2025年新疆喀什地区初二下学期三检语文试卷

1、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）

A.归省/省悟   空闲/目空一切   天衣无缝/逢场作戏

B.蛮横/横幅   房间/挑拨离间   强词夺理/身强体壮

C.出轧/倾轧   拾级/拾金不昧   蔓生植物/轻歌曼舞

D.抉择/决心   曾经/曾不盈寸   不修边幅/名副其实

2、下列句中加点字解释有错误的一项是（ ）

A.凄神寒骨 凄，使……感到悲伤（《小石潭记》柳宗元）

B.余人各复延至其家 延，邀请（《桃花源记》陶渊明）

C.怒而飞，其翼若垂天之云 怒，生气（《北冥有鱼》庄子）

D.高者挂罥长林梢 长，高（《茅屋为秋风所破歌》杜甫）

3、下列文学常识中有误的一项是（）

A.杜甫的“三吏”是指《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》，“三别”为《新婚别》《无家别》和《垂老别》。

B.古称山南水北为阳，山北水南为阴。由此可知《石壕吏》中“急应河阳役”的“河阳”应在黄河之北。

C.《石壕吏》真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏。

D.如《石壕吏》这种用韵宽泛，句数可长可短，格律要求较宽松的诗，叫格律诗。

4、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（   ）

A.学习和复习，是用以掌握知识和巩固知识的两个方面，相辅相成，缺一不可。

B.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。

C.在公共汽车上，看到车匪行劫，许多乘客怒不可遏，挺身和车匪搏斗。

D.比亚迪耗时5年研发出全新设计的跨座式单轨“云轨”产品，一经落地，订单纷至沓来。

5、阅读古诗《中夜起望西园值月上》①柳宗元完成下面小题。

觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。

石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。

[注]①本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。

【1】结合全诗，说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。

【2】作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法？有何作用？

6、诗文名句积累。

(1)浮云游子意，____________。(李白《送友人》)

(2)______________，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

(3)拣尽寒枝不肯栖，______________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

(4)零落成泥碾作尘，_______________。(陆游《卜算子·咏梅》)

(5)是故学然后知不足，________________。(《虽有嘉肴》)

(6)《茅屋为秋风所破歌》中表达作者博大的济世情怀和旷达胸襟的诗句是：_________，___________!

(7)韩愈的《马说》中表明中心论点的句子是：_________________，_________。

7、读书，可以逐章阅读，也可以根据专题进行选择性阅读。下面是小明的专题探究读书报告的提纲，请你模仿小明，从《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》中任选一部书目，也写出你的专题阅读报告的提纲吧。（提纲至少写出两条）

专题名称：《骆驼祥子》中的北京味儿

报告提纲：①书里有不少富有生活气息的北京方言，如“闹荒”“耍骨头”等。②书里有不少令人垂涎的老北京美食，像糖瓜、豆汁儿、卤煮豆腐等。③展现了老北京人丰富的日常生活，如在天桥喝茶、在积水潭垂钓等。

专题名称：______________________

报告提纲：①______________________②______________________

8、   ①在1918年发生了一场人类历史上最严重的疾病。它席卷了整个地球，使一半人患病，并杀死了数以百万计的人——估计高达四千万——这只是在几个月中的事。这种致命的杀手就是由病毒引起的流行性感冒。而很多以往可怕的病——天花、小儿麻痹症——和普通的伤风感冒一样是病毒感染。

②病毒不同于其它所有生物，它不是由细胞构成的。一个细胞中的结构要进行生命活动：进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应。但这一切病毒都没有。当它呆在细胞外时，它实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它进入细胞后，灾难就来了。一旦病毒依附上细胞，它有几种方法穿过细胞膜进入细胞。在细胞膜上开一个小洞让它进去，病毒能将它们的脂肪包膜（如果有的话）与细胞膜融合而使它们进入细胞。当病毒进入细胞，它就开始回复成它自己了。要理解它都干了些什么，我们必须更进一步了解它的核酸中心。

