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1、下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（ ）
A．奠基（diàn） 呜咽（yè） 目不窥园（guī） 海市蜃楼（shèn）
B．哺育（bǔ） 驿道（yì） 气冲斗牛（dòu） 酣然入梦（hān）
C．元勋（xūn） 嗥鸣（háo） 瞬息万变（shùn） 毛骨悚然（sǒng）
D．调羹（gēng） 咀嚼（jiáo） 鞠躬尽瘁（jū） 诲人不倦（huì）
2、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．越是在困难的时候，越是要让广大人民群众安心放心，坚信党和政府一定能带领大家共渡难关，疫情防控阻击战的最终胜利。
B．优异成绩的获得，必须经过刻苦勤奋的学习而取得，学到了什么，取决于做了什么，不是老师教了什么。
C．我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，推进绿色发展，促进经济转型。
D．无数事实告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。
3、下列选项中表述错误的一项是（ ）
A．端午节是农历的五月初五，在小满前。“采艾以为人，悬门户上，以禳毒气“是端午节的习俗。
B．二十四节气是农耕社会的生产生活指南，所以有“谷雨前后，种瓜点豆”的农谚。
C．作家送书给别人时经常在扉页上写“雅正”和“惠存”这两个词，“雅正”是说请指正，“惠存”是说请您保存，都是自谦的话。
D．您让我鉴别文物，我不在行，只有敬谢不敏了。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.是否细心观察是决定景物描写生动细致的重要因素。
B.我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼族小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的眼神。
C.凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。
D.语文对我很感兴趣。
5、下列各组词语中加点字词的读音和书写都有误的一项是（ ）
A.殷红（yīn） 奠基（diàn） 兀兀穷年（wù） 鲜为人知（xiǎn）
B.澎湃（pài） 选聘(pìn) 迥乎不同（jiǒng） 深恶痛绝（wù）
C.慷慨（kǎi） 校补（jiào） 鞠躬尽瘁（cuì） 妇孺皆知（rú）
D.哺育（fǔ） 咀嚼（jiáo） 锲而不舍（qì） 家誉户晓（yù）
6、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A. 风靡（mǐ） 吮吸(shǔn) 怅然 (chàng) 瞠目结舌 (táng)
B. 蔓延 (màn) 禁锢( jìn) 可憎 (zēng) 鹤立鸡群 (hè)
C. 镂空 (lòu) 仰慕 (mò) 抽噎 (yié) 棱角分明 (léng)
D. 滂沱 (pāng) 祈祷 (qǐ) 石碣 (jié) 蹑手蹑脚 (niè)
7、下面加点字注释错误的一项是（ ）
A.愿为市鞍马 市：买 B.赏赐百千强 强：强盛
C.双兔傍地走 走：跑 D.出郭相扶将 郭：外城
8、阅读文言文，完成下列小题。
（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（《卖油翁》欧阳修）
（乙）钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。
（《梵天寺木塔》沈括）
注释：（1）钱氏：指五代时吴越国君钱镠。（2）据：统治，割据。（3）布：铺排。（4）贻（yí）：赠给。（5）讫（qì）：完毕。（6）弥束：木板上下更加紧密约束。弥：紧密。（7）六幕：指上、下、左、右、前、后六个方位面。（8）胠箧：打开的箱子。胠箧，音qū qiè。胠：从旁边打开，打开。（9）伏：通假字，通“服”，佩服。
【1】解释下列加点的字词。
（1）安敢轻吾射____
（2）康肃笑而遣之____
（3）患其塔动____
（4）但逐层布板讫____
【2】翻译下列句子
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。
【3】甲文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是____。“有卖油翁释担而立”“释”意为____，“释”的这个意义还保留在一些成语中，如____（写出一个含“释”这个意义的成语）
【4】《卖油翁》与《梵天寺木塔》在刻画人物的方法上有哪些共同之处？
9、在下面的横线上填写出相应的句子。
（1）________________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）念天地之悠悠，________________！（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）有约不来过夜半，________________。（赵师秀《约客》）
（4）________________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》
