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2025年台湾台北初二下学期三检语文试卷

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中没有错别字的一项是( )

    A.徜徉于春天原野五彩斑斓的花草丛中,平时那些纷繁无杂的生活琐事就被抛掷于脑后。

    B.虽然口罩压伤了她们的脸颊,隔离服遮住了她们的身材,胶皮手套捂坏了她们的皮肤,但她们用“美”捍卫生命,依然是名副其实的“颜值担当”。

    C.名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的,这真是强辞夺理。

    D.全球疫情爆发紧急关头,有些国家竟然还在忙着甩锅中国,这种置人民生命于不顾的强盗行为,应该得到全世界的挞伐。

  • 2、下列加点的字,每对读音都不同的一项是( )

    A.声/   行辈/日千里 挑拨离/亲密无

    B.择/别   失/声匿迹 不修边/名其实

    C.裂/甲   貌/辅相成 词夺理/差人意

    D./招   狡/明是非 不经心/条斯理

  • 3、下列文学常识对应错误的一项是(    )

    A.《社戏》——鲁迅——《呐喊》

    B.《北冥有鱼》——庄子——《逍遥游》

    C.《关雎》——《诗经》——史家之绝唱,无韵之《离骚》

    D.《马说》——韩愈——“唐宋八大家”之一

  • 4、下列词语中加点字的读音,有错误的一组是(   )

    A. 男有(fèn) 其名为(kūn)   死于槽枥之间(pián)

    B. 学半(xuè) 讲信修(mù) 或尽粟一(shí)

    C. 茅(chóng) 不知其(zhǐ)   才美不外(xiàn)

    D. 林梢(cháng) 教学相(zhǎng)   大天下(bì)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、古诗赏析

    送 魏 二

    王昌龄

    醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。

    忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。

    【1】诗中“__________”点出送别友人的地点,“_______”点明送别时节。

    【2】此诗在情绪上与《送杜少府之任蜀州》有何不同?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、按要求填写相应语句。

    (1)曲径通幽处,____________   (常建《题破山寺后禅院》)

    (2)____________,只有香如故。   (陆游《卜算子·咏梅》)

    (3)挥手自兹去,____________   (李白《送友人》)

    (4)____________,寂寞沙洲冷。   (苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

    (5)合抱之木,生于毫末;________________________;千里之行,始于足下。   (《道德经》)

    (6)鹏之徙于南冥也,水击三千里,____________,去以六月息者也。   (《庄子·道遥游》)

    (7)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中发出了“________________________”的呼喊,表现了他心系天下寒士的博大胸怀。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    人们常说苦难是最好的锻炼。请以《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金为例,说说他是如何体现这句话的。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、白玉盅

    林清玄

    (1)在所有的蔬菜里,苦瓜是最美的。

    (2)苦瓜外表的美是难以形容的,它晶润透明,在阳光中,仿佛是白玉一般,连它长卵形的疣状突起部分也长得那么细致,触摸起来清凉滑润,也是玉的感觉。所以我觉得最能代表苦瓜之美的,是清朝的玉器是清朝的玉器“白玉苦瓜”。“白玉苦瓜”是清朝写实性玉雕的代表之作,历来只看到它的雕工之细、写实之美,我觉得最动人的是雕这件作品的无名艺匠,他把“白玉”和“苦瓜”做一结合,确实是一个惊人的灵感。比较起来,虽然 “翠玉白菜”的声名远在“白玉苦瓜”之上,但是我认为苦瓜是比白菜更近于玉的质地。

    (3)苦瓜俗称“锦荔枝”、 “癞葡萄”“白玉苦瓜”表现了形象的美,但是我觉得它还不能完全表现苦瓜的内容以及苦瓜的味觉。苦瓜切开也是美的,它的内部和种子是鲜红色,像是有生命流动的鲜血。有一次我把切开的苦瓜摆在白瓷的盘子里,红白相映,几乎是画笔所无法表达的。人站在苦瓜面前,尤其是夏天,心中就漫上一股凉意,那也只是一种感觉而已。

    (4)不管苦瓜有多么美丽,它还是用来吃的。我年幼的时候最怕吃苦瓜,因为老使我想起在灶台熬着的中药,总觉得好好的鲜美蔬菜不吃,为何一定要吃那么苦的瓜。偏偏家里就种着几株苦瓜,有时抗议无效,常被妈妈逼着吃苦瓜,说是苦瓜可以退火,其实是因为家中的苦瓜生产过剩。

