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随时随地学习
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1、下列句子翻译有误的一项是（ ）
A. 率妻子邑人来此绝境。
率领妻子和同乡的人来到这与世隔绝的地方。
B. 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
C. 是故学然后知不足，教然后知困。
所以，学习之后才知道（自己的）不足，教人之后才知道（自己的）困惑。
D. 斗折蛇行，明灭可见。
（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
2、下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ）
A. 《傅雷家书》收录了1954年至1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是次子傅敏）的186封家信。
B. 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况下，在病榻上历时三年写成的。
C. 作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处是塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
D. 傅雷一生翻译的法国文学和艺术作品中，最具代表性的有巴尔扎克的《人间喜剧》和罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》以及伏尔泰的多部小说。
3、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A.港珠澳大桥的通车与建成，让粤港澳三地之间的往来更加方便了。（将“通车”与“建成”调换位置）
B.在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。（在“成功”前加“能”）
C.升入八年级，班级里掀起了从未有过的空前的学习热潮，（删掉“从未有过的”）
D.为避免市民不再从绿地中穿行，保护植物，城市园林管理处的工作人员在公共的绿地上安装了栏杆。（删掉“不”字）
4、下列句子中，加点字的读音有误的一项是（ ）
A.祗辱于奴隶人之手（zhǐ） B.骈死于槽枥之间（pián）
C.才美不外见（jiàn） D.一食或尽粟一石（shí）
5、阅读下面秦观的《江城子》，完成下面小题。
西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收。犹记多情、曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。
韶华不为少年留，恨悠悠，几时休？飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。
【1】下列对词的内容理解有误的一项是（ ）
A．“西城杨柳弄春柔”是纯景物描写，意思是西城杨柳轻轻地逗弄着春天，并无其他深意。
B．“恨悠悠，几时休”两句照应了前文的“泪难收”“水空流”两句。
C．“碧野朱桥当日事，人不见，水空流”意为风景不殊，可人已天各一方了。“水空流”三字表达的惆怅之情是深长的。
D．“韶华不为少年留”与“少壮不努力，老大徒伤悲”意蕴相似，都有奉劝后人励志惜时之意。
【2】下列对词的赏析不正确的一项是（ ）
A．“杨柳”“飞絮”既表明春景逝去，又表达了词人忧愁悲伤的心情。
B．词的上阕抒发愁情别恨，下阕抒发暮春伤别之情。
C．这首词运用了比喻和夸张的手法，将满腔愁绪比作滔滔江水，抒发了词人愁绪之多，之盛，之绵延。
D．这首词词人抒发了韶华已逝、漂泊离愁之情。
6、古诗文默写。
（1）已是黄昏独自愁，________________。（陆游《卜算子·咏梅》）
（2）海内存知己，________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）________________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（4）是故谋闭而不兴，________________，故外户而不闭。（《大道之行也》）
（5）《马说》中描绘千里马终身遭遇的句子是：________________，________________。
（6）《卖炭翁》中描写卖炭翁外貌的句子是：________________，________________。
（7）请写出带“云”字的上下连续的两句古诗词：________________，________________。