（5）________________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》
（6}古诗词中富含哲理的诗句有很多。例如王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼，________________”；再比如陆游《游山西村》中的“________________，柳暗花明又一村”。
10、阅读《紫藤萝瀑布》节选的文段，完成各题。
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
④“我在开花!”它们在笑。
⑤“我在开花!”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里，每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的、又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘，我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树，那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密。紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱、那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
【1】对选文第一段的理解和分析有误的一项是( )
A.为下文做铺垫，暗示紫藤萝花的丰茂。
B.开篇设置悬念，激发读者的阅读兴趣。
C.“停住了脚步”是因为有人喊作者欣赏紫藤萝瀑布。
D.这句话从侧面烘托了紫藤萝花的美丽，写出我的动作和震惊的心情。
【2】下面对写紫藤萝花的顺序分析正确的一项是( )
A.按照初开—绽放—盛开的时间顺序描写。
B.按照整体(花瀑)—局部(花穗)—细节(花朵)的顺序描写。
C.按照细节(花朵)—局部(花穗)—整体(花瀑)的顺序描写。
D.按照由近到远、由低到高的空间顺序描写。
【3】下列对选文内容理解错误的一项是( )
A.不要让昨天的不幸把人压垮，每个人都应像紫藤萝花一样以饱满的精神状态投身到生命的长河中去。
B.人的生命是有限的，人类生命的长河是无止境的，我们不能陷于个人的不幸中而不能自拔，要振作精神，积极面对未来。
C.作者由花的顽强不息感悟到人也应该是勃勃生机，“我不觉加快了脚步”就是这种力量的体现。
D.压在作者心头的“焦虑”“悲痛”，使得作者慷慨激昂地抒发自己悲痛欲绝之情。
11、阅读《紫藤萝瀑布》节选的文段，完成各题。
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
④“我在开花!”它们在笑。
⑤“我在开花!”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里，每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的、又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘，我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树，那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密。紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱、那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
【1】对选文第一段的理解和分析有误的一项是( )
A.为下文做铺垫，暗示紫藤萝花的丰茂。
B.开篇设置悬念，激发读者的阅读兴趣。
C.“停住了脚步”是因为有人喊作者欣赏紫藤萝瀑布。
D.这句话从侧面烘托了紫藤萝花的美丽，写出我的动作和震惊的心情。
【2】下列选项中的修辞手法在选文第②段都运用到的一项是( )
①反复②比喻③拟人④对偶⑤夸张⑥排比
A.②③⑤⑥ B.①②⑤⑥
C.②④⑤⑥ D.①②④⑥
【3】下面对写紫藤萝花的顺序分析正确的一项是( )
A.按照初开—绽放—盛开的时间顺序描写。
B.按照整体(花瀑)—局部(花穗)—细节(花朵)的顺序描写。
C.按照细节(花朵)—局部(花穗)—整体(花瀑)的顺序描写。
D.按照由近到远、由低到高的空间顺序描写。
【4】下列对选文内容理解错误的一项是( )
A.不要让昨天的不幸把人压垮，每个人都应像紫藤萝花一样以饱满的精神状态投身到生命的长河中去。
B.人的生命是有限的，人类生命的长河是无止境的，我们不能陷于个人的不幸中而不能自拔，要振作精神，积极面对未来。
C.作者由花的顽强不息感悟到人也应该是勃勃生机，“我不觉加快了脚步”就是这种力量的体现。
D.压在作者心头的“焦虑”“悲痛”，使得作者慷慨激昂地抒发自己悲痛欲绝之情。
12、作文
题目：花终于开了
要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）诗歌除外，其它文体不限。（3）不少于500字。书写要规范，整洁，美观。（4）文中出现校名、地名、人名，请用“XX”代替。
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