远距离贸易的发展。而我们如果从全球经济发展的角度上来看，这一时期也恰恰是欧洲人因美洲白银的获得和日本人因本国银矿的开采对中国产品需求急剧增加的时期。海外白银的大量流入促进了明清社会的白银货币化，明万历年间的“一条鞭法”和清雍正年间的“摊丁入亩”，就是白银货币化的具体体现。凭借着白银，中国的国内市场与国际市场被紧密地联系了起来。但其发展同样受到强大的阻碍，最终难以成长为一支独立的力量。

——张丽《第一次经济全球化与中国》

材料二: 16世纪这些私人的商业贸易垄断公司不但控制某些地区的贸易，进行殖民掠夺活动，也起到了为本国进行资本原始积累的作用，如英国、荷兰的东印度公司等。这些商业经营上的巨大变化导向就是所谓“商业革命”的发生。商业革命极大地推动了西欧商业资本的发展，成为“促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。

——马世力《世界史纲》

(1)根据材料一并结合所学知识，概述明清商业革命的表现及对中国社会的影响。

(2)根据材料二并结合所学知识，指出欧洲商业革命的历史影响。分析明清商业革命与欧洲商业革命结局不同的主要原因。

37、(一）中国古代的智慧

中华民族是一个充满智慧的民族，历史上的众多“智慧”成为中华文明的有机组成部分。

（1）将下列“制度创新”与“重要时期”相对应（填写字母）。

（2）中国古代在政治、思想、科技等方面都体现了民族智慧。按照这种分类，将下列重要史实填入相应的空格中（填写字母）。

（A）“天子观于上古，然后加惠，使诸侯得推恩分子弟国邑”；（B）“己所不欲，勿施于人”；（C）“方家以磁石摩针锋，则能指南”；（D）“儒表法里”；（E）“格物致知”；（F）“以巨竹为筒，内安子窠，如烧放焰绝，然后子窠发出如炮声”；（G）“杯酒释兵权”。

38、【二十世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。

1964 年 10 月 16 日，我国第一颗原子弹爆炸试验成功。1967 年 6 月 17 日，我国第一颗氢 弹（330 万吨 TNT 当量）实验爆炸成功。一向被认为贫穷落后的中国，从原子弹到氢弹，只用 了 2 年零 8 个月，比美国少用 4 年半，不仅在全世界时间最短，而且赶在法国前面。

于敏，1926 年生，中科院院士。1949 年在北京大学物理系攻读研究生并任助教，1960 年 开始核武器理论研究。在氢弹突破中，率队提出了从原理、材料到构形的完整设计，起了关键 作用，被誉为中国“氢弹之父”。2015 年 1 月 9 日，获得 2014 年度国家最高科学技术奖，奖金 500 万元。国家主席习近平为他颁奖。

——摘编自《人民网》

（1）根据材料并结合所学知识分析在上世纪六十年代中国发展核武的背景。

（2）结合所学知识分析国家为于敏院士颁奖的意义

39、阅读材料，完成下列要求。

材料

全球“整体化”或者“一体化”较为准确地勾画了世界历史大潮的一般流向。世界历史进程还有一个由整体到分散的碎裂化过程。如果把世界历史纳入全球整体的宏观视野，我们就会看到，人类历史是在两种力量或运动的冲突和协调的动态平衡中向前发展的。他们之间互相制约平衡、交错互动，使整个世界历史的发展呈现出动态性、曲折性、周期性和阶段性。

——摘编自王玮《世界历史进程的悖论：整合与碎裂》

围绕材料，结合世界史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）