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1、下面语句没有使用比喻的修辞手法的一项是（ ）
A．有一怪峰，形如塔糖，又似主教头上的帽子。
B．白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。
C．刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。
D．—座巨大的白雪穹顶骤然映人眼帘，日照其上，光艳耀目。
2、下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《马说》的作者韩愈，世称“韩昌黎”，唐宋八大家之一。这是作者的一篇“不平则鸣”之作。
B. 《茅屋为秋风所破歌》的作者杜甫，唐代现实主义诗歌的代表诗人。诗中的茅屋即指成都近郊的草堂。
C. 《虽有嘉肴》是《礼记·学记》中的一段。《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，是孔子及其弟子所作。
D. 《登勃朗峰》的作者是美国作家马克·吐温，他的代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》。
3、下列加点字注音错误最多的一项是（ ）
A.撺掇（cuàn） 沙砾（lè） 羁绊（jī） 挑拨离间（jiān）
B.防疫（yù） 舟楫（jì） 谚语（yán） 悄无声息（qiāo）
C.蛮横（hèng） 斡旋（wō） 山麓（lú） 辗转反侧（zhǎn）
D.瞭望（liáo） 褶皱（zhé） 闭塞（sè） 俶尔远逝（shù）
4、对上面三段文字内容概括最恰当的一项是( )
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
A.看戏途中 B.夜航去看社戏途中
C.夜航途中 D.驾船去看社戏
5、古诗词赏析，回答小题。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
【1】“山光悦鸟性，潭影空人心”一句妙在何处？
【2】尾联中“万籁此都寂”和“但余钟磬音”是否矛盾，为什么？
6、在下面的横线上填写相应的句子。
（1）蒹葭苍苍，__________。所谓伊人，__________。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，__________。（《诗经·蒹葭》）
（2）__________，__________。__________，子宁不嗣音？（《诗经·子衿》）
（3）千声万声呼唤你，——母亲延安就在这里！__________，__________。（贺敬之《回延安》）
7、阅读文字后答题
真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，オ肯丢开自己去了解别人，也オ能放下虚伪的自尊去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，オ不是盲目的爱。
文段选自《傅雷家书》这封信的内容由___________（人名）乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信中父亲还要_____________（人名）在做一切小事时，要养成一种____________（用文段的词语填入，仅限两字）的习惯。
8、阅读下文，完成各题。
拜谒高原（节选）
庞天舒
（1）我对西藏不陌生，尽管从未踏足那片高原，却在不少电视片中领略过它迷人的雪域风光。
（2）雪山、朝圣者、无边无际的藏北高原、滚滚的牦牛群、酥油茶和糌粑……西藏在我心中永远站立在亘古的静止中，离现代社会那样遥远。
（3）我执拗地认为高原在等待我，终于，一个好时节，我向着高原行去。只是我不是一个孤独的不知路在何方的旅人，我们有一支队伍，有一台大客车、充足的氧气瓶，有医生和数位经验丰富的“老西藏”，东道主为我们这行人选择了一条绝佳的旅行路线：由格尔木踏上千里青藏线。
（4）高原就这样迎面扑来了。
（5）此时，我就在这片高原上。
（6）当客车在兵站短暂小憩时，我终于将双足立于高原之上，高原却在刹那间击溃了我，我成了这一行“高原反应”最严重者之一。心跳过速，头痛欲裂，呼吸艰难，简直到了需人搀扶才能站稳的地步。那真是一种无法躲藏的痛苦，在这无限广袤之中，你逃不掉，跳不开。高原真的贯穿了你的身心，强迫你面对它，拜谒它，让你承认自己的渺小。我展目凝视着，海拔4000米以上的高原确有一种难以言传的美丽，再配上纯净的湖蓝色的天穹和低低悬浮的白绵羊似的云彩，那份诗意的画面无与伦比。这里有一个优美的名字：可可西里草原，缓缓的是楚玛尔河。我记得我就这么站立了很久，阳光跳跃着强烈的色泽，刚硬湛蓝的高原之风吹来掠去。除了风的声音，一切是那样宁静，但是，不！你的目光四处触摸着，心中会突然撞进一个感觉：高原其实不静，它在腾动，它是活生生的。看了那连绵起伏的山脉，你会感到那巨大的生命的表情，山群裸着自己粗砺的骨骼，并且都是一副俯冲升腾的雄姿，一块块山岩在阳光下闪闪发亮，那些著名的山脉：喜马拉雅、昆仑、唐古拉、冈底斯仍在生长着。然而，天空却不容许它们再向上冲了，你还能感到那美丽的蓝湖一样的天穹气压极低，这可恨的低气压造成了我剧烈的头痛，让我的身子摇摇晃晃的总想仆倒。但我知道天空实际上压制的是高原。在地球的这一隅，蓝天在与高原抗衡着，天在按压着山，山一步步拱出天。
（7）当你在内地生活久了，目睹一条条清澈河流被工业废水污染，一片片森林被砍伐殆尽，人类入侵所有海洋使得鲸鱼们涌到海滩自杀……当你听到耕地以惊人的速度沙漠化，许多物种永远消失，你绝望透顶，你觉得自然是如此脆弱，人类世界这样轻易地就摧毁它占有它，地球毫无希望了。这时，你走上青藏高原，就会获得一份崭新的感觉，那高原以它自己独有的方式隆升着，它博大、莽苍、遒劲，什么也奈何不了，人类的侵占意识开拓意识只能贴近它，却不能征服它。我知道高原上有许多城市，但更多的是地貌原始的广阔土地和一座座人类难以逾越的雪山。
（8）高原之上，人的形体渺小而微不足道，但是人却能够从心底蔓延出一种无形的力量，一种博大的精神和情怀。
【1】作者在第（2）段描写了心目中的高原景色，在全文中有什么作用？请略作分析。
【2】请从修辞的角度赏析第（6）段中划横线的句子。
【3】文章结尾说“但是人却能够从心底蔓延出一种无形的力量，一种博大的精神和情怀。”请结合全文内容分析这句话表达了什么意思。
【4】作者以“拜谒高原”为题有何用意？
9、作文，以下题目选一作文。
（1）命题作文
陪伴是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯。为什么我们需要陪伴，因为陪伴很温暖。“草，在结它的种子；风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就这么简单而美好。而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。比如学生时代，同学之间几年的陪伴；比如夫妻之间，相濡以沫几十年的陪伴；比如父母与孩子，生命与血脉注定一生的陪伴；比如书与你之间，精神相通的陪伴……
请以“最温暖的陪伴”为题，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不得抄袭，不得套作；③文中不得出现真实的人名、校名；④不少于600字。
（2）阅读下面材料，根据要求写作。
某作家应邀到一所中学演讲，演讲之后让学生写纸条提问题。一张纸条上写着：“我很生气，这个世界是不平等的。比如，我的爸爸为什么是一个农民？为什么我上学要走那么远的路，我的同桌却坐着小汽车？为什么她又漂亮又有才华，而我却那么不起眼？”
这位作家看到这张纸条，马上想到了小说《简·爱》中的女主人公简·爱的一句话：“你以为因为我穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？……站在上帝面前，我们是平等的。”
对这位同学的问题，你将如何回答？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。要求：结合材料内容的含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于600字。
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