怀化2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、每当假期，人们在城市街巷寻景寻味，在秀美乡村望山看水，在博物馆触摸历史……这表明人们在社会生活中能（     ）

A．解决衣食住行

B．扩大自身的影响力

C．获得必要的精神滋养

D．获得一定的物质支持

2、在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（       ）

A．遵守社会规则需要他律和自律

B．在公共生活中人们没有自由

C．服从公共生活的规则是一种被迫行为

D．公共生活的规则使人的生活变得不方便

3、对下面漫画理解正确的有（       ）

①实干创造未来   ②实现梦想需要艰苦奋斗   

③美好梦想通过劳动实现   ④只要实干就能实现梦想

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

4、我国从国家层面大力宣传弘扬社会主义核心价值观、设立“读书日”、构建学习型社会、倡导建立“书香家庭”。这些活动的目的是希望每个中国人都能从社会中（     ）

A．养成良好的文明习惯

B．提高工资收入

C．不断提高名利地位

D．获得精神滋养

5、山东淄博，因其小炉小饼小葱的“烟火气”、热情好客的真诚态度以及足斤足两的消费信誉，一跃成为流量带动经济的“网红城市”。这说明（     ）

A．网络流量赢得城市信誉

B．诚信经营助力经济发展

C．以礼待人就能经济复苏

D．政府规划带动地方旅游

6、《刑法修正案（十一）》规定：“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，负刑事责任。”这表明（       ）

A．可以杜绝未成年人违法犯罪

B．有利于警戒未成年人遵守法律

C．削弱了对未成年人的特殊保护

D．违背“教育为主、惩罚为辅”的原则

7、某生鲜店铺老板刘某为提高店铺销售额，利用日本向大海排放核污水事件热点，在多个社交群内发布不实信息诱导不明真相群众接龙购盐，严重扰乱了市民正常生活秩序。警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定对刘某予以行政处罚。对此下列认识正确的是（     ）

A．网络世界，自由无限

B．网络不是法外之地，触犯法律同样要受法律制裁

C．公民应提高网络媒介素养，学会信息节食

D．信息时代，人人都是网络生活的参与者

8、针对下图的理解正确的是（     ）

A．适当的网络刷单能增加我们的收入，无可厚非

B．网络刷单行为违背了诚信守则，但不违法

C．网络刷单是违法行为，但不违反道德规范的要求

D．网络刷单是不道德的行为，也是违法行为

9、大数据时代，个人信息安全问题日益凸显，个人信息保护法的制定是对这一问题的积极回应。下面是该法的部分条文：

据此完成下面试题。

【1】个人信息保护法的制定（       ）

①为解决个人信息安全问题提供了纪律规则

②明确了个人信息处理者违反该法该如何处罚

③能够维护有秩序的社会环境，保障社会的良性运行

④有利于大家各安其位、各得其所，维护公民合法权益

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【2】第 69 条第 1 款法律规定启示我们（       ）

①自由不是随心所欲的，它受到社会规则的约束

②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚

③要将强制性手段作为违反规则后进行处罚的唯一手段

④公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【3】以下哪种情形最适用个人信息保护法第 70 条这一法律规则（       ）

A．2022 年 9 月，林某私自转走好友徐某银行卡内的钱款 5000 余元并拒绝归还

B．2023 年 2 月，X 省一家汽车服务公司工作人员利用通讯群组非法出售事故车主信息

C．2023 年 6 月，袁某将好友韦某的照片制作成不雅表情包，并发布在三个百人社交群里

D．2023 年 9 月，高某为防年迈的父亲刷直播被诱导打赏，特地启用平台“青少年”模式

10、社会生活有秩序，下列属于社会管理秩序的是（     ）

A．

B．

C．

D．

11、明代学者顾宪成曾写过一副出名的对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。这告诉我们应该（     ）

A．大小事情要自己做，事必躬亲

B．具有回报社会的意识

C．关心社会发展，关注国家大事

D．干一番大事，报效国家

12、“家是最小国，国是千万家；有了强的国，才有富的家。”这句歌词形象地表明（     ）

①国家利益与人民利益相辅相成 ②国家利益是所有个人利益的总和

③国家和人民是一个命运共同体 ④国家利益和人民利益紧密联系在一起

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》要求：“培育和提高中小学生自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。”据此，下列中学生做法正确的是（     ）

A．中学生郑某在公园捡到他人丢失的手机，及时报警寻找失主

B．中学生王某在学校遭到他人侮辱、殴打，出于害怕忍气吞声

C．中学生刘某妈妈在小区里制止他人高空抛物，他劝妈妈不要多管闲事

D．中学生朱某在考试时发现朋友作弊，为了友谊主动隐瞒

14、“人而无信，不知其可也。”诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。下列做法能体现诚信的是（     ）

A．期末考试时候，小阳为了考出好成绩和同学对照答案

B．“双十一”期间，电商对一些商品采取先涨价后降价

C．科研所工作者坚决不把需要保密的研究内容告诉别人

D．旅游景点声称假期打折，却因为觉得成本太高没兑现

15、追求进步,是青年最宝贵的特质,也是党和人民最殷切的希望。对此,下列认识正确的是（     ）

A．学习成绩优异是加入共青团的唯一条件

B．只要处理好人际关系就可以加入共青团

C．加入共青团我们就一定会成为合格的社会主义建设者

D．积极加入中国共产主义青年团,是我们成长的必修课

16、学生周某因讲排场、比阔气，花光了生活费，便走上了连偷带抢的邪恶之路。他在一年中作案10起，盗窃、抢劫价值15万余元的物品，后被公安机关抓获。周某在交代完问题后，竟向公安人员说：“叔叔，我都坦白交代了，现在可以走了吧，我还要参加考试呢。”周某后被依法判处有期徒刑9年。据此回答下列小题。

