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随时随地学习
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1、下列加点的字的注音有误的一项是（ ）
A. 萦带（yíng） 竹篾（miè） 迥乎不同（jiǒng）
B. 晌午（shǎng） 吞噬（shì） 屏息凝神（bǐng）
C. 孱头（càn） 拽出（zhuài） 心有灵犀（xī）
D. 殷红（yān） 修葺（qì） 忍俊不禁（jīng）
2、下列句子排序最恰当的一项是（ ）
①一切伟大的梦想的实现，都是个人与团队的合作。
②实现中华民族伟大复兴是一场伟大的“接力跑”。
③丢掉团队精神、失去奋进动力，踟蹰不前、得过且过、画地为牢、只会贻误发展机遇。
④他们或是慵懒散拖、消极怠工，跑得“掉了棒”；或许是今天上山、明天下河，跑得“脱了轨”。
⑤不可否认，现实中有少数人，并没有认清自己在这场“接力跑”中的角色定位。
⑥这些，都是不为未来筹谋，只为眼前考虑的短视行为。
A．②①⑤④⑥③
B．②⑤④⑥①③
C．②①⑤③④⑥
D．①③⑤④⑥②
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A.他的话实在离谱，令我们忍俊不禁地笑出声来。
B.回到了久别的故乡，老先生触景生情，禁不住流下了伤感的泪水。
C.一提到城市面貌的巨大变化，邻居张大妈就夸夸其谈，充满了自豪感。
D.他是一个根深蒂固的人，尽管人们想尽各种办法去劝导他，但是都没有效果。
4、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.蓬勃 辨别 全副精神 兴高彩烈
B.诀别 狭隘 迫不急待 大相径庭
C.安详 急躁 怪诞不经 惊慌失措
D.嘹亮 遮敝 漠不关心 麻木不仁
5、下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
齐人攫①金
《列子》
昔齐人有欲金者清旦衣冠而之市。适鬻②金者之所，因攫其金而去。吏捕得之。问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取金之时，不见人，徒见金。”
【注】①攫（jué）：抓，夺。②鬻（yù）：卖。
（选自七上自读课本《我的四季》）
A．昔齐人/有欲金者清/旦衣冠而之市
B．昔齐人有欲金者/清旦衣/冠而之市
C．昔齐人/有欲金者清旦衣冠/而之市
D．昔齐人有欲金者/清旦/衣冠而之市
6、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A.鲁迅先生的杂文言辞犀利，具有极强烈的战斗性，气势咄咄逼人。
B.我们看着建国七十周年阅兵式那壮观场面，一股民族自豪感油然而生。
C.为打赢脱贫攻坚仗，扶贫干部进深山、走村寨、入农户，忙得不亦乐乎。
D.绮丽的风光，奇异的溶洞，古老的文物，九嶷山胜景真让人美不胜收！
7、下列句子中没有语病的一项是 （ ）
A．随着经济的快速发展和国家公路网规划的颁布实施，江苏省大约53%左右的省道已上升为国道。
B．各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止新冠疫情不再扩散。
C．不少学生存在复习重点不突出，时间安排不合理，有的记住了前面知识，又忘了后面知识。
D．一个人能否拥有健康的体魄，关键在于能否持之以恒地参加体育锻炼。
8、古诗文阅读。
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【1】解释下面句中划线的词语。
(1)卿今当涂掌事,不可不学
(2)蒙辞以军中多务
【2】用现代汉语翻译下列句子。
(1) 但当涉猎,见往事耳。
(2)士别三日,即更刮目相待。
【3】文中哪句话证明了吕蒙学有所成?
【4】读了本文,从孙权和吕蒙身上,你分别得到什么启示?
