合肥2025学年度第二学期期末教学质量检测初二生物

1、昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别，也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总，①②③处所代表的内容依次是（　　）

A．变态发育、卵生、体外受精

B．变态发育、卵生、体内受精

C．卵生、体内受精、变态发育

D．变态发育、体内受精、卵生

2、下列生殖方式中，不利于保持亲本性状的是(   )

A．用甘薯的块根繁殖幼苗

B．用落地生根的叶子繁殖植株

C．用小麦种子繁殖幼苗

D．用草莓的茎繁殖草莓

3、中考即将来临，同学们心理紧张是难免的，但不宜采用的调节方法是（　　）

A．进行适当的体育锻炼

B．把紧张的感受告诉父母

C．经常服用安眠药催眠

D．尽可能保证充足的睡眠时间

4、甲、乙患 者都为成年人 ， 症状如下表， 甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的（       ）

A．甲状腺激素

B．生长激素

C．胰 岛素

D．性激素

5、篮球比赛时，运动员体内的生理活动发生一系列变化，下列有关叙述中错误的是（　　）

A．剧烈运动时，运动员心跳加快呼吸频率增加

B．投篮过程中，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

C．投篮的力度和角度调整，通过神经调节实现

D．听到裁判的哨声后停止比赛，是复杂的反射

6、藿香蓟又名胜红蓟，菊科霍香蓟属，原产于墨西哥，其繁殖力惊人，近几年在邵阳地区大量出现，使当地植被受到严重破坏。这一实例属于（       ）

A．生物防治

B．物种引进

C．生物入侵

D．生物繁殖

7、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（  ）

A．枯叶蝶停在树上像枯枝

B．蚯蚓活动使土壤更肥沃

C．仙人掌的叶退化成刺

D．变色龙的体色随环境颜色而变化

8、下列不属于遗传现象的是       （       ）

A．种瓜得瓜，种豆得豆

B．狗的后代还是狗

C．女儿的脸型与母亲相像

D．父母不识字，儿子也不识字

9、如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点正确的是（　　）

A．P可以表示完全变态发育

B．Q可以表示有性生殖

C．E可以表示体温不恒定

D．F可以表示体内有脊柱

10、青蛙生殖发育的特点是（　　）

A．卵生，体内受精，体外发育

B．卵生，水中产卵，体内受精，体外发育

C．胎生，体内受精，体外发育

D．卵生，水中产卵，体外受精，体外发育

11、下列各种饮料中，依靠生物发酵技术生产的是   （       ）

A．鲜榨果汁

B．矿泉水

C．鲜牛奶

D．酸奶

12、“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是

A．用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒

B．购物时自带环保袋，减少使用塑料袋

C．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机

D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行

13、在人的生殖过程中，受精卵形成的场所是（　　）

A．阴道

B．卵巢

C．子宫

D．输卵管

14、娃娃鱼是世界上最大的（   ）

A．鱼

B．两栖动物

C．爬行动物

D．哺乳动物

15、观察如图，符合特征的动物是（　　）

A．①河蚌、②带鱼

B．①蜗牛、②家鸽

C．①縊蛏、②鲸

D．①鲫鱼、②蚯蚓

16、下列不属于遗传现象的是

A．“一娘生九子，九子都像娘”

B．“种瓜得瓜，种豆得豆”

C．母亲是大学生，儿子也是大学生

D．“老鼠生来会打洞”

17、人类的进化历程可分为（　　）

A．南方古猿、能人、直立人、智人

B．南方古猿、直立人、能人、智人

C．南方古猿、智人、能人、直立人

D．智人、能人、南方古猿、直立人

18、如图表示不同温度下，酵母菌发酵产生的气体量与反应时间的关系，下列分析正确的是（   ）

A．随着反应时间的延长，气体产量均下降

B．30℃时，酵母菌的活性最强

C．随着温度升高，酵母菌的活性逐渐减弱

D．40min时，温度越高气体产生量越多

19、呼吸作用在植物体的哪个部位进行？（　　）

A．根、茎

B．叶、种子

C．花、果实

D．任何生活的部分

20、下列变异现象不能遗传给后代的是（　　）

A．化学药剂处理甜菜幼苗，使细胞内的染色体数加倍，含糖量增加

B．经常锻炼身体的人，肌肉发达，心肺功能较强

C．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，得到高产抗倒伏小麦

D．普通甜椒种子经过卫星搭载后播下，经选择培育成太空椒

21、种子萌发需要的环境条件包括：一定的水分、充足的空气和__________。

22、生物进化树形象的表示出了古代的鸟类和哺乳类都起源于古代的________．

23、“一树结果，酸甜各异”或“南橘北枳”等，可以用遗传学上的________现象来解释。

24、甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病，当H1N1流感病毒侵入人体后，人体血液中会出现抵抗该病毒的抗体。产生这种抗体的细胞是_________________________