③核酸存在于每个活的细胞和病毒中。它们有两种基本种类——DNA和RNA.DNA构成基因组合。这意味着一个特定的DNA里储藏了构造和维持一种特定生物体的信息。通过控制细胞和生物体制造蛋白质，DNA决定生物的形式和功能。不同的DNA产生不同的蛋白质，不同的蛋白质构成不同的生物体。而RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者。它将信息从DNA（在所有细胞的细胞核中）传递到合成蛋白质的地方（在细胞核外）。DNA像模板一样造出正确的RNA.RNA又同样制造出正确的蛋白质。

④病毒要么有DNA，要么有RNA，但不会两样都有。在病毒中，RNA不是信息的传递者而是基因物质。

⑤病毒进入并强迫细胞制造出更多的病毒，必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似。这种与正常分子成分惊人的相似性不是偶然的，它来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。实际上，自从地球上有生命以来，病毒和细胞就共同存在，共同进化。对它们的宿主细胞越适应的病毒，危害性越小。这就是病毒进化的形式。大部分的病毒感染完全没有危害，但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。（甲）在急性的病毒感染中，病毒会猛烈地侵害身体的一个或多个组织。病毒在快速复制自己的同时，免疫系统也会有反应。如果顺利，病毒会被消灭，病也会痊愈，否则将会有严重的症状发生并可能导致死亡。（乙）潜伏病毒，则很难对付。它会产生潜伏性感染，在长达几个月或几年、几十年的潜伏后，引发各种严重的疾病。（丙）

⑥不管你喜欢不喜欢，病毒就在这里。它已经跟我们一起生活了几十亿年，并感到很合适——他们来吃饭就赖着不走了。当然，我们还应该提一下，病毒有修复四千种人类混乱基因的特殊能力。把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上，使它进入有缺陷的细胞，这是修复这些细胞最好的方法，这种基因疗法还可能用来修复癌细胞的DNA.

（选自《在岩石上漂浮》，有删改）

【1】下列对文章内容的理解，正确的两项是（  ）

A．历史上所有出现的可怕疾病，如天花、小儿麻痹症、普通的伤风感冒等，都是由病毒感染引起的。

B．病毒呆在细胞外时，实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒，没有进食、产生能量、生长，但能对环境的改变作出反应。

C．有脂肪包膜的病毒可利用其包膜在与细胞膜融合后进入细胞；进入后便开始回复成它自己。

D．RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者；而在病毒中，RNA不仅是信息的传递者，也是基因物质。

E．病毒对它们的宿主细胞越适应，危害性就越小；而那进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。

【2】以下这段文字，更适合放在（甲）（乙）（丙）中的哪处？请简述理由。

比如，我们知道艾滋病是由破坏人体免疫功能的病毒（HIV）引起的。它专门依附在名为T4的细胞上。病毒一旦进入T4细胞，就躲在了里面。直到有些事引发了HIV的快速复制，它便开始大量杀死T4细胞，产生艾滋病。

【3】以下是阅读上文后，小伙伴间的对话。请根据语境，结合选文内容，补全对话。

小语：文章开篇讲的一百年前的流感，太可怕了！网上还说当时美国的旧金山还曾通过了一项法律——人们在公共场所必须戴防毒面具，违者以不履行义务罪逮捕。

小文：戴防毒面具？你确定这不是谣言？我们遇到的“新冠病毒”相关消息就有很多是谣言。比如，只要多次喝少量60度以上的开水就能杀死体内的新冠病毒。

小语：是的。今天读了上文，我更确定这是谣言，因为（1）_________________。

小文：我想把文章推荐给同学，但它还没有题目。我想了三个题目，“病毒的前世今生”“病毒——吃完饭赖着不走的客人”和“可怕的病毒”，你觉得哪个更好？

小语：我会选“（2）_________________”，因为（3）_________________。

9、读下面材料，然后作文。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

--荀子

勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

--陶渊明

苟有恒何必三更眠五更起，最无益莫过一日曝十日寒。

--胡居仁

读了上面的材料，你有什么联想或感悟？

要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，自定立意，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。抄袭、套作给分为10分以下。如果抄袭前面阅读材料，为0分。③文中不得出现真实的人名、校名、地名，600字左右。