9、学校开展经典诗文朗诵大赛，请你帮助主持人完成串词。
要求：①在前3名选手的串词中填上恰当的诗句，必须是将要朗诵的诗文中的句子。②参照前3名选手的串词，为第4名选手写出完整的串词，他朗诵的是《〈论语〉十二章》。
（1）随唐肃宗避难到凤翔的岑参，想到故园长安盛开的黄花，于是写下了“______，______”。一时间，惜花、思乡、感时伤乱的情绪都融进了诗句里。接下来，有请1号选手为大家朗诵《行军九日思长安故园》。
（2）思乡怀人，是古代诗词中常见的主题。“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”以芦笛声传情，渲染征人的思乡之悲；“______？______”以大雁传书，寄托诗人的思乡之情。下面，有请2号选手为大家朗诵王湾的《次北固山下》。
（3）“______，______”，谭嗣同途经潼关时对山水的描绘，读来有冲击力，能让人强烈感受到诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。下面，有请3号选手为大家朗诵《潼关》。
（4）____________
10、阅读下面文字，完成下面小题。
我们班是第一名
李莉/文
①几阵雨后，空气里弥漫起薄薄的清凉。一学期一次的诗歌朗诵比赛要开始了。
②本学期新来的班主任李老师一进教室便说：“这次比赛我们好好排练，争取得第一。”
③“不用争取也会是第一的。”我在下面说，同学们“噗噗”地笑起来。有人补充道：“是倒数第一。”七年级上学期，我们班从没得过第一，倒数第一倒是频频光顾。
④“不可能，你们还不知道自己有多优秀呢。”李老师一字一句地说。
⑤接下来的排练，其他班是选成绩好的同学来朗诵，李老师却让我们全班同学齐上阵。
⑥我们班要朗诵的是《我骄傲，我是中国人》这首诗。李老师没让我们一上来就读诗，而是一边播放相关视频内容，一边讲述中国的发展史。我们听得激情满怀，那种对祖国的自豪感，就像火苗一样，悄悄潜进我们心里。
⑦接下来的排练，我们班非常有气势，在操场上都能听到我们的朗诵声。一天天排练，一天天进步。我们突然有了信心：至少这一次，我们班能甩脱“倒数第一”的帽子。李老师却说：“你们这么优秀，肯定会拿到第一的。”
⑧比赛开始了，我们班整齐划一的手势、排山倒海的气势，一下子镇住了台下的老师和同学们。
⑨当评委老师宣布我们班是第一名时，我们激动得拥抱在一起跳了起来。李老师站在一旁看我们狂欢，笑得眉毛弯弯，像豆角。
⑩“你们以前总说自己是倒数第一，现在知道自己有多棒了吧？”回到教室，李老师举着红红的奖状激动地说。
⑪“是啊。原来我们并不差啊。”“我们也是很优秀的。”受到激励的我们突然间士气高涨起来。
⑫顶着第一名的名头，我们开始了新的学习旅程。要是上课不专心了，任课老师会说：“上次比赛你们是全校第一哦，上课也应该有第一名的范儿。”这么一说，我们纷纷挺直腰板，认真听老师讲课。要是作业做得差了，老师会一边抖着作业本，一边说：“拿过第一名的班级，作业该怎么做，不用我提醒吧？”下次作业保证会提高一个档次……
⑬慢慢地，我们被老师们批评的次数减少了，被老师们表扬的次数增加了；慢慢地，教室后墙上的奖状越来越多……
⑭原来，我们班可以拿很多个第一名；原来，我们真的很优秀！
（选文有改动）
【1】文章写了“我们”班取得第一名的过程，但文章开头为什么先写“倒数第一倒是频频光顾”？
【2】赏析下列句子。
（1）我们听得激情满怀，那种对祖国的自豪感，就像火苗一样，悄悄潜进我们心里。
（2）要是作业做得差了，老师会一边抖着作业本，一边说：“拿过第一名的班级，作业该怎么做，不用我提醒吧？”
【3】你觉得文中的李老师是怎样的一位老师？请结合原文词句回答。
11、阅读下文，完成小题。
一朵美好
连恒
①电影散场，我走到电梯处准备下楼，一个清脆的声音突然响起：“一朵花五元，新鲜的花，香香的花，刚摘下来的玫瑰花。”
