1、可以用几来表示,写一写。
________
2、看图写数。
_____ | _____ | _____ | _____ | _____ |
3、数一数。
4、我们每个人都有________张嘴,________只眼睛,________个耳朵。
5、在高的□里画“○”。
6、下面该怎么摆?
____(
)
7、我会看图写数。
(______) (______)
(______)
8、数一数,填一填。
(____)个 (____)个
(____)个
(____)个 (____)个
(____)个
9、看图写数。
______ ______
_______ ______
10、在里填上合适的数。
11、从6数到10,数了4个数. ( )
12、长的画,短的画
。
13、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
14、○比□多3个,也就是□比○少3个。( )
15、 判断对错
比
少。(____)
16、
和
同样多.____
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、请按树上的数字,画出缺少的苹果。(可以用“○”代替)
20、根据小动物的要求,圈一圈。
21、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
22、数一数,涂一涂。
一共有( )只,将从左数起的第4只
涂黄色,将第6只后面
都涂黄色,涂色的
一共有( )只。