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随时随地学习
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1、下列加点字注音有误的一项是（ ）
A.绚丽（xuàn） 平易近人（yì） 鲦鱼出游（tiáo）
B.腈纶（jīng） 翩然归来（biān） 俶尔远逝（cù）
C.凫水（fú） 便要还家（yāo） 选贤与能（jǔ）
D.缄默（jiān） 戛然而止（jiá） 怒不可遏（è）
2、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A.归省/ 省心 礼数/ 数典忘祖 星火燎原/ 眼花缭乱
B.糜子/ 风靡 行辈/ 一意孤行 殚精竭虑/ 肆无忌惮
C.陨石/ 殒命 亢奋/ 引吭高歌 目眩神迷/ 炫酷登场
D.舟楫/ 作揖 幽悄/ 悄然无声 草长莺飞/ 扬长避短
3、下列句子中运用的修辞手法判断完全正确的一项是（ ）
①你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！
②他总是微笑起来，并且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。
③挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
④乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
A. ①夸张 ②反复 ③比喻 ④比喻
B. ①借代 ②反复 ③拟人 ④排比
C. ①借代 ②夸张 ③拟人 ④排比
D. ①夸张 ②夸张 ③比喻 ④比喻
4、下列各句表述错误的一项是（ ）
A.《海底两万里》是凡尔纳的一部科幻小说，赞扬了尼摩船长等反压迫的战士形象。
B.《五猖会》中父亲让“我”背的书是《千字文》。
C.《昆虫记》被鲁迅认为是科学著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。
D.保尔因往神父的面团里撒烟灰，被学校开除，当时的他只有12岁。
5、阅读下面这首诗，回答下列小题。
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
【1】诗中有不少精彩的描写，请赏析首句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。
【2】下面对本首诗的表述有误的一项是（ ）
A.这是一首歌行体的古诗，连续的韵脚变换体现了“歌”的特点，单行散句乃至长短句的错落搭配，又体现了“行”的动感。
B.这首诗有二言、七言、九言句，不讲究平仄、对仗。
C.杜甫诗歌“沉郁顿挫”的特征在本诗中体现非常明显，如顿挫，是就内容而言的，包括题材的严肃、境界的阔大、感情的悲壮等。
D.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风而不动安如山。”三句，理想崇高，境界阔大，朗读时要激情奔放，铿锵有力。
6、古诗文默写。
（1）青树翠蔓，___________ ，_________。(柳宗元《小石潭记》
（2）蒹葭凄凄，________ 。所谓伊人，在水之湄。（《诗经•蒹葭》）
（3求之不得，__________。悠哉悠哉，__________ 。(《关雎》)）
（4）____________ ，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
（5）船头坐三人，__________________________，佛印居右（魏学洢《核舟记》）
7、《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金在火的历练中成长为时代英雄。请结合原作简要概括“他”两次死里逃生的故事。
8、家书
陈栋林
①我有一个棕色皮箱，是早年上学时存放衣物用的。现在，它成了我的藏宝箧，收藏着自认为最可珍贵的东西，比如相册、日记本，又比如信件等。信件中有一半是家书，其中有些是当年我写给父母的，有些是父亲写给我的，还有些是母亲请托邻居写给我的。我把信件分门别类捆扎并包裹在一个小棉毯子里面，然后才锁进了皮箱。棉毯可以吸收水分，起到防潮作用。每年入冬后，我还会把信件——摆在布单子上，透透风，晾一晾。但是，只能在室内做这些，不可以将信件置阳光下暴晒，否则，不但纸张老化更快，而且字迹也会晒淡了的。即使这样小心翼翼呵护，信纸也泛黄了，乍看就像那些逝去的旧时光，黯然在久远的记忆里。时不时地，我还会取出这些旧家书品读，每当此刻，记忆的闸门是关也关不住的。
②我的高中是在当时行署驻地城市上的，一般每个月回家一趟。那时的我，纯然一个懵懂无知的愣头青，远离了家乡，心也随之浪游遄飞，不记父母丁点儿。有时遇有特殊情况不能按期回去，竟然连个报平安或明缘由的口信也不知往家里捎，更不知道写封书信，惹得父母悬吊着心，忐忑不安。村里有位邻居在我上学的城市工作，几乎每周回家。有一次，父母请托他到学校探看久未回家又音信皆无的我。邻居说，记得给家里写信才行啊。我这才顿悟。自那以后，倒是注意给家里写信了，却总是写不了几句话——问候一下双亲，简单说说学习和生活情况，仅此而已。即使那一两句问候，现在想来，很大程度也只是客套，其实没有多少发自肺腑的情愫在里面。更可恶的是，我有时还故意在信中用些生僻字词，显摆自己有学问，给父母平添了许多麻烦。父亲只念过几年私塾，母亲干脆不识字，有不明白的地方，父亲就打发母亲去找邻居讲解。为此，母亲好几次踮着小脚跑了东邻跑西邻。
