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文昌2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一项是( )

    A.悍(biāo视(chēn)   样() 眼花缭乱

    B.(suī)   笑(shěn) 睨() 谈笑风生

    C.红(yīn)   拜()   围(fēn) 置之不理

    D.吸(yǔn然(mào) 和() 郑重其是

  • 2、下列加点字的注音全部正确的一项是(     

    A.红(fēi)       (jìn)       (yíng)       伤痕累(lěi)

    B.盘(huán)       席(yán)       (xuè)       妄自薄(fěi)

    C.芽(pēi)       (móu)       塌(tān)       为一谈(hǔn)

    D.水(chàn)       手(duò)       (lěi)       负箧曳(xǐ)

  • 3、下列关于名著阅读、文学及文化常识的表述正确的一项是(     

    A.在中国灿烂的文化中,对人物和地方有许多别称或雅称。比如:国家别称社稷、书信别称鸿雁、家乡别称桑梓、史书别称汗青、女子别称巾帼。

    B.《战国策》主要记述战国时纵横家游说各国的活动和说辞及其权谋智变斗争故事,通过一篇篇著名策士的传记,全面展示了战国时代的历史特点和社会风貌。

    C.《水浒传》塑造的被逼上梁山的众多好汉中,林冲的经历最为典型,他因押运生辰纲被劫而发配沧州,却依然逃不脱高太尉的多次陷害,最终一步步被逼上梁山。

    D.《刘姥姥进大观园》选自《红楼梦》,刘姥姥虽不是主要人物,却是塑造得最成功的形象之一,她勤劳能干而又老奸巨猾,是红楼世界底层百姓形象的代表。

  • 4、下列词语中,没有错别字的一项是(     

    A.嘻闹        苍茫        喜出忘外       微不足道

    B.陡峭        隧洞        神采奕奕       身临其境

    C.感概        赌注        镇重其事       无缘无故

    D.狡辩        篱笆        莫不关心       走头无路

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、生于忧患,死于安乐

    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    人恒过,然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

    1解释下面句中加点的词。 

    (1)其筋骨   (2) 入则无法家

    2用现代汉语翻译下面的句子。

    (1)舜发于畎亩之中。

    (2)然后知生于忧患而死于安乐也。

    3文章开头连用六个事例,在内容和表达效果上分别有什么作用?

    4在成长的道路上,我们常常会遇到各种意想不到的困难,请结合选文内容谈谈你将如何面对?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读《行路难》,回答问题。

    行路难

    李白

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

    停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

    闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

    行路难,行路难,多歧路,今安在?

    长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    1下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是( )

    A. 诗的前两句写出朋友不惜金钱,设下盛宴为李白饯行的情景。

    B. 停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地描写出了诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。

    C. “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句用形象化的语言写出诗人面对冰冻黄河,雪封太行的无奈,对未来完全丧失了希望。

    D. “行路难,行路难”运用反复的修辞,强调世道险阻,抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难,感到前途渺茫的情感。

    2画线诗句妙用典故,请你结合诗句内容谈谈作者内心的情感。

    3诗句 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表现了诗人准备冲破一切阻力,施展自己才能的远大志向。请再写出体现高远志向的连续两句诗文: “____________。”(课外诗文可以有一个不会写的字用拼音替代)

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、综合实践九年级一班开展主题为“君子自强不息”的综合性学习活动,邀请你参加。

    (1)【理解精神】请你为此次活动搜集能体现“君子自强不息”精神的两个典故和两句名言。

    典故一

    典故二

    名言一

    名言二

    (2)【设计活动】班长计划围绕“君子自强不息”开展系列活动,他已经设计好一项,请你帮他设计两项。

    活动一:讲述“君子自强不息”的名人故事。

    活动二:

    活动三:

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、默写古诗文中的名句名篇。

    (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句)

