1、如图,在中,
于点
,
垂直
交
于点
,连接
,若
,
,则
( )
A.32° B.18° C.16°. D.29°
2、下列图象中,表示直线的是( )
A.
B.
C.
D.
3、若数x、y满足,则
等于( )
A.0 B.5 C.4 D.4
4、如图,E,F,G,H分别在四边形ABCD在AB,BC,CD,DA的边上,对于四边形EFGH的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是( )
A.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH不可能为菱形
B.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH可以为平行四边形
C.当E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,四边形EFGH为菱形
D.当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形
5、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角度数为( )
A. 30° B. 60° C. 90° D. 120°或60°
6、等腰三角形的一个内角是110°,则它的底角的度数是( )
A.35°
B.40°
C.70°
D.110°
7、在下列四组数中,不是勾股数的一组数是( )
A.15,8,19
B.6,8,10
C.5,12,13
D.3,5,4
8、对于函数y=-2x+2,下列结论:①当x>1时,y<0;②它的图象经过第一、二、三象限;③它的图象必经过点(-2,2);④y的值随x的增大而增大.其中正确结论的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
9、若分式 有意义,则x应满足的条件是( )
A. x≠0 B. x≠3 C. x≥3 D. x≤3
10、在直角坐标系中,将点(-2, -3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( )
A.(-2,-5) B.(-4,-3) C.(0,-3) D.(-2,1)
11、如图,点的坐标为
,点
在第一、三象限的角平分线上运动,当线段
最短时,点
的坐标为________.
12、在平面直角坐标系中,若点M(2,3)与点N(2,y)之间的距离是4,则y的值是___________.
13、在平面直角坐标系(O为坐标原点)中,若一次函数的图象交x轴于点A,交y轴于点B,则在
中,
边上高的长度是______.
14、如图,已知一次函数y=ax+b和y=kx的图象相交于点P,则根据图中信息可得二元一次方程组的解是 .
15、化简: =_____.
16、如图,在中,
,
分别是
和
的角平分线,且
,
,则
的周长是_______
.
17、不等式的解集是________________________.
18、如图,△ABC中,AB=6 cm,BC=8 cm,AC=10 cm,D是AC的中点,则BD=________cm.
19、如果x2+(k﹣1)x+4是一个完全平方式,则常数k=______.
20、某药品经过两次降价,每瓶零售价由162元降为128元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,则根据题意可得方程 .
21、某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据调查结果,把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、 “很强”四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)该校有名学生,现要对安全意识为“淡薄”、“一般"的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生约有多少名?
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)求出安全意识为“较强”的学生所占的百分比.
22、解不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(1)
(2)
23、因式分解:(1)-3ma2+12ma-12m;(2)n2(m-2)+4(2-m);
24、已知:为锐角三角形,
.
求作:菱形.
作法:如图,
①以点A为圆心,适当长为半径作弧,交于点M,交
于点N;
②分别以点M,N为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在
的内部相交于点E,作射线
与
交于点O;
③以点O为圆心,以长为半径作弧,与射线
交于点D,连接
,
;
四边形就是所求作的菱形.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹):
(2)完成下面的证明:
证明:∵平分
,
∴__________.
∵,
∴四边形是平行四边形( )(填推理的依据).
∵,
∴四边形是菱形( )(填推理的依据).
25、如图,BE⊥AD,CF⊥AD且BE=CF.求证:D是BC的中点.