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澄迈2025学年度第二学期期末教学质量检测初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子没有病句的一项是( )

    A. 要提高教学质量,必须不断地提高师资水平和教学设备。

    B. 老师的办公室里,昨天同他诚恳的交换了意见。

    C. 细长的双腿的仙鹤,在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。

    D. 我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸,温馨的感觉蓦地涌上了心头。

  • 2、根据你的阅读印象和体验,选出下面说法不正确的一项是( )

    A.读《傅雷家书》,可以采用选择性阅读的阅读方式。例如,对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的人,会对其中有关艺术的论述产生兴趣,会认真去读;相反的,就可能对“谈艺”的部分略而不读。

    B.傅雷在艺术方面有很深的造诣,因而在《傅雷家书》中常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。傅雷也是以这样的方式把自己全部的父爱隐藏在对儿子专业的指引中,需要我们细细感受品味。

    C.小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的革命之路上,有三个男人深刻地影响了他,分别是朱赫来、布琼尼、法伊洛。

    D.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔追求的是一种革命理想主义,冬妮娅喜欢时尚,爱打扮,两者在小说所处的时代里成了不可调和的矛盾。

  • 3、选出下列说法中有误的一项。(     )

    A.“记”是古代散文的种文体,可叙事、写景、状物,其目的往往在于抒发作者的情怀、抱负或阐述某种观点。

    B.庄子,名周,秦汉时道家学说的主要创始人,主张“天下为公,天下无恶”,和道家始祖老子并称为“老庄”。

    C.昊伯箫《灯笼》 文中的“灯笼”承载着厚重的文化内涵。作者抒写了关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对作家乃至民族的重要意义。

    D.阿西莫夫,美国科普作家、科幻小说家,公认的当代美国科幻小说界的泰斗。

  • 4、下列所学成语书写无误的一项是( )

    A.漫不经心   大彻大悟   招摇撞骗   纷至踏来

    B.嘎然而止   卑鄙无耻   不知所措   格物致知

    C.销声匿迹   海枯石烂   袖手旁观   分崩离析

    D.草长莺飞   挑拨离间   人情事故   接踵而至

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读《蒹葭》,完成各题。

    蒹葭

    蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

    溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

    蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

    溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

    蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

    溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

    1对这首诗理解与分析,不正确的一项是( )

    A.《蒹葭》可以看做是“秦风”中的一首爱情诗。诗分三章,每章八句,首两句写景,后六句抒情。

    B.第一章写主人公隔水远望,苦苦追寻,伊人却若即若离。笫二章、第三章所写的内容几乎与第一章相同,但是感情均比前—章进了―步。

    C.“所谓伊人,在水一方”,这是实写之词,伊人在河水的那一方,因此他上下追寻。

    D.全诗一唱三叹,充分表现了主人公对伊人的思念之情。

    2下列对诗歌赏析有误的一项是( )

    A.这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情。

    B.诗人上下求索,而伊人虽隐约可见却依然遥不可及,表现了人生的无奈与爱情的虚无。

    C.诗中“白露为霜”给读者传达出节序已是深秋了。

    D.这首诗三次运用“宛”字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写古诗文中的名句。

    ①《桃花源记》中桃花源人的神态: __________________

    ②《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神,博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是:_____________________

    ③成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句: _________________

    ④关关雎鸠,_________。(《诗经·关雎》)

    ____________,在城阙兮。 (《诗经·子衿》)

    ⑥城阙辅三秦,___________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

    ____________, 团团围定炕上坐。(贺敬之《回延安》)

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读名著,你就像结交了无数高尚的朋友,推荐名著,也就是把你的高尚的朋友介绍给了更多的人。在春光明媚的日子里,学校组织了“名著推介会”的相关活动。

    (1)为准备名著推介会,你们小组准备采用哪些形式对选定的名著进行推介?请至少写出两种形式。

    (2)有同学说:“读什么名著,那多没意思!附近的报亭里多的是《动漫周刊》《连载动漫》还有各种搞笑的动漫,既时尚又有趣”。针对这次活动,你会这样对他说:“   ”。(字数80-100字)

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文章,完成小题。

    炉火

    臧克家

    ①金风换成了北风,秋去冬来了。冬天刚刚冒了个头,落了一场初雪,我满庭斗艳争娇的芳菲,顿然失色,鲜红的老来娇,还有各色的傲霜菊花,一夜全白了头。两棵丁香,叶子籁簌辞柯了,像一声声年华消失的感叹。

    ②每到这个季节,十一月上旬,我生上了炉火,一直到明年四月初,将近半年的时光,我进入静多动少的生活。每到安炉子和撤火的时候,我的心里总有些感触,季候的变迁,情绪的转换,打下了很鲜明、很深刻的印记。

    ③我的小四合院,每到冬季,至少要安六个炉子,日夜为它奔波,我的家人总是念咕说: 安上暖气多省事,又干净。我也总是用我的一套理由做档箭牌:安暖气花费太大呀,开地道安管子多麻烦呵,几吨煤将放在何处?还得有人夜里起来烧锅炉……我每年这样搪塞,一直搪塞了二十一年。其实,别的都是假的,我中心的一条是:我爱炉火!