    __________________,蒹葭杨柳似汀洲。(许浑《咸阳城东楼》)

    ___________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

    ___________________,收尽春光。(秦观《行香子》)

    ④爱上层楼,__________________。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

    ______________________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

    ⑥晓镜但愁云鬓改,_______________________。(李商隐《无题》)

    ____________________,步过东冈。(秦观《行香子》)

    ⑧《岳阳楼记》中运用借代修辞的句子:_____________________

    (2)默写许浑的《咸阳城东楼》的前四句。

    ___________________________

    ___________________________

    鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

    行人莫问当年事,故国东来渭水流。

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、课外散文阅读,完成下面小题。

    朱自清

    说起冬天,忽然想到豆腐。是一小洋锅白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在洋炉子上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着洋灯,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。洋炉子太高了,父亲得常常起来,微微地着脸,着眼睛,从氤氲的热气里进筷子,起豆腐,一一地在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

    又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书,事先来信说:我们要游西湖,不管它是冬天。那晚月色真好,现在想起来还像照在身上。本来前一晚是月当头;也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。湖上的山只剩了淡档的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收特税了,以后便没有消息。

    在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人;晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着的火把;但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天,家里却老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却还老记着她那微笑的影子。

    无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。

    (节选自《朱自清散文》,有删节)

    1文章写了三件“不相关”的冬天的故事,最后一段使得它们“相关”起来,请谈谈文章的结构之妙。

    2《背影》中“他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微,显出努力的样子”一句,“攀”“缩”“倾”三个动词,形象传神,震撼人心,刻画了特定环境下父亲独特的“背影”,感人至深,堪称经典。请评析选文划线句子加点词的表达效果。

    3“似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。”这一句,结构对称,句式整齐,对表达情感有什么作用?

  • 10、   

    周 蕖

    ①老牛在笼子似的房间里踱来踱去,像阳台上锁在笼里的鸟儿,烦躁地飞来飞去。折腾了一会儿,踱到窗前,抱着手,忽然发现那灰灰的天空像个笼子,那一幢幢楼房像个笼子,那一辆辆爬行在地面的汽车像个笼子……老牛的眼里有无数个大大小小的笼子在晃动,在挣扎。

    ②不行,我得下去,我就不信找不到一个搭腔的!老牛对缩在笼里的鸟儿大声说。

    ③自从进了儿子十楼的笼子,老牛就时时涌出寄人篱下的感觉,没有一天开心过。儿子媳妇,早出晚归。一天到晚,不说一句话。连吃饭时,手机也不离眼。饭碗一丢,不是倒头就睡,就是玩手机打游戏,把老牛晾在一边,老牛感觉像是住在孤岛上。进门要换鞋,抽烟要到阳台,走路要走人行道,过马路要看人行指示灯……规矩太多,担惊受怕,烦死了。哪有乡下舒坦,走在田野里,肆意地呼吸,横着膀子行走……

    ④楼道里,老牛故意走得慢,故意挂着笑脸,东张西望,眼睛不停地搜索,逮到每一张脸都瞅着不放。可往来人员,行色匆匆,根本不看他,甚至有人擦肩而过,也不和他打招呼,似乎老牛是无形的空气。

    ⑤老牛在乡下,大小也是个人物,走到哪里,哪怕低着头,也会有人和他打招呼。有的喊他牛哥,有的喊他牛爷,更多的喊他村长。有的认识,有的不认识。老牛一律笑脸相迎,招手致意。有时还谦虚地摆摆手说,甭喊,甭喊,村长早不干了。可下次碰到了,人们还是亲切地喊他村长。老牛嘴上犟,心里望。

