绵阳2025学年度第二学期期末教学质量检测初三语文

1、下列加点词语解释不正确的一项是（ ）

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

A.妻子：妻子和孩子 B.间隔：隔绝 C.乃：才 D.无论：更不必说

2、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）

A.《十堰旅游业转型发展行动计划》实施两年来，以仙山、秀水、汽车城为依托，多种多样的旅游新业态络绎不绝，开创了十堰旅游新局面。

B.随着乐队指挥的手落下，悠扬动听的乐曲戛然而止并突然结束，而观众们仍然沉浸在美妙的音乐中。

C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，为了研究核弹，从此他在公开场合便销声匿迹了。

D.写作文一定要在动笔之前精心构思，尤其要对文章的行文思路有清晰的思考，否则会使得文章内容分崩离析，使读者阅读不得要领。

3、下列句中加点字解释有误的一项是（ ）

A.男女衣着，悉如外人。   悉，全，都 （《桃花源记》陶渊明）

B.心乐之.伐竹取道。   乐，以……为乐.   （《小石潭记》柳宗元）

C.得其船，便扶向路。 向，方向   （《桃花源记》陶渊明）

D.舟首尾长约八分有奇。   奇，零数、余数   （《核舟记》魏学洢）

4、下面一段话有语病的一句是( )

①“五四”青年节前夕，学校举行了演讲比赛活动。②此活动关注中学生的思想状况，增强青年人的责任意识。③随着比赛的进行，使同学们更加认识到青春与责任的重要性。④最后，经组委会评选，我班晓晓同学获本次比赛一等奖。

A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句

5、阅读下面一首诗，完成各题。

石壕吏

唐·杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒，妇啼一何苦。

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

【1】赏析“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”

【2】诗歌表现了什么主题？

6、默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①悠哉悠哉。______________。 (《诗经·关雎》)

②阡陌交通。______________。 (陶渊明《桃花源记》)

③______________。天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

④______________。江入大荒流。 (李白《渡荆门送别》)

⑤日暮乡关何处是?______________。 (崔颢《黄鹤楼》)

⑥夜阑卧听风吹雨。______________。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)

(2)根据提示写出相应的名句。

①《爱莲说》中比喻君子美名远扬的句子是“______________”。

②《己亥杂诗》中龚自珍借花自喻的句子是“______________”。

7、名著阅读（8分）

（1）根据名著内容，完成下面主题阅读笔记。（5分）

（2）批注是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。请为下面语段的划线句写一条批注。（3分）

你该记得，胜利以前的一年，我在上海集合十二三个朋友（内有宋伯伯、姜椿芳、两个裘伯伯等等），每两周聚会一次，由一个人作一个小小学术讲话；然后吃吃茶点，谈谈时局，交换消息。那个时期是我们最苦闷的时期，但我们并不消沉，而是纠集了一些朋友自己造一个健康的小天地，暂时躲一下。你现在的处境和我们那时大不相同，更无需情绪低落。我的性格的坚韧，还是值得你学习的。我的脆弱是在生活细节方面，可不在大问题上。希望你坚强，想想过去大师们的艰苦奋斗，想想克利斯朵夫那样的人物，想想莫扎特，贝多芬；挺起腰来，不随便受环境影响！别人家的垃圾，何必多看？更不必多烦心。作客应当多注意主人家的美的地方；你该像一只久饥的蜜蜂，尽量吮吸鲜花的甘露，酿成你自己的佳蜜。何况你既要学piano[钢琴]，又要学理论，又要弄通文字，整天在艺术、学术的空气中，忙还忙不过来，怎会有时间多想邻人的家务事呢？------《傅雷家书》

8、阅读下面的文字,回答下列小题。

书法的来龙去脉

书法从仓顿造字以来,由书而至书法,上下达几千年。

这期间,无论是商、周的甲骨文、金文(大篆),还是秦、汉的小篆、隶书,基本上是从象形进化到抽象笔画结构的过程。隶书出现时,字形的演化已经进入完成时期。

生活应用上的需要,毛笔等书写工具技术的不断改良,纸张得以发明和使用,使得书写的方便性快速提升,这时“草行楷”应运而生。

魏晋时期,广大士人不再倾心仕途,而是“越明教而任自然”,才出现了以王羲之为代表的“魏晋书风”,王羲之是公认的最伟大的书法家,他的书法影响了后代至今,我们现在的字形、风格就是王羲之那个时候形成的。

唐代有唐代的使命,唐人在楷书和草书方面不让古人,直达巅峰。出现了以颜真卿柳公权与张旭、怀素为代表的法度严谨的大书法家,成为后人追摹的偶像。

宋人传承了唐代文化余韵,在意态上自由发挥,以苏轼、黄庭坚为代表,不刻意讲究法度,而是以深厚的学养与才气入书,形成了我们常说的尚意书风。

元明清也出现了许多书法家,像赵盂頫、鲜于枢、文征明、祝允明、董其昌等，他们更多的是学习、继承、综合前人法度,功力深厚,技术娴熟,点画到位,流利美观。

若把中国书法史比作一条历史长河,王羲之、颜真卿这些经典书法家及其作品相当于这条河流的源头,后世无论哪个朝代都无法绕开这些经典,只是在传承的过程中加入自己的书写风格,形成了所处时代的审美风尚,即所谓“流”,学习“流”永远难以超越“流”,而欲取法乎上,还必须回到“源”中去寻找智慧。

【1】“草行楷”应运而生的前提条件有哪些?

【2】选文中书法的“源”与“流”分别指什么?作者认为学好书法应怎样做?

【3】将下列句子中加着重号的词语删去好不好?为什么?

他们更多的是学习、继承、综合前人法度,功力深厚,技术娴熟,点画到位,流利美观。

9、作文（60分）

罗曼·罗兰在《米开朗琪罗传》中说：“伟大的心灵有如峻拔的山峰，……我并不认为一般人都能生活在高山之巅。但不妨一年一度登高礼拜。他们可以在那儿更新肺部的气息和脉管中的血液。在高处，他们会感到更加接近永恒。待回到人生的平原，他们将满怀勇气面对日常的搏斗。”

罗曼·罗兰的话引发了你怎样的联想、感悟和思考？你在生活中是否有向你心中的英雄汲取力量的时候？请自拟题目，写一篇文章。可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。

要求：①将拟好的题目写在答题卡上；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤文中不要出现（暗示）本人的姓名、校名。