延边州2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A．叹为观止 人情世故 草长莺飞 周而复始

B．鸟语花香 核磁共震 天衣无缝 追根溯源

C．海枯石烂 挑拔离间 光明正大 袖手旁观

D．行将就木 担惊受怕 暴风骤雨 相辅相承

2、下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是 （　　）

A．《答谢中书书》中“自康乐以来”的康乐指南朝宋山水诗人谢灵运。

B．《龟虽寿》中“烈士暮年”的烈士是指有气节有壮志的人。

C．《使至塞上》中“属国过居延”属国是典属国的简称，汉代称负责少数民族事物的官员为典属国，诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。

D．俞文豹《吹剑续录》称：“学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱《大江东去》。”学士即翰林学士苏轼，唐代文学家，字子瞻，号东坡居士，词开豪放一派。

3、下面句子没有语病的一项是（  ）

A. 为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的速度与规模。

B. 深受天津人民喜爱的曲艺名家马三立先生，是津味相声的杰出代表。

C. 随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。

D. 市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。

4、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．晦暗       抵达       乌蓬船       沆瀣一气

B．陨石       骠勇       岛屿链       为虎作伥

C．静穆       糜子       环颈雉       张慌失措

D．雾霭       清洌       必需品       强聒不舍

5、阅读陈陶①的《陇西行②》，完成小题。

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦③丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺④梦里人。

【注】①陈陶：唐朝诗人。②陇西行：乐府旧题，多写边塞战争。③貂锦：将士。④春闺：这里指战死者的妻子。

（1）本诗与李贺《雁门太守行》中“提携玉龙为君死”语意最相近的一句是“__________________”

（2）联系诗歌内容，简析“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”的表达效果。

6、根据要求把古诗文名句补写完整。（6 分）

（1）《茅屋为秋风所破歌》中，表现杜甫忘我为人的精神，饱览民生疾苦,体察人间冷暖的济世情怀的诗句是_______________，___________________。

（2）《己亥杂诗》中阐明事物具有两重性的诗句是__________________，__________________。

（3）在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言：“_________________，_________________。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。(用《五柳先生传》中的两句话来填写)

7、名著阅读。

上了讲台，把颤抖的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。学生们坐得很齐，一致的竖直了背，仰着脸，在看他。他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。一点辣味儿堵塞住他的嗓子，他咳嗽了两声。泪开始在他的眼眶里转。

他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？

以上文字选自作家__________的长篇小说《______________》，选文中“他”这一人物名叫________________。小说通过娶韵梅为妻、________________等情节内容，塑造了这一守家而又爱国、软弱忍从而又不屈抗争的特定时代知识分子的形象。

8、阅读下面的现代文语段，完成下面小题。

给燕子留个门

干亚群

①当河里最后一块冰被我们捣碎后，叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西。也就这么几天里，村里又多了一份热闹，门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。老人便把门开得大大的。我们感到不解。老人说，燕子回来了，它们要筑巢，如果关着门，燕子会觉得主人不欢迎它们。

②敞开的门，有春风灌进来。春风仿佛在铺一条无形的路，是空中温暖的路。燕子顺着赶过来。春风把沿途的树都弄绿了。于是，有一天，我们听见燕子的叫声，看见燕子的身影——像黑色的闪电。

③老屋横梁上的那只燕子窝，跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多，上宽下窄，不过看起来有点疙里疙瘩。我们也不知道哪一年筑的，每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出，然后孵出一窝小燕子。去年的燕子窝在守候今年的燕子。

④村里的房屋多是平房，有些还是茅草房。燕子似乎并不嫌弃，只要人们开着门，有一处可容它们筑巢的地方，它们就会把巢安在那儿。老人们说，家有燕子窝，那是一家人的福气，说明这家风水好。所以家里有老人的，每到春天总是盼望着门前喃呢的声音。我们那儿并不重视喜鹊，而把燕子看成喜鹊的化身。村里一些上了年纪的老人，如果身体不适，他们就把能不能熬过冬天作为给自己的一个命数。二月初燕子准时飞回来，那些躺了一冬的老人不管可不可以下床，都要起来在门口坐一坐，听听燕子的喃呢，看看燕子忙碌地衔草加固巢，心里觉得有一种踏实。

⑤我们不知道鸳鸯是怎么一回事，却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清早，等门一开燕子马上飞去了，当它回来的时候嘴里肯定衔着草什么的，有时独自回来，有时两只一块儿。你一口草我一口泥，共筑着它们的窝。到了傍晚，如果另一只还没有回来，那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下，歪着头一动不动，直到另一只回来，然后轻轻几声叽叽，便飞进窝里再也看不到它们的影子。村里小夫妻哪天吵架了，做妻子的就会责备自己的男人，怎么连燕子都不如，它们还懂得温情。刚才还气呼呼的男人，此时默不作声，一个人提了只筐出去了。等他回来的时候筐里准有妻子爱吃的水果。

⑥燕子等窝筑好后开始产卵，大约一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴。此时是燕子最最忙碌的时候，两只燕子飞进飞出，喂养着它们的小宝宝。老人说，燕子一顿烟的工夫要飞出三次，一天下来将近要飞一百多次，直到小燕子能独立觅食为止。而小燕子长大的那阵子，家里是颇为热闹的。一会儿叽叽喳喳，一会儿唧唧啾啾，尤其当燕子爸爸与燕子妈妈从外面觅食回来的时候，横梁上是一片喧闹。只只张大着黄口，争先恐后地要食吃。等老燕子飞走了，它们才个个缩回窝里安静下来。再过一段时间，小燕子开始学飞，扑棱棱地从窝里飞到窝外，再由屋檐下飞到树枝上，这样一路地飞远。如果还不到迁徙的时候，小燕子们绝不会飞走，到了晚上还是会飞到自己的窝里。

⑦我们家约定俗成，最晚进门的人，总会看一看燕子是不是到齐了，然后关门——这是晚上最后一道仪式。就像大人牵挂会玩的孩子迟归那样，我也会提醒家里人:给燕子留着门。

⑧村里开始有人建房，原来居住的老房子得拆掉。上了年纪的人遵循一个原则，五黄六月是不可以动土木的。所以村里很多人建房子多选择在秋天，这时候燕子已准备南飞了。那些拆了老房子的人家，把拆下来的燕子窝整个地端下来，然后放在树杈上，希望明年燕子归来的时候还能发现这个标记。然而，那些建了新房子的人家第二年再也不会有燕子进出。整天锁着的大门和平整的天花板，让燕子越飞越远了。

⑨当村里最后一栋楼立起来的时候，村子变得寂寞起来。年复一年，燕子只是在记忆里呢喃，又渐渐消隐。以至回忆燕子确确实实的叫声，却模糊了。村民习惯了关门。

（选自浙江文艺出版社《给燕子留个门》，略有删改）

【1】简要概括村民们的哪些行为能表达对燕子的善意。

【2】请结合加点词语，用简洁的语言写出你对文中划线句子的理解。

当村里最后一栋楼立起来的时候，村子变得寂寞起来。

【3】如何理解第⑦段中说的“这是晚上最后一道仪式”？

【4】文章结尾说“村民习惯了关门”，请联系前文有关情节分析这简朴的话语中揭示了怎样的社会现象？隐含了作者的哪些情感？

9、题目：______，牵动我的情思

丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，一花一草、某人某事或许会牵动你感情的神经。请将文题补充完整，写一篇记叙文，字数不少于600字。