②循声看去，一个黑黑瘦瘦的女孩映入眼帘，她戴着一副大大的眼镜，双眼在镜片后眯成了一道缝，手中挽着一个大大的花篮，花篮里有一大丛火红的玫瑰花。
③看样子，小女孩和儿子年纪相仿，不过十岁，这个年纪应当还在上小学，怎么会出来卖花？我依稀记得，这个影院以前确实是有一个以卖花为生的中年女人，据说卖的就是她家种的玫瑰花。等电梯的空闲，身边的几人买了几朵花，小女孩小心翼翼地把花包装好，把零钱放入随身带着的小荷包里，嘴里还不停地说着“谢谢”。
④我没有买花，但依旧有点好奇，也许是她家的大人临时有事，也许小女孩今天作业完成得早……
⑤一个月后，我又来到电影院，这次是带着儿子一起来看他喜欢的动画片，一出电梯，又看到了那个黑黑瘦瘦的卖花女孩。电影马上要开场了，我拉着儿子的手正要赶往放映厅，突然，儿子惊喜地叫了起来：“孟小菲，你也来看电影了？”说着，一把握住了卖花小女孩的手。我惊奇地问：“这个小女孩是你的同学？”儿子说：“是啊，我俩是一个班的，她是这学期新转学过来的。”
⑥女孩孟小菲涨红了脸，讷讷地说：“我，我不是来看电影的，我是来卖花的。”听了她的话，儿子瞪大眼睛，说不出话来。我知道，儿子无法理解这件事。此时，女孩拉住儿子的手说：“我求你件事，别把在这儿遇到我的事说给老师和同学们听，好吗？”见儿子懵懵懂懂地点了点头，女孩绽开了笑脸，她抽出一朵花，塞到儿子手里，说：“谢谢你，这朵花送给你！”
⑦看电影时，我发现儿子的情绪变得低落。散场后，儿子不愿离开影院，过了一会儿，他似乎鼓起勇气对我说：“爸爸，你有多久没有给妈妈买花了？”我一怔，儿子又说话了：“我觉得你应该给妈妈买几朵花，你知道的，妈妈最喜欢花了，孟小菲的花就很好，你看这一朵，这么长时间了还这么香，一点儿也没有枯萎。”
⑧我恍然大悟：“好，今年是爸爸妈妈结婚十周年，就买十朵吧。我给你五十元，你去找你同学买吧。”儿子却摇了摇头，说：“爸爸，还是你亲自去买吧，这样才能表示你的诚意，我会和妈妈说的，是爸爸亲自买的花，我就不和你一起去了，我去上厕所，你快去买吧。”
⑨看着儿子蹦蹦跳跳地离开，我心头突然涌起一股感动。我知道，儿子是想帮助女孩，又怕她拒绝，他觉得不陪我去，女孩也许就不会认出我……我找到女孩，买了十朵花，然后就看到藏在远处的儿子悄悄地走了过来，他沿着墙壁缓缓前行，似乎刻意躲着自己的同学。
⑩回家路上，儿子告诉我，孟小菲是班里最节俭也是学习最刻苦的同学。可最近，她的成绩下降了，听说，她妈妈病了，她要照顾妈妈，还要照看家里的买卖……
⑪回到家，妻子看着我手中的十朵玫瑰花，笑得很幸福，她把花插在一个精致的花瓶中，儿子也向她要了个美丽的花瓶，小心翼翼地把孟小菲送他的那朵花插入了花瓶中。儿子笑着说：“这是一朵美好！我要一直珍藏它。”
⑫儿子睡后，我对妻子讲了关于“一朵美好”的故事，不知为何，我们的眼中竟蓄满了泪水，心中也是满满的欣慰与感动。
（选自《新民晚报》2020年1月4日，有删改）
【1】请用简洁的语言概括文章的主要内容。
【2】请从人物描写的角度，赏析第⑥段画线句子。
女孩孟小菲涨红了脸，讷讷地说：“我，我不是来看电影的，我是来卖花的。”
【3】联系上下文，说一说第⑨段画线句子“看着儿子蹦蹦跳跳地离开，我心头突然涌起一股感动。”在文中的作用。
【4】结合全文，说说孟小菲是个怎样的人。
12、母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。
——多萝西•埃诺博士（英国伦敦大学心理学家）
当母亲逝世时，我身心交瘁，简直要垮掉，我几乎不知道如何生活下去。
——希思（英国前首相）
我的第一个启蒙老师是我的母亲。
——茅盾
我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。
——乔治•华盛顿
结合上面的内容以及学过的知识，展开自己的联想和想象，以“妈妈生病后”为题，写一篇作文。体裁不限，要求紧扣中心，字数500以上。
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