    ④我住北房,三明两暗。左右两间有两个炉子,而当中的会客厅,却冷冷清清,娇花多盆,加上两套沙发,余地供回旋的就甚少了。客人来了,大衣也不脱,衣架子成了空摆设。到我家做客的朋友们都说我屋子的温度太低了。会客室里确实有点冷清,而我的写作间兼卧室却暖和和的。炉子,成为我亲密的朋友,几十年来,它的脾气我是摸透了。它,有时爆裂, 有时温柔,它伴我寂寞,给我安慰和喜悦。窗外,北风呼号,雪花乱飘,这时,炉火正红, 壶水正沸,恰巧一位风雪故人来,一进门,打打身上的雪花,进入了我的内室,沏上一杯龙井,泡沫喷香,相对倾谈,海阔天空。水壶咝咝作响,也好似参加了我们的叙谈,人间赏心乐事,有胜过如此的吗?

    ⑤每晚,我必卧在床上的,对着孤灯,夜读至十时,或更迟些。炉火伴我,它以它的体温温暖着我,读到会心之处,忽然炉子里砰砰爆了几声,像是为我欢呼。有时失眠了,辗转不能安枕,瞥看炉子里的红光一点,像只炯炯的明眸,我心安了,悠悠然,入了朦胧的境界。

    ⑥暖气,当然温暖,也干净,但是呵,它不能给我以光,它缺少性格与一种活力。我要光,我要性格,我要活力。

    ⑦我想到七八岁上私塾的时候,冬天,带上个铜“火箱”,里面放上几块烧得通红的条炭,用灰把它半掩住,“火箱”盖上全是蜂窝似的小孔,手摸上暖乎乎的,微微的火光从小孔里透露出来,给人以光辉,它不仅使人触感上感到温暖,而且透过视觉在心灵上感受到一种启示与希望的闪光。有这种生活经验的人,会饶有情趣地回忆起隆冬深夜,置身在旷山大野中,几个同伴围在篝火旁边取暖的动人情景。火,以他的巨大热量使人通体舒畅,它的火柱通天而起,在黑暗中给人以一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气。在它的猛烈的燃烧中, 迸出噼噼啪啪的爆炸,不像一声声鼓点吗?

    ⑧炉火当然不是铜“火箱”,也不是篝火,可是它们着同样的性格:它们发热,它们发光,它们也能发出震撼人心的声响。几十年来我独持异议不安暖气,始终留恋着炉火,原因就在此。

    1984年11月24日

    【1】作者在文中直言“我爱炉火”,下列选项中不能体现这种深情的是( )

    A.不听家人的劝告,独持异议,自找麻烦,几十年不安暖气。

    B.寒冷冬日伴着炉火以及炉上水壶咝咝作响之声与客倾谈,便觉是赏心乐事。

    C.辗转不能安枕时,瞥看炉子里的红光,我便能心安入眠。

    D.每到安炉子和撤火的时候,我的心里总有些感触。

    【2】作者为什么始终留恋着炉火,仅仅因为它的温暖吗?

    【3】请从修辞角度赏析第五段画线句子。

    炉火伴我,它以它的体温温暖我,读到会心处,忽然炉子里砰砰爆了几声,像是为我欢呼。

    【4】题目是炉火,应紧扣炉火来写,但文中有两节,一节写了铜火箱,一节写了篝火,是否是节外生枝,要不要删去?请说说理由。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文字,按要求作文。

    习近平主席在2016年新年贺词中说:“只要坚持,梦想总是可以实现的。”人生要想“更上一层楼”,总要有属于自己的梦想。朝着梦想不断努力,持之以恒,梦想总是可以实现的。

    以上文字给你什么联想或感悟,请以“坚持,让我的梦想远航!”为题目,面向本校(统称“闽杭中学)同学写一篇演讲稿。

    要求:①写出真情实感。②不少于600字。③不要套作,不得抄袭。④文中不得出现真实的人名、校名等,如有需要,请用“××”代替。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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