铜仁2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下面加点字注音完全正确的一项是（ 　）

A. 绯红（fěi） 发髻（jì） 匿名（nì）       不逊（xùn）

B. 诘责（jié）   瞥见（piē）   吹笙（shēng）   眼翳（yì）

C. 黝黑（yōu） 粗糙（cāo）   穹顶（qióng）    锃亮（zèng）

D. 骤雨（zhòu）   窒息（zhì）   吹嘘（yū）   轮廓（kuò）

2、下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是(  )

A. 《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。

B. 《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。

C. 苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，《记承天寺夜游》写于他贬官黄州期间。

D. 《我三十万大军胜利南渡长江》是一则通讯，毛泽东及时报道了人民解放军渡江作战的情况，极大地鼓舞了士气。

3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（   ）

A. 徐千同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。

B. 中学生使用手机，不但浪费时间和金钱，而且严重影响身心健康，这并非危言耸听。

C. 为了全村人致富，村干部整天上窜下跳，忙得不亦乐乎。

D. 在读书汇报会上，李文同学引经据典，断章取义，赢得了同学们的一致好评。

4、下列句子加点成语使用正确的一项是（   ）

A.打扫路边的落叶，不能妙手偶得，应该用扫帚扫。

B.爸爸和妈妈的话让他张目结舌，不知所措了。

C.那几棵柏树被修剪得惟妙惟肖，形状相同。

D.大声吵闹的他给周围的同学以鹤立鸡群之感。

5、阅读下面古诗，回答问题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

【2】“海内存知己，天涯若比邻”两句中蕴含着怎样的哲理！

6、默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写出下列名句的上句或下句。

①_______________，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

②乡书何处达？_______________。（王湾《次北固山下》）

③_______________，思而不学则殆。（《论语》十二章）

④会当凌绝顶，_______________（杜甫《望岳》）

⑤_______________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）

⑥将军百战死，_______________。（《木兰诗》）

（2）默写龚自珍的《己亥杂诗》（其五）。

_______________，_______________。_______________，_______________。

7、名著阅读

更令人惊叹的是它筑巢时使用的材料。它的那张床垫可谓形状怪异，由一堆乱七八糟的羽毛、线毛、破棉絮、麦秸等组成，这就需要有一个固定而又平展展的支撑物来支撑。这种困难对它来说，简直是小事一桩，它会想出一个大胆的方案来:它打算在树梢上仅用三四根小枝丫作为依托，搭窝筑巢。它的这个窝巢悬于半空中，摇摇晃晃的，要想让它不掉下来，可得具有高超的建筑技艺呀!它必须掌握编织技艺中的整经工、篾匠和织布工的绝技，它成功了，它所搭建的窝巢很牢固，不会掉落下来。

以上文段出自法布尔的《昆虫记》。全书共有__________卷。该书中作者对于昆虫的形态、习性、________、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。文段中的它是指____________。

8、成长与成功

①当我们说一个人成长了，通常意义上不是指他的身体长高了，或者年龄长大了，而是指他在精神和思想层面更加成熟了。成长，意味着一个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。而停止成长，则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求，就像一棵树的树枝不再伸向天空，没有了触摸蓝天的渴望。

②很多人在看待人生时都存在一个误区，那就是更加看重成功，而常常忽略成长。成功是什么？按照世俗的定义，当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时，我们就说这个人成功了。但事实上，这一成功的定义本身就是有问题的，因为从本质上讲，成功不是得到了什么，而是一个人成长的自然结果。成功不是某种静态的东西，可以守株待兔地等来；那些唾手可得的成功，与其称其为“成功”，不如叫做“运气”，人们看待成功，未免过于简单粗暴：只看结果本身，而不去探索产生结果的路径。成功是怎么来的？是通过自身艰苦卓绝的努力得来的。从本质上讲，成功不是得到了什么，而是一个人成长的自然结果。

③王安石笔下的方仲永，五岁时，指物作诗立就，然其父未能关注其成长，满足于邑人的“宾客”之道，“钱币”之诱，“日扳仲永环谒于邑人”，“不使学”。十多年后，天赋超人的方仲永“泯然众人矣”。而居里夫人，几十年如一日，埋头科学研究。在获得诺贝尔奖之后，依然沉醉于科学的世界，“像一个小孩儿迷醉于神话故事一般”，将更大的精力投入到对未知的探寻之中，经验日益丰富，意志更加坚强，再次获得诺奖的垂青。由此可见，持续不断的成功就是一路成长的必然结果。

④追求成长，让成功成为成长的必然结果——这就是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘，不问收获”。耕耘是不断的成长，收获是必然的结果。如果我们只向往结果，而忽略成长，必然拔苗助长，最后枯萎而死。我们都见过飞舞的蝴蝶，在展翅飞翔的一刻，它是如此美丽，但请别忘了，在美丽的背后，它曾经有过毛毛虫的爬行、织丝成茧的辛劳、黑暗中的等待，以及破茧化蝶的痛苦。

（有删改）

【1】围绕“成长与成功”，全文主要表达了什么观点？

【2】作者在第③自然段中是怎样进行论证的？请简要分析。

9、题目：我向大家推荐一本好书

要求：（1）文体不限；（2）不少于600字（诗歌不少于30行）；（3）文中不得出现真实的人名、校名。