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随时随地学习
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1、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 商人见了他，连忙迎上前，面带笑容，彬彬有礼地搬来一把椅子。
B. 他借了几笔债，像穷得走投无路的人一样，无计可施地想办法找钱。
C. 这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好像自惭形秽，不出来。
D. 朗丹一本正经地说：“这也是一种存钱的方法，并不特殊。”
2、下列加点的成语使用不正确的一项是( )
A.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
C.今天两个老师都表扬了我，我心花怒放，快乐的滋味真是不可理喻。
D.面对困难我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。
3、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A.我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
B.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。
C.我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”
D.清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的“大学章句”，便问“大学”是何时的书，朱子是何时的人。
4、下列文学常识说法有误的一项是（ )
A.毛泽东的词《沁园春·雪》气雄千古、震荡山河,“沁园春”是词牌名。
B.世界三大短篇小说巨匠指法国的莫泊桑、美国的欧·亨利和俄国的契诃夫。
C.雨果是法国积极的浪漫主义文学的代表作家，代表作有《悲惨世界》《巴黎圣母院》。
D.《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者是北宋的范仲淹和欧阳修，他们都属于“唐宋八大家”。
5、阅读下面的文言语段,完成小题。
洪渥传
曾巩
洪渥，抚州临川人。为人和平。与人游，初不甚欢，久而有味。家贫。以进士从乡举，有能赋名。初进于有司，连辄黜①；久之，乃为官。官不自驰骋②，又久不进，卒监黄州麻城之茶场以死。死不能归葬，亦不能返其孥③。里中人闻渥死，无④贤愚皆恨失之。
予少与渥相识，而不深知其为人。渥死，乃闻有兄七十余，渥得官而兄已老，不可与俱行。渥至官，量口用俸，掇⑤其余以归。买田百亩，居其兄，复去而为官，则心安焉。渥既死，兄无子，数使人至麻城，抚其孥，欲返之而居以其田。其孥盖弱，力不能自救。其兄已益老矣，无可奈何，则念辄悲之。渥平居若不可任以事，及至赴人之急，早夜不少懈。其与人真有恩者也。
（注）①黜（chù）：废，贬退。②驰骋：这里指奔走钻营。③孥（nú）：妻子与儿女④无：无论。 ⑤掇：留取。
【1】（1）解释下列句中加点词的意思。
①卒监黄州麻城之茶场以死 ②无贤愚皆恨失之
③复去而为官 ④则念辄悲之
（2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是：
例句：久而有味
A.望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》） B.余强饮三大白而别（《湖心亭看雪》）
C.呼尔而与之（《鱼我所欲也》） D.先帝创业未半而中道崩殂（《出师表》）
【2】用“/”给下面的句子划分朗读停顿（划两处）。
渥 得 官 而 兄 已 老
【3】用现代汉语翻译下列句子。
①数使人至麻城，抚其孥，欲返之而居以其田。
②浮光跃金，静影沉璧。
【4】根据对文章内容的理解，分析文中画线句的作用。
6、阅读下面这首诗，完成下面小题
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场点秋兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！
【1】作者赋壮词，“壮”具体体现在哪些词或句子中？
【2】请自选角度，赏析词中画线句子。
7、2022年8月29日，市区创建全国文明城市工作推进会召开，市委书记、市区创文指挥部指挥长张家胜出席并强调，要坚定信心、合力攻坚克难，掀起新一轮创建热潮，共同打好创建全国文明城市攻坚战。为了夺取市区创文工作的全面胜利，黄州思源实验学校学生会率先推广“市民争当志愿者”活动，以吸引更多热心公益事业的民众加入到志愿者队伍中来，假如你是学生会的一员，请你完成下面的任务。
(1)为了让“市民争当志愿者”活动能顺利推广，请你为活动写一句宣传标语，要求至少使用一种修辞，不超过20字。
(2)人人争当志愿者，你参加了“倡导低碳生活，共建文明城市”督导活动。假如你看到超市购物的顾客——一位40多岁的女士，因为超市实行“禁塑令”不提供塑料袋而大发雷霆，你会怎样劝说？
8、古诗文名句默写。
（1）剪不断，理还乱，是离愁。 。（李煜《相见欢》）
（2）蒹葭萋萋， 。（《蒹葭》）
（3） ，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
（4）我劝天公重抖擞， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（5） ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
（6）晓战随金鼓， 。（李白《塞下曲六首》其一）
