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随时随地学习
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1、下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 10月27日，大约一百名左右的志愿者在萃园社区参加了关爱孤寡老人的活动。
B. 在户外活动中，同学们一定要注意安全，防止不要发生溺水等意外事故。
C. 为了规范义务教育阶段招生行为，邵阳市教育局严禁公办学校招收择校生。
D. 通过开展经典诵读系列活动，使全校师生深切地领悟了创统文化的魅力。
2、下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．各得其所 疲倦不堪 截然不同 呼朋引伴
B．恍然大悟 水波粼粼 浑为一谈 人迹罕致
C．油然而生 花团锦簇 翻来覆去 人声鼎沸
D．花枝招展 喜出望外 骇人听闻 废寝忘食
3、下列加线成语使用不恰当的一项是（ ）
A．愚蠢的国王真是不可救药，还妄想用新装辨别出哪些人是聪明人，哪些人是傻子。
B．语文课上，老师让我给同学们范读课文，我立刻人声鼎沸的读起来。
C．我们对人要热情，不能冷漠。学习要谦逊，且精益求精。
D．暮色中，逃课的阳阳看到疲惫不堪的妈妈来找她，惭愧的低下头。
4、下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A. 竦峙(shǒng) 萧瑟(sè)
B. 天涯(yá) 枯藤(téng)
C. 沧海(cāng) 碣石(jié)
D. 澹澹(dàn) 咏志(yǒng)
5、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A.和煦（xù） 哺育（bǔ） 忍俊不禁（jìn） 妇孺皆知（rú）
B.豁达（huò） 烘托（hōng） 伫立（chù） 众目睽睽（kuí）
C.愕然（è） 黝黑（yǒu） 炽热（chì） 恻（cè）隐之心
D.憎恶（zèng） 混淆（hùn） 躯壳（ké） 恪尽职守（kè）
6、下面句子中加点词语使用不当的一项是（ ）
A. 突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石。
B. 小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中,成为鸟兽栖聚之地。
C. 环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。
D. 懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。
7、下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A.从外表看来，不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相径庭。
B.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
C.晚上我们通常把它关在屋里睡觉，早晨一放它出来，它总是迫不及待地来找我。
D.我想拆散一家人，分成两路，各行其是，终不愿意。
8、【甲】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。（1）淫慢则不能励精，险躁到不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（诸葛亮《诫子书》）
