1、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
2、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
3、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
4、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
5、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
6、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
7、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
9、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
10、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
11、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
12、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
13、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
14、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
15、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
16、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
17、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
18、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
19、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
20、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
21、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
22、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
24、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
25、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
26、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
27、实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A、B),小强用下列方法鉴别,回答下列问题。
(1)他取适量的A、B两种溶液于试管中,分别加入适量氯化铁溶液,观察到A中产生红褐色沉淀,则A是________,发生反应的化学方程式为________________________。
(2)他另取适量的A、B两种溶液于试管中,分别加入适量碳酸钠溶液,观察到B中的现象为______________,发生反应的化学方程式为__________________________。
(3)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别:若pH________________,则溶液为___________。
(4)他还利用了下列试剂进行鉴别,其中能鉴别的试剂是________(填字母)。
A.锌 B.硝酸钠 C.石蕊试液
28、如图是利用数学化传感器测得的盐酸与氢氧化钙溶液反应过程中溶液pH变化图像。
(1)当溶液呈中性时,所消耗盐酸的体积是_____mL。
(2)往d的溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,溶液的pH变化如图所示。
①d—e段与碳酸钠反应的物质是_______(填化学式)。
②e—f段反应过程中观察到的现象是______。
(3)电导率的大小能反映离子浓度的大小。根据如图所示电导率变化,该图对应的试管为_______(填“A”或“B”),该试管中发生反应的化学方程式为_______。
29、从提供的试剂中,选择一种以除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),仅供选用的试剂:
①烧碱溶液 ②硫酸钠溶液 ③盐酸 ④水
(1)把选择的试剂的代号填写在相应的横线上。
CaCO3粉末(Na2CO3)_____;H2(CO2)_____
(2)写出有关反应的化学方程式:_____
30、打开盛有浓盐酸的瓶口会看见瓶口有______,这是因为浓盐酸具有_____性;浓硫酸具有______性,所以可以做某些气体的干燥剂。因此,浓盐酸和浓硫酸露置在空气中一段时间后,溶质的质量分数都会________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
31、运用所学知识回答问题
(1)化学在生产、生活中有着广泛的应用。请用适当物质的化学式填空:
I.工业生产中,炼铁最常用的还原剂是_______;
II.调味品食醋里含有的酸是_______。
(2)材料有着广泛的应用,根据下列信息回答问题。
应用 | 水陆两栖飞机 | 医用口罩 | 84消毒液 |
