1、当你在楼道遇到如图所示情景时,你的正确做法有
①大声呼喊,与之搏斗②冷静机智,电话报警③轻脚离开,逃之夭夭④讲究策略,见义“智”为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2、2018年12月16日,香港某学校的毕业典礼上,有两名毕业生在奏唱国歌时拒绝肃立,更做出不尊敬国歌行为,被校方依校规逐出会场。对此认识正确的是( )
①维护国家尊严、荣誉和利益是每个公民应尽的义务
②不尊敬国歌的行为,破坏了国歌的庄严形象,损害了国家荣誉
③这两名毕业生没有履行公民的基本义务,危害国家安全
④作为中华人民共和国公民要自觉维护国家利益
A.①②③
B.①④
C.②③④
D.①②④
3、以下图片能体现平等这一主题的是
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
4、2020 年 1 月 28 日,江西省抚州市资溪县公安局民警接举报,有网民(官某)在微信同学群内散发关于疫情的不实消息。资溪县公安局立即组织相关部门进行调查核实后,对官某作出行政拘留处罚。这表明
①在网上我们要自觉遵守道德和法律
②在网上散播谣言是犯罪行为
③在网上发布任何信息都是违法行为
④任何违法行为都要承担相应的法律责任
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
5、2019年4月1日,一网民发布侮辱木里森林火灾救火英雄的言论,造成恶劣影响。4月2日,凉山网警巡查执法通报,违法人员尹某某己在泉州被抓获。这警示我们( )
A.违法行为应当承担刑事责任
B.违法行为要承担相应的法律责任
C.法律禁止的行为我们尽量不去做
D.网民在网上没有言论自由权
6、九年级2班的小刘看到班级QQ论坛里面有这样一段对话:
小明:网络发帖真自由,想说什么就说什么
小王:的确,公民有言论自由,当然可以随便说
假如你是小刘,你会在下面如何跟帖?( )
A.网络是虚拟的世界,可以不受法律限制
B.言论自由是无限制的自由
C.网络有规则,上网需文明
D.言论自由是公民的权利,受法律保护
7、传递美好情感,传递生命正能量,需要我们学会关心。下列体现学会关心的是
①小石当众对小明说:“你家里穷,这件外套我不喜欢了,就送你吧”
②知道小明不会接受,小李默默陪着小明,认真倾听他的感受和心声
③小石心里非常着急:“这么简单的题都不会,你怎么和我一个组呢”
④看见一个残疾人用脚写书法作品展卖,小关挑了两幅,说:“很棒”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8、放学回家的路上,初二学生陈红看见一名歹徒骑摩托车抢劫。下列做法中错误的是
A.记住歹徒的模样和车牌,立即拨打110报警
B.见义勇为,匡扶正义,不顾一切同违法犯罪行为作斗争
C.立即打电话给老师,寻求学校的保护
D.打电话告诉父母,请父母联系相关部门解决
9、陈跃,自幼失去一臂,他从未自暴自弃,而是战胜自我,积极进取。在疫情防控期间,陈跃主动加入抗疫志愿队,协助排查疫情,张贴《疫情防控告知书》,走家串户进行消毒,劝导过往车辆和人员。他的努力得到社区和群众的点赞。陈跃的事迹启迪我们( )
A.自强的人不存在缺点和短处
B.要放下学业,参与志愿服务
C.只有残疾人才需要拥有自强品质
D.自强,助力个人健康成长
10、“草根卫士”杨天才,30多年如一日在边境线上巡视,默默无闻地守护着祖国的南大门。没有报酬他要干,面对不解和抱怨他默默承受,家人反对他选择执着坚守。杨天才说,只要国家需要,党和人民需要,再苦再难,我都会继续。杨天才的言行告诉我们( )
①在任何情况下,我们都不能考虑个人利益
②维护国家利益是每个公民义不容辞的责任
③个人利益与国家利益从根本上说是一致的
④个人利益与集体利益是不可能同时兼顾的
A.①②
B.②④
C.①③
D.②③
11、北京市第三中级人民法院1月16日依法公开开庭审理被告人孙文斌故意杀人一案,以故意杀人罪判处被告人孙文斌死刑,剥夺政治权利终身。以下说法正确的是( )
①人民法院拥有审判权
②依照宪法规定对孙文斌进行刑事处罚
③死刑是主刑,剥夺政治权利是附加刑
④孙文斌的行为具有严重的社会危害性
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
12、“讲文明话、办文明事、做文明人”,某校把对学生的文明礼仪制定成《学生文明礼仪规范要求》,作为学生行动的准则,张贴于每一间教室中。这是因为文明有礼( )
①能使我们的人生道路畅通无阻
②是一个人立身处世的前提
③能给予他人积极的评价
④能促进社会和谐
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
13、小灵说:“当班长是荣誉和机遇,也是责任。”对此,理解正确的是
