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1、下列没有语病的一项是（ ）
A.读《水调歌头·明月几时有》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“但愿人长久，千里共婵娟”。
B.《舌尖上的中国》这部纪录片用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来心灵的震撼。
C.《朗读者》开播后，广电名嘴、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者，纷纷加入文化经典诵读行列。
D.一家研究机构的调查结果显示，超过50%以上的人有“手机依赖症”，总期待自己收到最新的信息。
2、下列加粗词语使用不妥当的一项是（ ）
A.我很愤怒小兄弟这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
B.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
C.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
3、下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是（ ）
①传统文化是文明演化而汇集成的反映民族特质和风貌的民族文化。
②中国是一个文明古国，有着五千年的传统文化。
③世界各地各民族都有自己独特的传统文化。
④在中国现代化的进程中，曾反复出现关于中国传统文化能否走向现代化的论争：传统文化能否走向现代化？如何走向现代化？
⑤这是一个具有重要现实意义的问题。
A. ①③②④⑤ B. ①③②⑤④
C. ③②①④⑤ D. ③①②⑤④
4、下面句中加点成语使用无误的一项是（ ）
A．自然界的每一种植物都会经历不同阶段，孕育开花成熟，凋谢枯萎死亡，周而复始，代代不息。
B．长江、黄河汹涌澎湃，气势磅礴，川流不息地奔向大海。
C．游客正乘车观看一路风景，忽然狂风大作，飞沙走石，游客十分遗憾，个个叹为观止。
D．近段时间的天气，可谓风云变幻，时而晴空丽日，时而雨雪交加，恶劣的天气给人们的生活带来了不少麻烦。
5、卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
【1】下列对诗歌理解有误的一项是（ ）
A．“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”以肖像描写表现了卖炭翁烧炭艰辛、生活艰苦。
B．“文书”是公文，“敕”指皇帝的命令，“文书”和“敕”表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
C．诗中“牛困人饥”与“翩翩两骑”形成鲜明对比，突出表现了劳动者与宫使境遇的悬殊。
D．全诗记述了卖炭翁烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁饱受压榨、欺凌但敢于反抗的人物形象。
【2】这首叙事诗表达了作者怎样的思想感情？
6、按课文填空。
（1）夜来城外一尺雪，______________。（《卖炭翁》）
（2）青青子衿，悠悠我心。纵我不往，______________？（《诗经·子衿》）
（3）气蒸云梦泽，______________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（4）______________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（5）求之不得，______________。（《诗经·关雎》）
（6）______________，胡为乎中露？（《诗经·式微》）
（7）______________，鸡犬相闻。（《桃花源记》）
（8）______________，肩膀上的红旗手中的书。（《回延安》）
（9）______________，延河滚滚喊“前进”！（《回延安》）
（10）《小石潭记》中含蓄地表达作者遭贬谪后内心落寞的句子是：______，________。
（11）《桃花源记》中体现祥和安乐的社会环境的句子是：_______，_______。
7、阅读下面材料，根据要求回答问题。
想到骆驼与洋车的关系，他的精神壮了起来，身上好似一向没有什么不舒服的地方。假若他想到拿这三匹骆驼能买到一百亩地，或是可以换几颗珍珠，他也不会这样高兴他极快的立起来，扯起骆驼就走他不晓得现在骆驼有什么行市，只听说过在老年间，没有火车的时候，一条骆驼要值一个大宝，因为骆驼力气大，而吃得比骡马还省他不希望得三个大宝，只盼望换个百儿八十的，恰好够买二辆车的。
以上文段选自名著《______________》，作者是____________，这部作品主要讲述的是______________________________的故事。
8、阅读下面材料，完成下面题目。
【材料一：】“雅言”与“俗语”
“雅言”：①指中国古代通行的标准语，即古代的普通话：②文雅的语言：③正确合理的言论，正言。
“俗语”：通俗而广泛流行的语句，简练、形象化，大多数是劳动人民创造出来的反映人民的生活经验和愿望。
——《现代汉语词典》
【材料二】
语言没有优劣高下之分，关键是运用要得体。语言得体，就是语言要适合一定的语言环境。语言环境有内部环境和外部环境之分。内部环境是指文章的上下文，或者说话的前后语；外部环境是指语言交际的社会环境，包括时间、地点、场合、对象、话题，乃至说话人的情感和思想倾向等等。
【材料三】
新型冠状病毒疫情爆发，世界各地守望相助。以下是寄语摘录：
a.山川异域，风月同天。
b.岂曰无衣？与子同袍。
c.武汉加油！湖北加油！中国加油！世界加油！
(1)下列说法正确的一项是（ ）
A．古代的普通话可以称之为“雅言”。
B．“俗语”都是劳动人民所创造出来的。
C．“雅言”在使用的时候比俗语高雅，所以推荐使用。
D．“语言的得体”就是语言能表达使用者的情感。
(2)同学小华的妈妈认为【材料三】中a句、b句的表达更得体，而c句的表达太俗，不够好。你认为呢？请结合材料内容向小华妈妈谈谈你的看法。
9、按要求作文
如果用心聆听，木头里有声音，书本上有声音，指尖上有声音，时间老人有声音，冬日里也有声音，甚至花开花落都有声音……
请将“听， 的声音”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。
要求：①请先将题目补充完整，然后作文；②符合题意，中心明确，内容具体，有真情实感；③除诗歌以外，文体不限，不少于600字；④不得抄袭；⑤文章中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
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