【1】周某的行为属于（     ）

①不履行法定的义务的行为     ②严重危害社会的行为

③违反刑法的行为                  ④应受刑罚处罚的行为

A．①②③

B．②③

C．②③④

D．①②③④

【2】上述案例给我们提供的启示有（     ）

①公民要学法、知法、守法

②违法行为要承担相应的法律责任

③坦白从宽、抗拒从严

④我国刑法坚决打击侵犯财产的犯罪行为

A．①②

B．②③④

C．②③

D．①②④

17、《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满十二周岁未满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示我们青少年要（     ）

①认清犯罪危害，远离犯罪                    

②采取强制措施，惩罚罪犯

③完善法律法规，与法同行                    

④增强法治观念，依法自律

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

18、人的身份是通过社会关系确定的。下图中人物之间的社会关系属于

A．血缘关系

B．法律关系

C．业缘关系

D．地缘关系

19、2023年7月6日，习近平主席在视察东部战区机关时指出，当前世界进入新的动荡变革期，我国安全形势不稳定性不确定性增大。要时刻牢记使命任务，坚持问题导向，增强忧患意识，全力以赴履行好战区主战职能。这说明（     ）

①人人都是维护国家安全的主角 ②我国重视国家安全、强化忧患意识

③我国安全形势危急、不容乐观 ④人民军队是维护国家安全的坚强柱石

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、“遇到困难是在所难免的，如果你真有需要，请你小声告诉我，我能解决你一顿温饱，不求回报，只希望你有能力的时候再去帮助他人。”一家超市门口贴的一则暖心告示温暖了许多人。这告诉我们（     ）

A．帮助他人，倾尽所有

B．关爱他人，传递爱心

C．服务社会，行己有耻

D．诚实守信，绝不说谎

21、遛狗是养狗家庭绕不开的一个环节，外出遛狗牵狗绳可以避免给他人带来危险，但部分狗主人却经常“撒手”，任爱犬“撒欢”，由此导致的事故纠纷时有发生。上海市栖林路就有一位狗主人在车库遛狗不牵绳，结果狗被车轧死。撞死不套绳的宠物犬，车主该赔偿吗?双方当事人打起了民事诉讼官司，至今未有结果，由此也引发了网民热议。请你进行辨别与分析。

22、国家利益与个人利益是完全一致的，因而完全等同。

判断:（ ）

理由:

23、阅读材料，回答问题。

2020年春季,为防止新冠疫情蔓延,各地按照教育部的要求延退开学。地方教育行政部门和大中小学校积极创造条件开展“停课不停教、不停学”活动。某中学召开线上家长会,家长们对居家上“网课“展开了激烈讨论。以下是两位家长的观点:

家长甲：学生可以利用网络资源抓紧学习,无需担忧。

家长乙：学生容易沉溺网络游戏玩物丧志,适得其反。

请你运用所学知识对他们的观点加以评析。

24、材料  某校八年级思想品德课上，为了让学生设计班徽，任课老师分组带领学生到学校的展览大厅观看墙上的国徽、团徽及校徽等，让班长小红负责班内的纪律，小红当面表示反对，老师劝她仍不听，这时，老师批评了她，小红……

结合上述材料，回答下列问题：（每小题4分，共12分）

（1）请你预测故事的发展，续写班长小红受到老师批评后会看怎样？

（2）要消除师生之间产生的矛盾，事后小红应该如何做？

（3）根据此情境，请你谈谈在和老师交往、沟通过程中需要注意哪些问题？

25、国家主席习近平在谈到个人爱好时说：“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。我读过很多俄罗斯作家的作品，如普希金、果戈里、屠格涅夫、托尔斯泰等，他们书中许多精彩章节和情节我都记得很清楚。”

（1）习近平的这种读书观源于他什么样的生活态度？

（2）《礼记•中庸》指出“慎思之，明辨之，驾行之。”世界是纷繁复杂的，存在着是是非非，这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非，这要求我们在生活中，应该怎样做？

26、   2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。贫穷是实现人权的最大障碍，党和政府高度关注和重视解决人权问题，推动中国人权事业的发展。中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。

（1）材料和所学知识，说明国家是如何尊重和保障人权的？

（2）怎样理解宪法具有最高的法律效力和地位?

27、材料一：一个作家曾经说过：“每个人都有他自己的一份权利，也有他应尽的义务。如果每个人不仅知道自己的权利，而且知道自己的义务，这将有利于全人类的幸福。”

材料二：具有正确的权利义务观，是现代人的基本素质。  

请结合材料说说作为当代中学生，应树立怎样的权利义务观念？

28、   2018年2月11日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平驱车2个多小时，从西昌市来到位于大凉山深处的昭觉县三岔河乡三河村、解放乡火普村，走进彝族贫困群众家中，看实情、问冷暖、听心声，同当地干部群众共商精准脱贫之策。并强调指出：“全面小康路上不能忘记每一个民族、每一个家庭。”

结合教材知识回答，党和政府为什么要强调“不断促进社会公平正义”？