①他将付出更多的时间和精力投入班级事务
②当班长可以获得更多奖励,避免惩罚和责任
③拥有更多机会,有利于增强处理事务的能力
④太浪费时间,他的学习成绩近期必然会下降
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14、“露小宝LL”在微博上的一句:“赶着周一闭馆,躲开人流,去故宫撒欢儿”的话,附上在太和门广场的奔驰合影照,让她成为网民口诛笔伐的对象。网友们感慨:“一边是小心翼翼地保护,另一边是肆无忌惮,违反制度规则地糟蹋,天壤之别。”规则不是弹簧,绝非松一阵紧一阵,不是“关系”可以疏通,不是“金钱”可以买通,如果任由规则出现缝隙,只会堤溃蚁孔、气泄针芒,规则便无公平可言。以下说法错误的是( )
A.违反规则、扰乱正常社会秩序的行为应当受到相应的处罚
B.人们的行为应该受到道德、纪律、法律等社会规则的约束
C.遵守社会规则需要他律和自律,严于律己,做到自觉遵守规则
D.我们应该允许少数人享有特权
15、某校七年级(1)班学生开展公民教育实践活动,学生们都在活动中积极作为,每个人都发挥自己的聪敏才智,积极出谋划策……最后该项目在市公民教育实践活动项目评比中被评为一等奖,项目组所有同学都享受了这一荣誉。在集体生活中,我们要学会承担责任,是因为( )
A.自觉承担责任,就能构建良好的班集体
B.在不同的集体中,我们承担的责任是相同的
C.承担责任需要从实际出发,各尽其能,发挥所长
D.承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要条件
16、我们应当孝敬父母,努力完成学习任务;应当遵守交通规则……这说明了( )
A.责任就是法律要求做的,必须去做
B.责任就是法律提倡做的,要积极去做
C.责任是一个人分内应该做的事情
D.责任来自法律的规定、道德的要求
17、我国刑法规定,对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买非法提供国家秘或情报的,处五年以下有期徒刑:情节较重的,处五年以下有期徒刑或无期徒刑或死刑。下列说法与上述材料相符的是( )
A.公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务
B.公民有依法服兵役的义务
C.公民有受教育的义务
D.公民有维护全国各民族团结的义务
18、在情感体验中,我们也可以用自己的热情和行动来影响环境。学会主动关心他人,要求我们
①关注对方的态度和反应
②以接纳的态度认真倾听或观察
③适时运用恰当的方式向对方表示关心
④确认对方是否接受自己的关心
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.②③④
19、近年来,网络直播行业的种种乱象已经到了令人侧目的程度。有的恶搞调侃,导向存在明显偏差;有的斗富炫富,宣扬奢靡生活和拜金主义……可以说,网络直播正在成为违法违规和不良信息滋生传播的“重灾区”。对此材料认识正确的是( )
A.道德与法律都是由国家制定或认可的
B.网络直播不得触碰道德和法律的底线
C.法律以其劝导力提高全民的道德觉悟
D.道德以其权威性规范社会成员的行为
20、马丁·路德·金说过:“我梦想有一天我的四个女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色,而是以品格的优劣作为证券标准的国家里。”这表明( )
A.不应该以皮肤的颜色来区分人种
B.人们期待社会能公平地对待每一个成员
C.人与人之间不应该有差异
D.只能以品格的优劣作为区分人种的标准
21、 材料 2018年12月4日,全国人大常委会办公厅会同中央宣传部、司法部在在北京举行“深入学习贯彻实施宪法,坚定不移推进改革开放”座谈会。中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长栗战书出席座谈会并讲话,强调要不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。要树立宪法权威,增强国家公职人员宪法意识,落实好法治宣传教育的制度化安排,创新宪法宣传教育工作,加强宪法理论研究,使宪法深入人心。据此,同学们纷纷发表自己的观点。
22、一位中学生给市长写信,反映上学、放学校门口私家车乱停乱放导致交通拥堵严重,建议交警部门加强疏导。
判断:
理由:
23、 解析生活事件,增强法治意识。为了增强同学们的法律意识和权利意识,解答同学们生活中遇到或听到的一些问题,九年级(3)班召开了一次“我是小律师”的主题班会。以下是班会上一些同学的发言和问题,请你也做一个小律师,给同学们答疑解惑。
小王:我今天倒霉透了,没完成作业,让老师狠狠地批评了一顿,做作业是我的自由,老师管那么多干嘛!