【乙】
（2）余幼学时，家尊①教余之兄弟甚严，常曰：父母同负育人之责。一日，尊因商寄旅②大名府，遂书信遣人送至家中。余慈见信曰：子完③之教，责在尔躬④，而汝切记，勿因女色心性，而偏爱者多，殊不知爱之不以其道⑤，反足以害之焉。其道维何⑥，约⑦言之有四戒四宜，一戒宴起⑧，二戒懒惰，三戒奢华，四戒骄傲。既守四戒，又须规发四宜：一宜⑨勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食。以上八则，为教吾子子完之金科玉律⑩，尔宜铭于心间。后余之登士⑪，虽身用心专，皆归于余尊之严教之。
（节选自赵国壁《泰山行宫记》）
【注释】①家尊：对人称自己的父亲。后文“慧”指母亲。②旅：液居。③子完：本文作者赵国壁，字子完。④尔：你。躬：自身。⑤道：正确方法。⑥维何：是什么。⑦约：简单：简要。⑧宴起：很晚起床；此处指安逸的想法。实，正午或者下午。⑨宜：应当，应该。⑩金科玉律：不可改变的规章条文。⑪登士：指考中进士。
【1】下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A．非宁静无以致远（达到）
B．非学无以广才（推广）
C．遂书信遣人送至家中（派，派遣）
D．皆归于余尊之严教也（全，都）
【2】下列各项中加点词语的意思相同的一项是（ ）
A．静以修身 殊不知爱之不以其道
B．其道维何 其一犬坐于前
C．后余之登士 两狼之并驱如故
D．以上八则 日中不至，则是无信
【3】下面句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A．殊/不知爱之/不以其道
B．殊/不知爱/之不以其道
C．殊不知爱/之不以/其道
D．殊不知/爱之/不以其道
【4】下列对【乙】选文内容的理解不正确的一项是（ ）
A．书信中父亲告诫母亲不能溺爱孩子，爱孩子要用正确的方法教育。
B．对于孩子的教育，父亲应该负有主要责任，这是文中父亲的观点。
C．作者认为自己后来考中进士，都归功于父亲的严格管教。
D．文中的“四戒”“四宜”对孩子的教育有很好的指导意义。
【5】用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（2）余幼学时，家尊教余之兄弟甚严。
9、古诗文默写
（1） ，云从窗里出。
（2）《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是： ， 。
（3）假如生活欺骗了你， ， ！
（4）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（5）孟浩然《过故人庄》中写出了农村的优美风光的句子是： ， 。
（6）朱熹《观书有感》中蕴含哲理的诗句是： ， 。
10、苏醒的春
①冬日的冰雪已经慢慢地褪尽，风也不是那么刺骨了，大地也开始有了星星点点的绿了，知道春天已经悄然走近了。
②冬眠了一季的青蛙，开始了昨日的喧嚣；睡了一冬的种子，开始抽出点点嫩芽。于是，树梢挂满了宛如翡翠的新芽，大地也是一片嫩绿，还有蛙声的伴奏，好象在上演一曲春的交响乐。
③传达春天到来的讯号应该很多，但是，没有哪个能与春风相比吧？是它将春天带到了这个世界。当春天的跫音踏响的时候，它已经早早地拂过我们每个人那被冬天冷冻过的脸颊。它清冷但不凛冽，它温和但不燥热。它总是轻轻地吹来，慢慢地摇曳着树枝，悄悄地吹拂着大地，催生种子快快发芽，让大地重新焕发青春。
④说到春，就不得不说春雨了。春天的雨总是那么轻那么柔，不似夏雨的急燥，秋雨的绵长。“随风潜入夜，润物细无声”，春雨随风一起来，进入夜的最深处；夹在春风里，去滋润大地，唤醒万物。
