1、下列句子中,没有语病完全正确的一项( )
A. 读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
B. 只要思想上树立了个人利益服从集体利益,我们就能勇往直前,毫不退缩。
C. 实验虽然没有成功,但是谁也不会认为他没有尽力。
D. 当山林中的老树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。
2、对下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 仍怜故乡水,万里/送行舟
B. 相顾无相识,长歌/怀/采藏
C. 东风/不与/周郎/便,铜雀/春深/锁二/乔
D. 采菊/东篱下,悠然/见南山
3、下列对诗句中加点词语含义的理解有误的一项是( )
A. 山气日夕佳,飞鸟相与还。(日夕:傍晚。)(相与:相伴。)
B. 白头搔更短,浑欲不胜簪。(浑:简直。)(胜:胜任。)
C. 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(销:销蚀。)(将:拿,取。)
D. 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。(嗟:叹息,慨叹。)(谩:同“漫”,空,徒然。)
4、下列语句中,加点成语使用有误的一项是( )
A.我国的科学家们殚精竭虑地研究,在科学防疫领域取得了令全世界瞩目的成就。
B.元旦节期间,商家推出了名目繁多的打折促销活动,令消费者眼花缭乱。
C.我们班长卓尔不仅仪表堂堂,而且才学出众,在同学中可说是鹤立鸡群。
D.看他鬼鬼祟祟的样子,她其实明白他别具匠心,却也不多问,只装作不知。
5、阅读下面古诗,完成各题。
使至塞上
王 维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
【1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A. 第一句交代此行的目的,第二句是说附属国直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥远。
B. 三、四两句,写眼前景物,并以“蓬”、“雁”自比。从景物特征看,作者是秋天出塞的。
C. 五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。
D. 最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵),得知都护正带兵在燕然前线。
【2】颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,说说这两个字为什么用得好。
6、古诗默写。
(1)微君之故,________!微君之躬,________!(《诗经·邶风·式微》)
(2)挑兮达兮,________。一日不见,________。(《诗经·郑风·子衿》)
(3)离别总是让人伤感,可王勃在《送杜少府之任蜀州》中却用“________,________”表达了离别时的豁达情怀。
(4)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的诗句是:________,________。
7、概括回答红军过大草地时,都遇到了哪些困难?
答:(1)__________________(2)________________(3)________________。
8、天使的礼物
刘继荣
①黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。
②刚坐上轮椅的时候,医生尚笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了,我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》,真羡慕那个丰腴健硕的妈妈,想必她到了80岁还能健步如飞吧?不像我,三十几岁就坐在轮椅上了。
③儿子兴致勃勃地问:情人节送什么礼物好?
④我漫不经心作答:“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话,一首歌也是好的。”说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱,我问,怎么爱?他答:“我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病。”现在,灵芝草没找到,居然懂得过情人节了。
⑤ 忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:“人长耳朵,就为享受这样美的声音吧!”儿子动容。
⑥回家后,儿子替我按摩,他见过名医生为我做按摩,手法倒是学得有模有样,可力度还远远不够。窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子的心不在焉,顿时心生黯然,命他快快去玩。
⑦第二天黄昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开,连时光都淹没了。回过神来,才发现儿子早出去了。
⑧钟点工临走时提醒我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多,里面未成年人也很多,要我千万管紧孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈。
⑨可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。是的,外面春日融融,谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢!
⑩ 每一次,听着楼道里咚咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上,想起从前他寸步不离地守候着我,小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理,如今,怯得连边都不肯沾了。
⑾长叹一声,吃药罢,这一粒吃掉的是老公的轿车车灯,那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀,家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间,我忍不住泪流满面。
⑿突然,气喘吁吁的儿子冲进来:“嘿,妈妈,情人节快乐!”我惊呆了,捧着他递过来的礼品盒不知所措,儿子一迭声地催我拆开,是一张唱片,他替我放进CD机里,音乐水一般漫过来,正是我最爱的那一首。
⒀我哭笑不得,原以为这礼物是送给那个小女生的,现在居然给了我!望着那张汗津津的脸,纵有千个疑问我也只能咽下。
⒁傍晚,儿子又推我出去,他指着华丽的橱窗得意地说:“哈,我又找到一个错字!”顺着那手指望过去,花团锦簇的五个大字:情人节快乐,哪里有错?
⒂见我疑惑,他急忙用手指在我手心画着:“是亲人的‘亲’,不是事情的‘情’,明天我要告诉老师去。”原来是这样,他一直以为是亲人节,所以误把礼物给了我。
⒃这时,一个陌生的中年人朝我们走过来,他很友好地问:“小朋友,你找到了吗?”儿子回答:“找到了,谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说,他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他,询问下午放的一支英文歌的名字,他说妈妈喜欢听,想买给妈妈。一下午放了那么多唱片,哪里能记得清呢?于是把所有的英文歌拿来一首首试放,最终也没有找到,但他却记住了那个执着的小男孩。
⒄洒水车过来了,开到我们身边缓缓停下,一个年轻人探出脑袋笑着问:“找到了吗?”
⒅原来,那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌,正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩,惦记着他能否买到唱片。
⒆洒水车开走了,我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品,她笑咪咪地问儿子:“找到了吗?”我与儿子一道感激地回答:“找到了!找到了!”我的声音里竟有了微微的哽咽。
⒇我终于知道,我的孩子没有去网吧,也从来没有冷落我,他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌,我不知道,有多少人被这个痴痴的孩子所感动,可我知道,这份礼物,足以温暖一个母亲的一生。
(选自《最感人的情感小小说——穿过风雪的音乐盒》,有删动)
【1】作者为什么以“天使的礼物”为题?
【2】文中划线的第⑤段从描写儿子的角度看,运用了什么描写方法?并联系上下文说说其作用?
【3】文章第⑧段中画线的句子“我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈 ”,请联系上下文说说为什么“我”的心里百味杂陈?
【4】如何理解最后一段中“痴痴”一词的含义?通读全文,说说儿子的“痴”表现在哪些地方?
9、阅读下面文字,按要求作文。
在中国共产党的导航下,“中国号”巨轮乘风破浪,向着民族复兴的伟大目标稳健前行;在各类地图软件的导航下,出行的人们只需要带着手机就能快速找到最优路线。有“导航”就有了方向;有“导航”就有了信心。国家发展需要“导航”,生活幸福需要“导航”,人生成长需要“导航”……
对此你有怎样的经历、体验与思考?请以“导航”为题,写一篇文章。
要求:自定立意,不要套作,不得抄袭;不少于600字;文中不要出现真实的人名、校名、地名等。