（7）晏殊《浣溪沙》一词中的“_________，____________”构成了“新”与“旧”对比。
（8）范仲淹《岳阳楼记》中“ ， ”句揭示了“古仁人”异于常人的超然情怀形成的原因。
9、阅读下文，完成各题。
放 学
①安安上小学了。半年之后，妈妈觉得他可以自己走回家，不必再接了，毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。
②十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。
③一个小时零十分之后，妈妈拎起汽车钥匙，准备出门找安安。门铃响了，安安进门，看见妈妈生气的面孔，惊讶地问：“怎么啦？”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我坐下！”安安卸下背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是黑的。“你到哪里去了？”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路，你走了一小时零十分，你做什么了？”“真的没有呀！”安安渐渐生气起来，声音开始急促，“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走，就这样一路走回家，哪里都没去，什么都没做呀！”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安，妈妈只是担心，怕你被车子撞了，被坏人拐了，懂吗？”安安点点头：“我知道，可是我真的哪里都没有去。”
④以后的日子里，妈妈又紧张过好几次，用电话追踪来追踪去，然后安安又一脸无辜地出现在门口。
⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
⑥1l点半，放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。
⑦经过一截短墙，小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来……11点45分。
⑧经过一个大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来，小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，12点整。
⑨克利斯转弯，这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。
⑩史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去，聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段，继续往前走。12点25分。
⑩在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候，它们一动也不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳。
⑩在距离放学时间一个小时零五分之后，七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上，腾出手来按了门铃。
（作者：龙应台。有删改）
【1】放学回家的路程，妈妈认为只需十五分钟，安安却走了一小时零十分。为什么会有这样的矛盾？
【2】第①-③段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺垫？
【3】品读第⑦-⑩段，从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面，结合相关语句进行赏析。
【4】全文十多次写表示时间的词句，有什么作用？
【5】本文的主旨，有人认为是表现母爱，有人认为是表现童真童趣，有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。
10、阅读下面的文章，完成下列小题。
匿名电话
我刚上班就接到群众举报，反映山洼乡旮旯村教学点老师石仁经常躺着上课，电话反复打到县长办公室，还把他躺着上课的图片传得网上满天飞，影响恶劣。县长批示：立即查处！
我们马上成立调查组，火速赶往山洼乡旮旯村。
旮旯村教学点，窝在老山洼里，偏僻闭塞，只有一条羊肠小道通向山外。
徒步攀爬了两个多小时，才到达旮旯村，我们浑身汗湿透了。
在旮旯村的田地里，我看到一群人正在干活，便笑吟吟地走近一位正在锄草的老农，问：“您好！老人家，请问石仁老师经常躺着上课吗？”
老农拄着锄头，上下打量我一下，疑惑地问：“你们是不是县里下来调查石仁的？”
我点了点头。老农一下子来了精神，气呼呼地说：“嗯，嗯，是经常躺着上课，不信你自己去看……你们上面干吗不管？哼！太不像话，还不赶紧把他调走！”
这时干活的人都围了过来，一位中年妇女说：“……哎哟哟，这个石仁啦，躺着上课就躺着吧，还让我们送吃送喝，像个大爷！把他调走，调得越远越好，眼不见心不烦……”
“我们乡村都不愿要石大爷！马上滚走，最好滚到县城去！”一个青年人挤进来大声嚷嚷。
“对，对，最好滚到县城去！”一群人马上跟着附和。没想到石仁在村里人缘这么差，我怀着沉重的心情来到教学点，趴在窗口朝里望，果然看见黑板边凉床上躺着一位头发花白、脸色铁青的老教师，颤颤抖抖地举着教鞭，吃力地指着墙上的生字卡片，有气无力地读着。一条旧被子裹着下半身。
教室不大，只有十几个小学生。我气呼呼地跨进门，随同的人员指着我对石仁说：“这是教育局纪委的张书记，快站起来！”石仁动了动，还是没起来。
“你有病吗？！”我厉声质问石仁。
石仁摇了摇头，嘴唇抖了抖，似乎想说话，但最终没有说出来。