⑤说到春天，我想最不能遗漏的一样东西就是花了，它应该是春天最重要的代表。你走在路上，看到树枝上开满了鲜花，白的、粉红的、深红的……竞相开放，心里肯定有说不出的愉悦，一种快乐的感觉涌上心头。你会感叹：春天已经来了！
⑥是啊，春天来了。在这样的季节，如果约几个好友到公园或者郊外去散步，那就更舒服了。呼吸呼吸新鲜的空气，还可以唠唠家常，交流一下工作经验，最重要的是能很好放松心情。不过，要是能够带上一壶茶就更好了，在走累的时候可以坐下来，一起分享香茗。一边品茶，一边看风景，将是多么的惬意啊！如果，这时忽然飘来点点春雨，是不是更好呢？还是会感觉扫兴？不用想得太多，雨中的春色会别有一番风味。漫步在雨中，尽情欣赏这另一种春景，应与晴天时的大有不同。怒放的花儿被一层薄薄的雾气笼罩着，完全没有了刚才的傲气了，活象一个害羞的小姑娘遮住了自己的脸，美丽极了。不过，在雨中赏景，可没有那么好了，它可是要冒着会得感冒的风险的，也许就是会付出这么一点代价。尽管如此，眼睛已经大饱眼福了，心情也变的更加舒畅了，还有什么不值得欣赏的。
⑦“一年之计在于春”，在这个时候最忙的应该是农民们。他们在冬日里就已经在盼望着春天早日到来，好让他们春耕播种。他们是一会儿也不想空闲，只想默默的做着农事，默默地奉献着自己的力量。但是，他们从不说累、不嫌苦、不怕烦，还认为这是应该做的，收成好就是硬道理。他们把种子播下去，只盼望着秋天有个好的收获，多么简单，多么纯真啊！春天播种下希望，秋天就应该有收获。一份耕耘，一份收获，努力付出了，就会有回报。
⑧春天来了，她正在慢慢地睁开她眯睡的双眼，渐渐地苏醒，大地也在悄悄地演奏着和谐的春之交响曲。
【1】在第③④段中，作者笔下的春风春雨具有怎样的特点？先用自己的话概括，再用南宋志南和尚《绝句》中的两句诗来印证。
【2】第⑤中画线句子表达的意思，在朱自清的《春》中也有具体体现。请写出《春》中的原句。
【3】“冬日的冰雪已经慢慢地褪尽，风也不是那么刺骨了，大地也开始有了星星点点的绿了，知道春天已经悄然走近了。”一句中加点的词能否去掉？为什么？
【4】文中的农民是怎样的一种人？作者对他们有怎样的情感？
11、伸向墙外的香椿
①三年前的那个周末，我陪母亲在老宅菜园里侍弄青菜地，短憩时，我指着两棵枯死得差不多的老树说：“这树还有用吗？不如烧掉它们哩。”
②沉默了好久，母亲喃喃念着：“多可惜的老棒树，要是新屋那边也有几棵就好……”
③看到她落在老椿树上的目光，我的思绪越过这菜园墙头、越过这瓦蓝色的天空，回到了上世纪80年代。
④那时的老宅其实是爷爷、我家、伯父家，还有血缘较近的两宗亲的居住综合体，以一间大厅堂为轴心，清水檐前后勾连，用的都是土砖烧瓦。黑漆漆的，像几只土狗似的趴在回垄边。【甲】
⑤我们这一栋连体老宅，虽然户数少些，但比起聚居在附近的其他家族宅子显得更有生气些，或许因着那片小林子。小林子盘在一口池塘上方，挺拔的梧桐和禅树，溜圆的杉柏，浓密的油茶，低矮的野蔷薇，还有芬芳的桃李，【乙】有了这些轮回四季的高低搭配，整个林子显得阔绰而热闹，大人们的希望、小孩儿的欢乐，都藏在里头。
⑥总是巴不得冬天早早地结束，初春里，农人的蔬菜品种并不多，最给人希望的最莫过于林子中的椿树了，两棵粗壮的野椿树，伸出众多的枝丫，一立春便将蓄积了整个冬天的营养绽放出来。光秃秃的丫杈星星点灯地破顶了，风雨一来，赶趟儿似的收拢了紧绷的顶儿，露出了"小红帽"，只一袋烟的工夫就多了几棵嫩芽，红红酱酱的，像刚点着的火苗“扑哧”地腾越。再过一两天，攒紧的芽尖儿顶膨胀着向外舒展，变成鲜嫩的椿叶，阳光下，红中带绿，翠中闪银。要是再忍着点儿，茅苗成叶，枝上拔节，枝上长权，权上又长嫩芽……
