梅州2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下面加点字读音完全正确的一项是（     ）

A．蒙昧wèi                    吹嘘 xū                    倔juè强                    辟bì邪

B．纤qiān维                    遒qiú劲                    手绢juàn             喧xuān嚣

C．黏lián土                    倒dào悬             蔓màn延             依傍bàn

D．推崇chóng                    婆娑suō                    遏è制                    洗涤dí

2、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（   ）

A. 殷切/殷实   姓肖/肖像 记载/下载 兴高采烈/兴风作浪

B. 解剖/解数   遒劲/干劲 折腾/折本 强弩之末/强词夺理

C. 曝光/曝露   挣扎/包扎 晕厥/晕倒 瘦骨嶙峋/鳞次栉比

D. 雕镂/镂空   籍贯/慰藉   辟邪/开辟 崇山峻岭/鬼鬼祟祟

3、下列不属于我国四大传说故事的是：（   ）

A.《牛郎织女》 B.《孟姜女》 C.《白蛇传》 D.《山海经》

4、下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（     ）

A．《社戏》描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋。本文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

B．《桃花源记》以渔人行踪为线索，把现实和理想联系起来，通过对桃花源自由平等生活的描绘，表现作者追求美好生活的理想和对当时现实世界的不满。

C．《小石潭记》采用“移步换景”的写法，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。

D．《关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的首篇，全诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法，双声叠韵和重章叠句的运用，增强了诗歌的音韵美。

5、阅读孟浩然的《夜归鹿门①歌》一诗，完成后面小题

山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。

人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。

鹿门月照开烟树，忽到庞公②栖隐处。

岩扉松径长寂寥，惟有幽人③自来去。

（注）①鹿门：山名，在襄阳。②庞公：东汉襄阳人，隐居鹿门山。荆州刺史刘表请他做官，不久携妻登山采药一去不回。③幽人：隐居者，诗人自称。

【1】赏析“山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧”。

【2】诗人在诗中抒发了哪些情感？

6、在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。

（1）参差荇菜，左右流之。__________________，__________________。（《诗经》）

（2）__________________，然后能自反也；知困，__________________。（《礼记·虽有嘉肴》）

（3）气蒸云梦泽，__________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（4）__________________，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（5）__________________，有恨无人省。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（6）零落成泥碾作尘，__________________。（陆游《卜算子·咏梅》）

（7）白居易《卖炭翁》中，用“__________________，__________________”,刻画了卖炭翁虽衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的矛盾而复杂心理。

7、根据要求完成下列表格。

8、冬眠的奥秘

张劲硕

①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬，——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物身上隐藏着人类尚不知晓的惊天奥秘！

②冬眠是动物应对恶劣环境韵一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多，睡得久，不就是冬眠吗?它们还真不是一回事，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类角是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼，每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，鳃几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以适应严酷的环境。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢，比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏5—l0分钟才跳一次，实在让人惊叹。更夸张的是，它们几乎不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！

④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还知寿命的长短有联系，一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关：体型小的新胨代谢快、寿命短，体型太的新陈代谢慢、寿命长。比如大象能活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型不冬眠的老鼠相比，前者可以活到三十多岁，后者却只能活到三四岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长得多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老！虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关，但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高，如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到，到那时，我们的寿命说不定能达到l00岁！

  （选自《博物》总第146期，有删改）

【1】选出注音正确的一项

  A蛰( zhe)伏   B冬眠(min)

【2】阅读第②段，指出动物冬眠与睡觉的本质区别。

【3】第③段加点词语“几乎”能否删去？为什么？

  更夸张的是，它们几乎不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！

【4】第④段画线句子运用了哪几种说明方法？有什么作用？

【5】作者说“我们的寿命说不定能达到100岁”，其推测依据有哪些？请结合④⑤两段简要概括。

【6】假如你喜爱的鹦鹉到鸟巢冬眠了，你非常想念，你会借用《诗经》中的____________，___________来抒发情感。

9、按要求写作。

【材料一】

毅，是汉语通用规范一级字。最早见于西周金文 。本义为勇决果断，志向坚定而不动摇。引申指冷酷、严峻。

【材料二】

士不可以不弘毅，任重而道远。

（《论语十则》）

请根据你对上面材料中“毅”的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②联系生活实际，有真情实感；③诗歌除外，文体不限；④不少于600字；⑤不得出现真实在人名、校名和地名。