    (5)嗜吃苦瓜还是这几年的事,也许是年纪大,经历的苦事一多,苦瓜也不以为苦了;也许是苦瓜的美,让我在吃的时候忘却了它的苦;我想最主要的原因,应该是我发现苦瓜的苦不是涩苦,不是俗苦,而是在苦中自有一种甘味,好像人到中年怀想起少年时代惆怅的往事,苦乐相杂,难以析辨。

    (6)苦瓜有很多种吃法,我最喜欢的一种是江浙馆子里的“苦瓜生吃”,把苦瓜切成透明的薄片,蘸着酱油、醋和蒜末调成的酱,很奇怪,苦瓜生吃起来是不苦的,而是又香又脆,在满桌的油腻中,它独树一帜,没有一道菜比得上。有一回和画家王蓝一起进餐,他也最嗜苦瓜,一个人可以吃下一大盘,看他吃苦瓜,就像吃糖,一点也不苦。有一家江浙馆里别出心裁,把这道菜叫做“白玉苦瓜”,让人想起白玉含在口中的滋味,吃在口里自然想起故宫的“白玉苦瓜”,里面充满了美丽的联想。

    (7)画家席德进生前也爱吃苦瓜,不但懂吃,自己还能下厨。他最拿手的一道菜是苦瓜灌肉,每次请客都亲自做这道菜。上市场挑选最好的苦瓜,还有上好的腱子肉,把肉细心地捣碎以后,塞在挖空的苦瓜里,要塞到饱满结实,或蒸或煮,别有风味。一次,画家请客,我看到他在厨房里剁肉,小心翼翼塞到苦瓜中去,到吃苦瓜灌肉时,真觉得人生的享受无过于此。我们开玩笑地把画家的拿手菜取名为“白玉盅”。如今画家去了,他拿手的“白玉盅”也随他去了。我好几次吃这道菜,总品不出过去的那种滋味。

    (8)苦瓜真是一种奇异的蔬菜,它是最美和最苦的结合,这种结合恐怕是造物者“美丽的错误”。以前有一种酸酸甜甜的饮料,广告词是“初恋的滋味”,我觉得苦瓜可以说是“失恋的滋味”,恋是美的,失是苦的,可是有恋就有失,有美就有苦,如果一个人不能尝苦,那么也就不能体会到那苦中的美。

    (9)我们都是吃过苦瓜的,却少有人看过苦瓜树。去年我在南部,看到一大片苦瓜田里长出累累的苦瓜,农民正在收采,他们把包着苦瓜的纸解开,采摘下来,就像在树上取下一颗颗的白玉。我站在田边,看着篮中满满的苦瓜,心中突然感动不已,我想,真正苦瓜生命里的美,是远远比故宫橱窗里的苦瓜还令人感动的。

    (10)我买了一个刚从田里采下的苦瓜,摆在家里,舍不得吃;放置几天以后,苦瓜枯萎了,失去了它白玉般的晶亮与透明,吃起来也丝毫不苦,风味尽失。这使我想起了人世间的许多事,美与苦是并生的,人不能只要美而不要苦,那么苦瓜的创作不能说是美丽的错误,它是人生真实的一个小影。

    1文章以“白玉盅”为题,有什么好处?

    2请根据下面的提示,把作者的写作思路梳理清楚。

    第(1)—(3)段先写苦瓜①   ,再写苦瓜内里的美,表达自己对苦瓜的②   之情;第(4)—(8)段写吃苦瓜的经历,表达了由怕吃苦瓜到③   的情感变化;第(9)(10)段写看苦瓜树和买苦瓜的经历,说明了④____的道理。

    3请从修辞或描写的角度赏析第(2)段画横线的句子。

    4作者在第(8)段中说“这种结合恐怕是造物者‘美丽的错误’”,在第(10)段又说“苦瓜的创作不能说是美丽的错误”,你认为这矛盾吗?请谈谈你的理解。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文字,按要求作文。

    出游让我们放松身心;出游让我们开拓视野;出游让我们体会大自然的美好。你有什么难忘的出游经历吗?写一写你的见闻和感受。

    要求:①题目自拟,文体为游记;②注意使用多种描写方法,体现游记的特点;③字数不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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