⑦开摘了！母亲取出带镰钩的长竹竿，牵引着我们的日光，轻轻地伸向那些鲜翠欲滴的嫩芽细苗。芽苗密密麻麻的，昭示着林子的膏腴和慷慨。
⑧只听见“咔嚓”几声响，芽苗一簇簇、一团团地纷纷坠下，向松软的地面下了一场椿叶雨。
⑨我们赶紧收回惊诧的目光，拎着竹篾篓子、篮子跑过去捡拾，只觉鼻子底下阵阵椿香袭来。母亲回家，先把椿树芽苗用滚烫的沸水快焯一下，捞出来后沥干水，用手掰开嫩苗杈，然后切碎了拌入鸡蛋浆中，打圈儿搅匀，油炸后端上四方桌，椿叶蛋香即刻弥散了一屋子。尝蛋花的场景至今仍是记忆深处最幸福的时刻。
⑩椿叶芽儿，不仅香气清新，口感宜人，而且营养相当丰富，油炸椿叶蛋花、水煮白豆腐都是它的杰作。吃不完的鲜嫩椿芽还可腌渍晾晒，风干后投入瓦坛罐中留在秋冬少菜时享用。直到我上初中，一到周六下午总巴望着色香味俱佳的香椿炒蛋或煮豆腐。如此一来，平淡的生活在母亲的酿造中，总能闻到春天的味道。【丙】
⑪后来，爷爷过世了，几户本家亲戚也陆续迁入了省道边上的楼房；再后来呀，当年的少年们大都走远飞高……那林茂椿树香的老宅院啊，慢慢颓废，竞至坍塌，露出一副残垣断壁的沧桑老脸，周围杂树丛生，野竹掩道。这正应了老人们的话：“屋要人撑，树要人种”“人在屋子就在”。
⑫后来的后来，我亦如离线风筝似的逃离了田园和老宅，断了亲情难舍的源头，【丁】可生命呀，禁不住太长的荒芜，再见俩椿树时，发现其早已干成了一堆空心的树桩！那过去积攒了几十年的春天，瞬间便终结了，蓬勃的生命说没就没了。
⑬两棵老椿树呀，是两页老宅中的家谱，记录了太多的变迁和故事。三年前，我和母亲把老宅枯井边的仅有的两棵椿树苗小心移栽过来，让它们挺立在父母住的楼房边。它们像两支彩笔挥舞在围墙根沿，勾勒春天的妩媚。仅一年之后，竟然旁生了许多棵。春风过处，它们红红嫩嫩地伸向墙头高处，成了叫我常回乡几趟的催客。
⑭我忍不住再回头，深情地望了望这压根儿没断过茬儿的伸向墙外的香椿……
【1】下面的句子出自原文，它在文中的合理位置应该是（ ）
当然，最难忘的还是那倚在墙根边儿两棵硕大香椿树了。
A．【甲】
B．【乙】
C．【丙】
D．【丁】
【2】请依据文章内容，在下面横线上填上合适的关键词语。
初春长嫩芽→__→烹饪嫩椿茅→剩下树桩子→____
【3】请按句子后面括号内的要求品析下列句子的表达效果。
（1）光秃秃的丫杈上星星点灯地破顶儿了，风雨一来，赶趟儿似的收拢了紧绷的芽顶儿，露出了“小红帽”，只一袋烟的工夫就多了几棵嫩芽，红红酱酱的，像刚点着的火苗“扑哧”地腾跃。（从修辞方法的角度）
（2）母亲回家，先把椿树芽苗用滚烫的沸水快焯一下，捞出来后沥干水，用手掰开嫩黄苗杈，然后切碎了拌入鸡蛋浆中，打圈儿搅匀，油炸后端上四方桌，椿叶蛋香即刻弥漫了一屋子。（从描写方法的角度）
【4】文章第②段有什么作用？请结合全文分析。
【5】请结合全文，谈谈你对题目“伸向墙外的香椿”的理解。
12、我们每个人的一生都会遇到无数次大大小小的选择。每个看似微不足道的选择，都彰显着一个人的修养和境界。来自河南大学的科学家王家耀，85岁高龄仍坚守在教学和科研的第一线，他本可以安享晚年，却选择坚守讲台，不仅为军队和地方培养了一大批高层次的科技创新人才，而且为河南省智慧城市建设、黄河生态保护提供了核心技术……他的选择，彰显着无私与高尚，他是这个时代的精神楷模。
你经历过怎样的选择？你对选择有怎样的思考和认识？
请以“最难忘的一次选择”为题目，写一篇作文，讲讲你生命中最难忘的一次选择，以及在这次选择过程中的心路历程。
要求：①文体不限，600字左右；②不得套作，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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