用到的材料 | 钛合金 | 聚丙烯 | 次氯酸钠 |
Ⅰ.“AG600”发动机短舱中使用的钛合金与其组成金属相比,具有的优点是_______。
A.硬度大 B.耐腐蚀 C.熔点高
Ⅱ.聚丙烯熔喷布是生产医用外科口罩的重要原料,是一种超细静电纤维布,具有空隙细密、结构蓬松、透气性好等特点。聚丙烯熔喷布在医用外科口罩中的作用相当于水的净化中的_______操作。
Ⅲ.“84消毒液”是一种以次氯酸钠(NaClO)为主要成分的含氯消毒剂,可有效灭活新冠病毒。“84消毒液”禁止与洁厕灵(有效成分盐酸)混合使用,原因是二者反应生成氯化钠、水和一种有毒的气体单质,该反应的化学方程式为_______。
32、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,B物质溶解度是 _____ ;
(2)t1℃时,将20gA固体投入50g水中,充分溶解后可得到的是 _____ 溶液(填“不饱和”、“饱和”或“不能确定”)。
(3)欲配制溶质的质量分数为37.5%的B溶液,应满足的温度范围是 _____ 。
(4)下列说法正确的是 _______
A.三种物质溶解度大小依次为:A>B>C
B.t2℃时,A、B、C的饱和溶液,降温到t1℃时,溶液中溶质的质量分数的大小顺序为:B>A>C
C.将温度由t2℃降到t1℃时,析出A的质量比B多
D.若饱和的C溶液中含有少量杂质A,可采用升温结晶的方法提纯C
33、下表是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题。
(1)①、②处元素形成常见的化合物化学式为______;
(2)下列各组具有相似化学性质的元素是______填字母序号;
A、Na、Cl B、O、S C、F、Cl D、Cl、Ar
(3)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律______;
(4)某粒子的结构示意图如图2,当时,该粒子的符号为______;该元素属于______填“金属”或“非金属”元素。
(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是______填字母序号。
A、NO和 B、CO和
C、
和
D、
和Ne
34、铜可制成导线,主要是因为铜具有良好的_____。
35、盐酸能使紫色石蕊试液变________;pH________的降雨为酸雨。
36、学习化学就是要研究物质的组成、结构、性质、变化、用途、制法等知识。
⑴判断下列物质的类别,并用相应的序号填空
①单质②氧化物③酸④碱⑤盐
物质化学式 | HNO3 | CuSO4 |
物质类别 | ________ | ________ |
⑵按要求写化学符号:铝离子________;两个甲烷分子________。
⑶在下列横线上填写“>”、“<”、“=”。
①热稳定性:氯化钠________碳酸氢铵
②耐酸、耐碱性:棉纱线________腈纶。
⑷现有以下四种物质:A.硝酸钾B.熟石灰C.碘酒D.尼龙,根据下列要求用字母填空:
①能用作配制波尔多液的是________;②可用作钓鱼线的是________;
⑸按要求写出方程式:
①实验室制氢气__________;②自然界中制取氧气的主要方法__________。
37、氯化钠是一种重要的资源,在海水中储量很丰富。回答问题:
(1)海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程, 用氯化钠溶液模拟该过程 (如图1所示)。已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,与B溶液中溶质质量相等的溶液是___(填字母序号,下同),与B溶液中溶质的质量分数相等的溶液是___.
(2)图2为硒酸镉的溶解度曲线。t ℃时,将15g硒酸镉加入____g水中,完全溶解后,恰好得到饱和溶液。要进一步提高硒酸镉溶液中溶质的质量分数,进行的操作是_________ 。
38、如图是甲、乙、丙三种固体(均不 含结晶水)的溶解度曲线。据图回答:甲溶液中含有少量的乙时,可通过______________的方法提纯甲;取t2°C时甲、乙、丙三种饱和溶液各100g,均降温到t1°C,此时三种溶液中溶剂的质量大小关系为______________。t1°C时将65 g丙的饱和溶液加入_____________g水,得到溶质的质量分数为10%的丙溶液。
39、金属是工业的脊梁,结合课本知识回答下列问题。
(1)常温下大多数金属都是固体,但体温计中的金属却是液体,该金属是_________(填元素符号)。
(2)铁易生锈,用稀盐酸除铁锈的化学方程式是___________。
(3)每年世界上钢铁的产量很高,如图1是工业炼铁的主要装置,图2是实验室模拟炼铁的装置:
①写出以赤铁矿为原料在高温下制取铁的化学方程式:__________________。
②工业炼铁在生产过程中需将铁矿石、焦炭、石灰石粉碎,其目的是__________________。
③图2为实验室模拟工业炼铁装置图:已知B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液,氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。实验装置图中采用实线框内的装置,其作用___________(填序号字母)。
A 收集一氧化碳 B 吸收二氧化碳 C 检验二氧化碳
40、“五•一”假期小明和同学一起郊游。
(1)小明准备的食品有:炸鸡翅、面包、矿泉水等。富含糖类的食物是______。为了获得充足的营养,你建议小明还应准备的食物是______。
(2)郊游时小明穿了一件面料是20%锦纶、80%棉的T恤衫,可用______的方法区分锦纶和棉线。
(3)野炊时小明使用了不锈钢炊具,烧烤时发现不锈钢炊具被熏黑,产生这种现象的原因是______。