    ⑥进了电梯,老牛四下望望,发现电梯也像个笼子。电梯坠得很慢,不断有人进出。每次有人进来,老牛都笑嘻嘻的,企图用眼睛和他们交流,可总是徒劳。不一会儿,电梯里就挤满了人,老牛站在中心位置,生怕左右和背面看不到他的脸,就将身体转了九十度,没有人看他;又转了九十度,没有人看他;又转了九十度,还是没有人睬他。老牛仔仔细细打量着每一张脸——有的低着头,有的闭着眼,有的看手机,有的听耳机……没有人和他打招呼。有个人近视得厉害,眼睛几乎趴在手机上,老牛想善意地提醒他几句,喂,老伙计……哪知道,那人却突然转过身,用后脑壳回敬他,老牛把快到嘴边的后半句话,生生咽了回去。

    ⑦到了一楼,刚出电梯,发现门口很多人。老牛第一个跨出门,热情地迎了上去。可人们只顾往里挤,根本不望他。老牛不服,就在电梯门快要合缝时,又转身迅速挤了进去。有位大个子挡住他的脸,老牛就使劲挤到大个子前面,扭着头,转着身,力求把每个人的脸都读一遍,可仍然没有一个人看他。老牛急了,用力干咳了几声,希望引起注意。谁知人们朝老牛投去厌恶的一瞥,有的转过头,面朝电梯壁,有的低着头,有的抬手捂着口鼻,有的慌忙掏出口罩戴着,老牛很失望。

    ⑧老牛犯了犟脾气,连续进了电梯六次,还是没有人和他打招呼。

    ⑨啪!就在老牛绝望的时候,有人在他后背拍了一巴掌。老牛一阵窃喜,终于碰到熟人了!扭头一看,原来是小区保安。老牛激动地说:你,你,认识我?保安虎着脸说:我已经注意你多时了,你老是在电梯里上上下下,你想干什么?你住在小区吗?

    ⑩老牛拖着疲惫的身体,回到儿子的笼子,望着笼里的鸟发愣。片刻,老牛打开鸟笼,叹一口气说:去吧,去吧,这里真不是你待的地方。

    望着翩翩起舞的鸟儿,老牛失神地望着天空,泪悄然滑落,喃喃地说:我往哪去呢?村子里比这儿还冷,十室九空,关门闭户。土地都包出去了,很难找到活儿干,只要能干动活儿的大都外出打工了……

    老牛背着手,耷拉着脑袋,漫无目的走在小区里。忽然发现墙角缩着一条狗,脏兮兮的,浑身颤抖,可怜巴巴地望着他,老牛断定这是只被人抛弃的狗,遂动了恻隐之心。老牛将狗抱回家,洗净,让它吃饱喝足。晚上睡一头,跟它聊村庄的往事,谈不完,说不尽。那狗通人性,老牛说到高兴时,它就汪汪叫几声;说到悲伤时,就舔他的脸安慰他;说到生气时,它就双脚抹抹他的胸口……

    【1】请根据故事情节概括小说主要内容。

    【2】下面两处划线句都运用了__________________描写,请结合情节分析划线句各表现了人物什么心理活动?

    【选文材料】望着翩翩起舞的鸟儿,老牛失神地望着天空,泪悄然滑落,喃喃地说:我往哪去呢?”周 蕖《笼子》

    【链接材料】我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼睛看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼睛也跟寻常不一样莫泊桑《我的叔叔于勒》

    【选文材料】表现老牛________________________________________________的心理。

    【链接材料】表现父亲_________________________________________________的心理。

    【3】联系全文内容,分析题目“笼子”的含义。

  • 11、阅读下面的文字,完成下列小题。

    奥林匹克森林公园的生态桥

    苏婷

    ①如果你居住在北京,那么你会发现,占地大约7平方公里的奥林匹克森林公园被北五环路拦腰分割成了南北两个区域,为了不让森林公园中的生态链因此中断,一座横跨北五环、位于城市中轴线上的空中生态廊道被架了起来。

    ②“鸟儿在林中飞,松鼠在枝头跳……”这是即将呈现在奥林匹克森林公园生态廊道中的和谐景观。建设这座生态廊道,不仅能够满足现有道路交通与森林公园景观的综合需要,更为生活在森林公园里的上百种小型哺乳动物、鸟类和昆虫提供了迁移的途径。动物们通过这条通道,可以在公园南区和北区之间自由活动。它们的往来走动还有利于植物的繁衍,可以充分保护公园的生物多样性。