7、武汉网友小涵：封城后，我们时刻关注着疫情变化，听到、看到太多的生死离别，每天担惊受怕，流泪恐惧……
小文：看一些“红色经典”著作，可以帮助我们从消极悲怆的情绪里抽离。
小涵：现实中哪有无畏的英雄，都是肉体凡胎的“逆行者”。“红色经典”都是些“高大上”英雄故事，不贴近生活。虚构的人物、虚构的情节，不是真实的历史，读了无益。
请根据你阅读《钢铁是怎样炼成的》的体验，帮助小涵改变“‘红色经典’读了无益”的偏见。
8、五、阅读下面文章，完成各题。
①从城里回来的第二天早晨，刚睁开眼睛，爹就对娘说：“小三子亲了俺。”
②娘狐疑地问：“你又梦见小三子啦？老头子，又说瞎话了吧？”
③小三子是爹娘最疼爱的小儿子。小时候，小三子经常钻到爹娘怀里，搂着爹娘的脖子，小鸡啄米似的在爹娘脸上啄。爹娘下田回来，被小三子啄几口，心里甜丝丝的，浑身的疲劳也就烟消云散了。小三子长大后，再也没有亲过爹娘，话也少了很多，和爹娘有了大大的隔阂。但是，爹娘都没有忘记小三子的小嘴啄在脸上那种麻酥酥的感觉。自从小三子离开家乡，娘总做小三子亲她的梦，到底做过多少次，她自己都记不清。爹梦见这样的场面比娘少得多，所以每梦见一次，都稀罕得不得了。有时候，娘都梦见小三子好几次了，爹还一次没梦见呢，爹就编瞎话给娘听。娘每一次听了都直撇嘴。
④可这一回却与以往不同。爹没好气地说：“谁做梦了？谁说瞎话了？俺是说前天进城，小三子亲俺了！”
⑤娘惊异地瞪大了眼睛，嚷道：“真的？咋不早说？快，快给俺说说，小三子咋就亲了你？”
⑥爹看了娘一眼，“唉，俺们那小三子啊……”
⑦原来，小三子大学毕业以后，没能马上找到接收单位。直到秋风吹黄了黄泥湾所有的山头，都还没有小三子就业的消息。小三子的衣、食、住、行全都成了拧在爹娘心头的沉甸甸的疙瘩。爹卖了一千斤稻谷，背着包袱，揣着钱，进城去看小三子，陪小三子住了一夜。第二天早晨，小三子送爹回去。临出门的时候，小三子突然抱住爹的脑袋，在爹的腮帮上亲了一口。爹愣了，小三子也愣了。小三子松开爹的脑袋，愣愣地看爹。看着看着，小三子的眼泪流出来了，越流越欢，像家乡门前潺潺的小溪。小三子流着泪，缓缓捧起爹的脸，在左脸上亲了亲，又在右脸上亲了亲。最后，小三子紧紧抱着爹，放声大哭起来。
⑧爹咂咂嘴，回味着：“小三子的泪滴进了俺嘴里，咸津津的。”
⑨娘的泪水像门前的小溪汛期来临，哗地流了出来。娘哽咽着，喃喃地念叨：“小三子，俺可怜的小三子。”
⑩不到半天时间，小三子亲他爹老脸的故事就传遍了整个村庄。人们说着说着，笑歪了嘴巴，笑痛了肚皮。自古以来，都是大人和不懂事的娃娃互相亲亲，何曾见过黄泥湾哪个人高马大的小伙子亲吻爹娘的？这个小三子，肯定是在城里呆久了，电影看多了，没羞没臊的。小三子的娘更好笑了，这事儿也值得她大喇叭似的到处宣扬吗？
⑪秋去冬来，小三子回家过年。时光飞逝，过完春节，小三子又要离家了。临走的时候，爹娘把他送到村口。乡亲们簇拥着他的爹娘，一起为他送行。人们都想瞧瞧小三子亲吻爹娘的西洋景儿。可是，小三子挥手再见了，放开脚步走了，也没有亲亲爹娘。突然，人群里响起一个银铃般的声音：“三子兄弟，不亲亲你爹你娘再走？”
⑫小三子停下了脚步，慢慢转过身来。
⑬爹郑重地说：“是呢，你娘等了这么多天呢。”
⑭小三子脸红了，笑了一下，扔掉行李，大步流星地向爹娘奔过来。他弯下魁梧的身躯，半跪着，紧紧抱住衰老伛偻的娘，在娘那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下。围观的乡亲原先预备开怀大笑，可此时却没有一个人笑得出来了。几位大婶还摸出皱巴巴的手帕，擦拭着眼角悄然涌出的泪花。
【1】第③段写“自从小三子离开家乡，娘总做小三子亲她的梦”。请你结合文章内容，分析一下小三子的娘为何总做这样的梦。
【2】第⑦段写小三子突然亲了爹的腮帮后，“愣愣地看爹。看着看着，小三子的眼泪流出来了，越流越欢”。请展开联想与想像，写出小三子此时心里的话。
【3】从品味语言的角度对文中画横线的句子进行具体分析。
【4】现在的中学生常常因为处理不好自己与父母的关系而困惑。从这个角度来看，本文能给你怎样的启示？请结合文章内容和自己的生活感悟谈谈。
9、请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
题目一：乐在途中
题目二：书香，伴我成长
（一）选择（题目一）的同学请以游记形式作文。请确立好立足点，抓住景物特征进行写作，不少于600字。
（二）选择（题目二）的同学要求如下：
（1）文体不限，不少于600字。（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可奖励2分）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
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