小乔:这几天压力太大了,昨晚我想释放一下压力,在我房间想高歌一曲,结果刚唱了一句,就被妈妈叫停了,说这样会影响邻居,我连唱歌的自由都没有了,郁闷。
小明:我表哥因在使用共享单车后,没有按要求摆放,而是随意往非机动车道上一扔,结果被交警罚款了。
(1)评判小王的观点,并说出理由。
(2)小明疑惑交警不是共享单车的投放者,为什么他来罚表哥的钱?
(3)联系以上问题及解答,如果让你做一个总结发言,你会说些什么?
24、 “我们要深刻认识到,落实政策帮助企业渡过难关,不是一种‘施舍’,而是各级各部门义不容辞的责任。”2020年3月10日上午,河南省省长尹弘在全省重点项目建设暨中小微企业支持政策落实推进工作电视电话会议上指出,“现在不少企业正处在困难之中,支持政策早一天落实,就能早一天推动企业复工复产”。他强调,各地在落实疫情防控的同时,要加快推进重点项目建设,把帮扶企业作为政府当前重要的职责,以更加积极主动的服务,让政策跑在受困企业前面,让企业真切感受到政策温度。
阅读材料,回答下列问题:
(1)政府除了帮扶企业这一职责外,还有哪些职责?
(2)落实政策帮扶企业渡过难关,各级各部门应如何履行自己的职责?
25、结合下面两幅图,回答问题
(1)你是否赞成漫画观点?
(2)请你谈谈权利与义务的关系?
26、坚持宪法至上
(图解原则)
(1)以上图片共同反映了宪法的哪一原则?
(2)我国国家机关在行使权力过程中应如何践行该原则?
(实践行动)
2019年暑期季研学旅行,李丽和同学们走进宪法主题公园,开展“知宪法、学宪法、用宪法”主题教育活动,在讲解员的引导下,同学们参观了公园铭刻着我国宪法内容的石刻和展板,面向石碑宣读了中华人民共和国宪法宣誓誓词,还自发地在鲜艳的五星红旗下庄严行礼,表达了对宪法的崇敬之情。
(3)在日常生活中你将如何积极践行,弘扬宪法精神?
27、 2020年,新京报报道,吉林市退役残疾军人何某在乘坐大巴车时,当何某与乘务员理论“这是伤残军人证”时,乘务员却反复说“不好使”,在沟通过程中,何某还被对方辱骂“活不起就别活”。(注:《军人抚恤优待条例》规定“残疾军人凭《中华人民共和国残疾军人证》优先购票乘坐境内运行的火车、轮船、长途公共汽车以及民航班机;残疾军人享受减收正常票价50%的优待。”)
(1)乘务员的做法,侵犯了退役残疾军人何某的什么权利?
(2)上述权利包括哪些内容?(至少三点)
(3)公民应该怎样依法行使权利?
28、 2018年3月17日上午,十三届全国人大一次会议举行全体会议.选举产生新一届国家机构领导人员,习近平全票当选为中华人民共和国国家主席。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)材料体现了全国人大主要在行使什么职权?
(2)材料表明我国实行哪一种政治制度?除此之外,你还知道哪些我国的政治制度?