    ③生态廊道长度近270米,桥宽从60米到110米不等。它就像一座过街天桥,与公园南北两区浑然一体。作为我国首座生态廊道,在最初的规划设计上借鉴了伦敦麦尔安德公园“绿桥”的成熟设计理念:桥梁造型平实稳重,桥梁上的覆土地势有起有伏,不仅有利于分隔人、车以及小动物,而且还与奥林匹克森林公园的山水意境相呼应。

    ④在生态廊道的建设上也采用了多项新技术。为了减轻桥的负重,将绿化用无机轻质土和普通土壤按照1∶1的比例进行了混合,这样既充分保证了土壤养分、植被固定效果,又使得桥的荷载重量是单纯采用普通土壤的3/4;“植物隔根防水技术”则避免了植物根系生长对桥梁造成的危害;考虑到动物和一些昆虫的生活习性,就连生态廊道上的照明灯光也进行了相应处理。

    ⑤2008年5月底,生态廊道已完成整体绿化。常绿树与落叶树的比例将控制在4∶6,这样就可以保证奥林匹克森林公园内一年四季都有丰富多彩的景观。

    ⑥奥林匹克森林公园生态廊道的建成是北京生态建设的又一个亮点,是“绿色奥运”的一个具体体观。

    1文中第④节画线句子除了使用列数字的说明方法,还使用了_______________的说明方法,使用这种说明方法的作用是_____________________________

    2“占地大约7平方公里的奥林匹克森林公园被北五环路拦腰割成了南北两个区域”,句子中的“大约”能否去掉,为什么?

    3奥林匹克森林公园生态廊道的“生态”性具体体现在哪些方面?(写出两点即可)

    4阅读下面两则材料,结合上文,写出你的发现。

    材料一:目前,许多城市用蔷薇、仙人掌、珊瑚树、梨树等植物代替砖石或者钢筋水泥“砌墙”,花与叶相互辉映,形成了生机盎然的“绝色围墙”。

    材料二:青藏铁路在通过藏羚羊迁徙区域大约260公里的线路上,预留了15处野生动物通道。目前,包括藏羚羊在内的许多野生动物都可以利用通道自由地来往。

    我的发现:_____________________________________________

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、××学校拟筹备2019年元旦文艺汇演,为使节目更精彩,展现青年学生的蓬勃朝气和创新能力,现学生会已面向全体学生初选了一批主持人,现决定举行“15进5”"复赛。下面是学生会9月的一次会议记录,请你根据它以学生会的名义起草一份复赛通知。

    会议记录

    时间:2018年9月25日星期二

    地点:学校阶梯教宣

    参会人员:学生会全体成员以及七、八年级各文艺委员

    主通:庆2019年元里文艺汇演

    会议要点:一、各班各社团中报节日(时间:10月22日-26日)

    二、主持人复赛:

    (1)复赛名单于10月9日张榜公布。

    (2)复赛时间地点:10月18目12点30分学校阶梯教室

    (3)、复賽流程:①创意自我介绍(1分钟):②オ艺表演:歌唱、舞蹈、曲艺、器乐、小品、朗诵等。③即兴问答(2分钟):由大赛评委老师进行提问,选手在规定时间内作答。④模拟主持(3分钟):参赛选手进行模拟主持,如新闻、谈话、娱乐等类型。

    三、汇演彩排时间:2018年12月25目

    四、正式演出时间:2018年12月31日下午14点至16:30分

    五、演出地点:学校礼堂

    要求:①信息全面、准确、有效;②语言简练得体;③符合文体要求;④只需写通知的正文内容,字数150——200字。

     

    通知

    XX学校主持人复赛选手:

     

     

     

     

     

     

     

     

    XX学校学生会

    2018年10月10日

     

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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