③父亲也时而给我写信。不过，有一点颇让我费解：明明用钢笔书写更方便快捷，他却坚决不用，而是用毛笔。我曾问他缘故，他微微一笑，又一脸认真地说：没啥，喜欢做的就不觉麻烦，你以后就懂了；再说了，老辈人就是老作派，用那新玩意儿，找不到感觉。我心里笑他迂腐保守，跟不上时代发展，却又不敢作声，偷偷做个鬼脸就走开了。
④父亲是个寡言的人，面对面时，很少跟我闲谈，大多时候拿着模样，一副威严的样子。因此，我甚至觉得他不喜欢我、不关心我。在信里，他虽然没有多少话可说，却总是嘱咐这嘱咐那——骑车子上街要小心，不要喝生水，晚上少熬夜，不要跟同学打架，钱和粮票没了就回家拿，等等。看父亲说这些，我就想，平时不唠叨，信里怎么这么能唠叨，这不跟平时唠唠叨叨的母亲一样吗？于是，我就又厌烦他信中的啰唆。
⑤我临近高考前，父亲突发心脏病去世了。我是在父亲走后半月才得知这一噩耗的。之前，母亲怕影响我学习和考试，力阻家族里任何人通知我。我没有能够送父亲最后一程，以致此后很长时间里，我都不能相信他老人家已经不在了。我无数次翻看他写给我的那些老信件，每一次，都会把信纸贴近鼻尖，翕动鼻翼，再翕动鼻翼，让残存的墨香沁入我的脏腑。随着岁月的流逝，墨香之淡，几近于无，却依然亲切又醉人，隐约着家的味道。手捧那些黄旧的廉价仿纸，端视那一行行虽不算漂亮却极工整的蝇头小楷，我仿佛看到，父亲躬着身、晃着臂缓缓研墨，戴着老花镜，一会冥神苦思，一会执笔书写……那一笔一划的认真劲儿，着实让我愧悔彻骨。——父亲再也不会给我写信了，而我，即使尽心竭力弥补从前的不孝好好给父亲写一封信，他老人家也不可能收到了。想到这些，我的眼泪禁不住簌簌而下。
⑥后来我在烟台读中专时，大姐二姐都已出嫁，母亲一个人在家生活。没有了父亲的我，突然间感觉心头和肩上有了沉甸甸的东西，身在异乡求学，心却时时挂念母亲。烟台离家更加遥远，每学期才能回家一次，我只得经常给母亲写信。知道母亲没有多少收入来源，生活很是拮据，所以信中尽量少跟她讨要生活费用，有时还撒谎说学校发的饭票和菜票基本够用，额外添补不了几个钱。私下里，我却不得不硬着头皮给亲戚和初中时期的老师写信，向他们借钱，承诺毕业参加工作后再偿还。但是，每隔一段时间，母亲还是会给我汇钱。我知道，母亲又借钱了，或者又变卖了家里的粮食和什么物件。后来得知，为了供我上学，实在没有法子的母亲，曾请托村支书帮忙去信用社贷款。这笔钱，我参加工作后慢慢积攒工资还清的。
⑦读中专的两年里，母亲请邻居给我写过为数不多的几封信。看得出，那些话都是母亲口述，邻居照原话记录的。在信里，母亲总是说：收成好着呢，粮食行市也挺好，能换不少钱，一点也不愁供你上学的花销；别乱花钱就行了，千万别舍不得吃、舍不得喝。——我知道母亲有多么艰难，我见过她为钱发愁而唉声叹气、频频挠她花白头发的样子，所以每当读到这些话，我就感到锥心般疼痛，泪水模糊了双眼。
⑧四年前，母亲追随我的父亲去了。给父母上坟时，我会依乡俗跪在坟前烧纸。人说那纸叫作纸钱，我却觉得，那纸就是我寄给父母的家书，不着一字但寄托了千言万语。纸灰随风在空中升腾、盘旋又飘去，就像心中的家书浮动在山水遥遥、去向天国的驿路。但愿我的双亲能够收到。
⑨前些年，我把过去的家书都收集了起来。我确信，这是我生命历程中绝无仅有的财富。有它们在，曾享有的温暖就不会远去。
（梳理思路，概括内容）
【1】文章围绕父母与儿子间的家书展开，根据提示，理清文章情节。
（1）_____________________________________________________________________________________。
（2）临近高考前，父亲去世，我翻看家书，缅怀父亲，自我悔恨。
（3）_____________________________________________________________________________________。
（4）四年前，我给父母上坟，烧纸寄去对双亲的思念。
（寻找“感”点，固点批注）
【2】父亲只念过几年私塾，母亲干脆不识字，有不明白的地方，父亲就打发母亲去找邻居讲解。为此，母亲好几次踮着小脚跑了东邻跑西邻。
旁批一：“只”、“干脆”写出父母文化程度低。“打发”、“踮”是对父母的动作描写，写出了父母急切渴望得知儿子的近况，一有不明白的地方就不厌其烦地请教邻居，充满对儿子的关心和挂念，爱子之情溢于言表，这也令我后来回想起故意用生僻字给父母平添麻烦愧悔不已
①我无数次翻看他写给我的那些老信件，每一次，都会把信纸贴近鼻尖，翕动鼻翼，再翕动鼻翼，残存的墨香沁入我的脏腑。
旁批
一：______________________________________。
我确信，这是我生命历程中绝无仅有的财富，有他们在，曾享有的温暖就不会远去。
尾批：____________________________________。
（比较联系，深化感受）
【3】作者对待父母写信给他的情感态度前后发生了怎样了变化？为什么会有这样的变化？结合文本作答。
【4】本文和《傅雷家书》都有父亲给儿子写书信的情节，比较阅读，结合本文和《傅雷家书》中内容，你发现了它们之间有哪些共同点和不同点？
9、题目：你的 是我前行的灯塔
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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