“孩子们，你们老师是不是经常躺着上课？”我掏出纸和笔，转身面对小学生和蔼地问，准备记录。小学生齐声回答：“是的，一直躺着。”
这时教学点门口，除了悄悄跟随的那群干活的，又涌来了不少村民围观。
“你知道这样做的后果吗？”我瞥了一眼门窗外围观的村民，瞪着石仁严厉地问。
石仁抓了抓头，没作声也没起来。真是山高皇帝远，无法无天！天底下竟有这样上课的，我气不打一处来。一把揭开盖住石仁下半身的旧被子，露出上了石膏，缠着厚厚绷带的双腿。
我禁不住“啊”了一声：“这双腿？……”我盯着石仁问。石仁还是一言不发，泪悄然滑落。
“救学生时跌下山崖摔折的……”好几个村民抢着回答。“啊，怎么会是这样！……现在好些吗？”我缓过神来，轻轻捏了捏石仁的腿柔声问。
“你们到现在还不知道？真是官老爷！……”村民你一言我一语，冷嘲热讽。
我的脸上火辣辣的，我为我刚才的想法感到脸红。
“我们全体村民，强烈要求把石仁老师调走！”村民不约而同地说。
“为什么？是不是他教得不好？”“哼！我们村出了那么多大学生、研究生，哪个不是石老师带出来的？！”我更加不明白了：“那你们为什么要撵他走呢？”
“石老师家住镇上，师范毕业主动要求分到这里，一干就是二十多年，是我们村的大恩人啦！……近几年身体不好，经常犯晕，现在救人又成这样，也没人理睬，我们实在不忍心他在这里受一辈子罪啊！”
“那你们为什么希望他调到县城呢？”
“因为他的女儿嫁到县城，我们希望苦了那么多年的恩人，晚年能得到更好的照顾，享受更好的生活！”
“可是，可是，为什么会有那么多人打举报电话呢？还打到县长办公室？”我好奇地问。
“哼，反映多少次，每次都是‘石沉大海’！不这样做，你们谁会把眼睛落在像石老师那样的老实人身上！”
【1】根据小说内容把下面表格填写完整。
故事情节 | 初到旮旯村调查 | ②__________ | ③__________ |
“我”的心情 | ①__________ | 气愤 | ④__________ |
【2】请你结合全文，谈谈文中画线句的作用。
【3】“哼！”在文中出现了三次，请你结合语境说说几次的含意有何不同。
“哼！太不像话，还不赶紧把他调走！”“哼！我们村出了那么多大学生、研究生，哪个不是石老师带出来的？！”“哼，反映多少次，每次都是‘石沉大海’！不这样做，你们谁会把眼睛落在像石老师那样的老实人身上！”
【4】这篇小说在写作手法上有哪些特点？请结合小说内容简要分析。
11、阅读下面的选文，回答文后问题。
长征8号——运载火箭中的“万金油”
毛新愿
①2020年12月22日，中国航天年末大戏——新型中型运载火箭长征8号首次飞行试验取得圆满成功。
②在长征８号前，中国航天主要由长征2、3、4三个系列扛大梁，它们在前些年能够承担起我国航天发展的主要发射需求。但现有的这三大主力系列还存在诸多不足，如近地轨道大型发射任务无法完成，极地/太阳同步轨道的大型任务搞不定，且均为一次性火箭，成本高，存在火箭残骸落区问题。而后研制的、四种新型火箭——长征5、6、7、11虽然优化了不少性能，但无法全面解决上述问题。
③长征火箭家族的新成员——长征８号的横空出世，就是专门用来以极高的性价比集中解决上述问题的。该系列火箭基本定位是弥补传统长征三大系列在发射极地/太阳同步轨道方面的不足，且肩负着一个重要使命：低成本并最终实现火箭回收复用。
④太阳同步轨道和极地轨道是极其重要的轨道资源，由于能基本实现全球覆盖，所以是各种气象、遥感以及资源勘探等卫星的必备选项。长征８号的出现就是为了完成长2、4、11做不到，而用长5、7又浪费的中型载荷的近地轨道、极地轨道、太阳同步轨道发射任务。具体说来就是８吨以内低轨、不低于4.5吨的极地/太阳同步轨道任务。同时，长征8号还有能力发射小型2、3吨级别的高轨任务，给长3系列做补充。由此可见，长征８号可称为运载火箭中的“万金油”！
⑤长征８号运用模块化设计理念，把长征3、7运载火箭的相关技术和发动机灵活组合，实现低成本可组装；长征８号完全采用清洁推进剂（液氧煤油、液氧液氢燃料）；长征8号最大的亮点是，它将会是长征家族中首个突破火箭一级回收技术的火箭。
⑥美国太空探索技术公司（SpaceX）的猎鹰系列火箭，凭借可复用、规模化量产、成本低廉、高可靠性的“撒手锏”，在国际商业航天发射市场上引发洗牌般的“鲶鱼效应”。美国传统的联合发射同盟不断有火箭被迫退役，著名的德尔塔火箭家族只剩下德尔塔—４重型火箭，而且目前其形势也岌岌可危。研发可复用火箭，目前已成为航天界的共识。
⑦不过，火箭回收不是一朝一夕能够成功的，SpaceX也是在无数爆炸中才换来了成功。2020年末首飞的长征8号虽然是不可回收版本火箭，但该型号火箭将作为我国火箭回收技术的试验田，技术成熟后会不断应用在新型火箭上，未来有望赶超猎鹰系列火箭。总体上，终极版长征8号会是_____________、_____________、_____________的中型运载火箭，主要面向具有国际竞争力的商业卫星发射任务。
【1】阅读全文，在文中最后一句空白处补写“终极版长征8号火箭”的特点。
【2】第⑥段运用了哪种说明方法？有什么作用？
【3】揣摩文章中加点的词语，回答下列问题。
（1）第④段“万金油”在语段中是什么意思？
（2）第⑤段“将会”一词能否删去？为什么？
【4】下列选项中对本文的理解分析错误的一项是（ ）
A．2020年，中国航天年末大戏——新型中型运载火箭长征8号首次飞行试验取得圆满成功。
B．长征8号把长3、7相关技术和发动机灵活组合，实现低成本可组装。
C．猎鹰系列火箭出现后，美国传统的联合发射同盟不断有火箭被迫退役。
D．文章按照逻辑顺序，先后说明长征8号设计理念、发展前景和主要特征。
12、根据要求写作文。
请以“别担心，我可以的”为题，写一篇文章。
要求：①不限文体(诗歌除外)。②不少于 600 字。③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。
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