西宁2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

2、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

3、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

4、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

5、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

6、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

7、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

8、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

9、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

10、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

11、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

12、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

13、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

14、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

15、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

16、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

17、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

18、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

19、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

20、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

21、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

22、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

23、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

25、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

26、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

27、用适当的化学用 语填空：

（1）2个氧分子： （2） 镁离子：

（3）氧化钙中钙元素显+2价：   （4）常见的钾肥：   （任写一种）。

28、请从下列物质中选择合适的物质，用相应序号填空。

①碳酸钠   ②肥皂水   ③熟石灰   ④碳酸钙   ⑤碳酸氢钠

（1）俗称纯碱的是______。

（2）可改良酸性土壤的是______。

（3）可用于治疗胃酸过多症的是______。

（4）能区分硬水和软水的是______。

29、金属和金属材料在生产生活中应用广泛。

（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是____（填字母）。

A铁锤   B铁锅   C铁丝   D水龙头

（2）为防止水龙头生锈，其表面镀有一层铬。铁生锈的条件是________。

（3）将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出。写出反应的化学反应方程式__________________，___________________。

（4）小明同学做了金属与盐溶液反应的实验探究，他向Zn(NO3)2 、AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤。取滤渣于试管中，加稀盐酸，有气体生成。则滤渣中除铁外一定含有的金属是______________，滤液中的溶质是_______。

30、某物质在点燃的条件下发生反应，生成物和反应物共四种，它们的微观示意图和反应前后的质量如表所示。

（1）由构成的物质中所代表的元素的化合价为_____；

（2）表中的四种物质中，属于氧化物的是_____（填化学式）；

（3）上述反应的化学方程式为_______________________。

31、“温室效应”是全球关注的环境问题之一，二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体，实现碳循环、促进 CO2 转化为有机物和控制 CO2 的排放量，是解决温室效应的有效途径．

（1）下列措施中，不利于降低大气中 CO2 浓度的是  _________（填序号）．

A焚烧秸秆     B利用太阳能、风能    C减少化石燃料的使用     D植树造林，增大植被面积

（2）某化学研究小组利用 CO2 催化氢化的办法，实现了将 CO2 和 H2 转化为有机物的“绿色化学”（即“零排放”）的理念，下列选项中，符合这一理念的生成物质是_____________。

ACH3OH    BC2H5OH    CCH3COOH    DHCOOH

（3）甲酸（HCOOH）俗名蚁酸，它和醋酸具有相似的化学性质，蚁虫叮咬时能在人的皮肤内 分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒，当被蚁虫叮咬时，在叮咬处涂抹下列物质中的_________（填序号）会减轻痛痒．

A食盐水    B食醋    C草木灰水

32、浓硫酸有强烈___________，它能夺取纸张、木材、棉布皮肤里的水分，使其碳化。在稀释浓硫酸时，应该___________，并不断搅拌拌。切不可___________。

33、甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。

（1）B中反应的化学方程式是     ，该反应的还原剂是     。

（2）实验过程中，C中的现象是   ，D处点燃的目的是   。

（3）对该实验的分析正确的是 （选填编号）

A．实验结束时应先熄灭B处酒精灯

B．C中增加的质量与B中固体减少的质量相等

C．实验过程中，共通入0.56g一氧化碳可生成1.28g铜

D．反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化

（4）甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是   。

34、用化学用语和数字填空：

（1）2个汞原子__________。

（2）2个氮分子__________。

（3）硝酸铝___________。

（4）氯化镁中阳离子的符号________。

（5）3CO中数字“3”表示的含义是____。

35、学习金属及金属材料专题后，应用所学知识回答下列问题：

（1） 是应用最广泛的金属。（用元素符号回答）

（2）为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是 ___________（写一条）．

（3）根据金属的化学性质判断金属的活动性由强到弱顺序有三个不同的方法是

①

②

③

36、下列有关铜、铁、铝的说法正确的是（____）

A. 缺铁性贫血里所说的铁是指铁元素

B. 黄铜不是合金，而是纯金属

C. 铝是地壳中含量最高的元素

D. 人类最早大规模使用的金属是________

37、某同学在实验室用锌和稀盐酸制取H2

（1）配制100g溶质质量分数为10%稀盐酸，需要37%浓盐酸的质量为______g（结果保留小数点后一位）。除了胶头滴管、烧杯外，还需要的玻璃仪器是______

（2）用装满水的10mL量筒代替小试管收集H2，装置如图所示。

①10mL量筒的最大刻度靠近______端。（填写“M”或“N”）

②当10mL量筒中的水全部被排尽后，实际收集到的H2体积______10.0mL．（填写“＞”、“=”或“＜”）

38、实验中，利用如图所示的装置可以制取某些气体，请回答下列问题：

(1)写出带标号的仪器的名称：①______，②______。

(2)在所给装置中既能制O2又能制CO2的是______（填装置号，以下同）请写出实验室用你所选装置制氧气的化学方程式：______，收集纯净的氧气可选用装置______。如果用向上排空气法收集氧气，验证氧气收集满的方法是______。

(3)使用B装置做气体发生装置的优点是______。

(4)在所给装置中，收集CO2只能使用装置D，其理由是______。

(5)用推拉注射器活塞的方法来检查装置气密性，如图2，当缓慢推拉活塞时，如果气密性良好，则能观察到______。

39、化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。

（1）如图是汽车尾气在催化剂作用下的净化处理原理。表示的化学反应方程式为_________；下列有关说法不正确的是_________

A 化学反应前后原子的种类和数目不变

B 每个二氧化碳分子由 1个碳原子和 1个氧分子构成

C 一氧化碳分子和二氧化碳分子都是由碳、氧原子构成的，故化学性质相同

D 由分子构成的物质发生化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子

（2）向盛有澄清石灰水的烧杯中插入电导率传感器，并向其中持续通入过量的二氧化碳气体，观察到溶液先变浑浊后浑浊逐渐消失，其电导率曲线如图。

相关信息：①电导率传感器用于测量溶液导电性强弱，溶液电导率越大，单位体积溶液中自由移动的离子数目越多，离子浓度也越大；②CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2；Ca(OH)2、CaCO3、Ca(HCO3)2常温下溶解度分别为：0.165g、0.0005g、16.6g；③水的导电性很弱，电导率接近0；

请从微粒角度

①AB段发生反应的化学方程式_________；

②B点电导率不为 0，原因是_________；

③BC段电导率升高的原因是_________

（3）向盛有一定质量稀氢氧化钡溶液的烧杯中滴加 2~3 滴无色酚酞试液，并插入一支电导率传感器， 然后逐滴滴加稀硫酸，测的溶液的电导率变化趋势与（2）中极为相似；

①AB 段发生发应的化学方程式_____；

②观察到有白色沉淀产生、溶液颜色变化为_____，

③实际参与反应的微粒是_____，

④BC 段电导率升高的原因____

40、要节约和合理利用资源，提倡建设资源节约型社会。矿物储量有限，而且不可再生。根据已探明的一些矿物的储藏量，并根据目前这些金属的消耗速度，科学家初步估计一些矿物可开采年限如下图所示：

(1)观察上图，请你推测21世纪金属资源的情况：____________________。

(2)请你联系实际，作为时代的主人，看了上图后，你有哪些感悟：__________________。

(3)请你提出一条节约金属资源的建议：_____________________。