25、完全脱离对水环境依赖是从________类动物开始，脊椎动物中体温能够保持恒定的是鸟类和________类。

26、下面是小华同学对自己家庭成员的个别性状进行调查的统计表，请根据下表回答下列问题。

(1)父母都是双眼皮，姐姐也是双眼皮，这是一种__________现象。

(2)父亲常年在外工作，皮肤黝黑，这是__________________现象，这种性状__________（填“能”或“不能”）遗传给后代。

(3)父母是双眼皮，小华是单眼皮，说明双眼皮是__________性状，单眼皮是__________性状。

(4)若用A表示显性基因，a表示隐性基因，父亲、小华眼皮的基因组成依次是__________、__________。

(5)小华与父母及姐姐的眼皮不同，这种变异属于_________________（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。

27、染色体由______和_______组成。其中______是双螺旋结构。

28、经常过量饮酒的人，记忆力会减退．这是因为酒精损伤了人的哪个器官？_________ ．

29、国内有一篇文章在讨论转基因食品时引用了中科院院长路甬祥院士的一句话：“科学技术是一把双刃剑，它可以造福于人类，也可以给人类带来灾难。”其实，类似的话，科学大师爱因斯坦早就说过，他对原子能用于战争而深感悲痛。那么基因呢?毫不隐瞒地说，基因既可用于造福人类，同样可被制作成基因武器（比原子弹还厉害!）伤害人类。但是，基因作为自然界中的客观存在，本身并无错误可言，关键是人类如何去利用。转基因食品是人为的杰作，那么它到底有益还是有害?抑或利弊兼有?

从狭义上说，通过基因工程手段将一种或几种外源性基因转移至某种特定生物体（动、植物和微生物等）中，并使其有效地表达出相应的产物（多肽或蛋白质），这样的生物体直接作为食品或以其为原料加工生产的食品就叫做转基因食品。因此，转移了外源基因的生物体会出现新的生物学和生理特性。一种生物体新的表现型的产生除可采用转基因技术外，还可采用对生物体本身基因修饰的办法。一个基因经修饰后会改变“模样”，其表达产物与不修饰时不同，在效果上等同于转基因，这是广义上的转基因食品。

迄今为止，转基因牛羊、鱼虾、粮食、蔬菜和水果等在国内外均已培育成功并已投入食品市场。仅以转基因农作物为例，全世界每年播种面积超过2500万公顷。在美国，据估计有六成加工食品为转基因食品。在英国则有几千种加工食品（包括粮、肉、奶、糖等）含有转基因或基因修饰产物成分。在我国，有6种基因植物已被批准商品化，进入市场的转基因食品有柿子椒和西红柿。

（1）食用转基因食品安全吗?为什么?_________________________

（2）我们能远离转基因产品吗?_______

30、雌蕊受精后，子房各部分的变化，子房发育成________，子房壁发育成________，胚珠发育成________，珠被发育成________，受精卵发育成________。

31、将左右两列中相关联的内容搭配起来．

32、历经十余年，在现有优异种源的基础上，运用野生稻远缘杂交等一系列育种新技术，成功培育出优质超大、超高水稻新品种﹣﹣“巨型稻”（如图甲）。为破解水稻增产不增收的难题，该所在“长沙站”建设了 30 亩“巨型稻”生态综合种养模式试验与示范区，试验结果表明：与常用的稻田综合种养模式相比，该模式下稻谷产量至少提高一倍以上，青蛙、泥鳅、龙虾、稻花鱼等养殖动物的产量提高 1.5 倍以上，而且向实现化肥、农药、抗生素“零使用”目标迈进了一大步。请据图分析判断：

（1）“巨型稻”株形高大、生长期长、耐水淹，可为青蛙、泥鳅、龙虾和稻花鱼等稻田养殖动物提供良好的栖息环境，同时还为各种动物直接或间接地提供了食物。_____

（2）水稻生长的灌浆期和成熟期，需要吸收大量水分，这些水分主要用于水稻的光合作用。_____

（3）如图乙中 A 和 B 是叶肉细胞中的两个细胞结构，箭头代表生理活动。则结构 A 的名称是叶绿体。_____________

33、某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石，记录如表：

（1）化石是研究生物____最直接证据。

（2）分析表格可知：____地层地质年代最远，因为该地层形成化石的动物都比较____（填“低等”或“高等”），____地层地质年代最近，因为该地层中形成化石的动物都比较____（填“低等”或“高等”）。

34、小明放学回家，路过某居民小区时不慎被一只流浪猫抓伤了手。请结合下图及所学知识回答问题：

（1）小明被猫抓伤时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是___________________(用图中的序号和箭头表示)；属于_______________（条件反射或非条件反射）。

（2）小明在完成缩手反射后，感到被抓伤的手非常疼痛。疼痛是在_________产生的。

（3）在以后的几天里，每当经过这个小区时，小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快，当听到有人说到猫也会紧张。这种反射属于___________（条件反射或非条件反射）；小明能够听到猫这个词的感受器位于_________内，听到有人说到猫会紧张的行为是人类特有的________中枢参与的结果。